附件9：2022年春季传媒应用英语微专业招生简章.pdf

中国传媒大学 传媒应用英语微专业 2022年招生简章 一、微专业介绍 本微专业依托我校传媒专业优势，立足传媒应用英语领域，通过体系化、专 业化的理论课程和应用实践，为学生将来从事媒体行业、学术研究、跨文化交流 打下坚实的传媒应用英语语言基础，能够以西方人喜闻乐见的内容和丰富立体的 呈现方式发出中国好声音，以契合西方人逻辑思维的语言表达方式讲述中国好故 事。 本微专业教学团队均来自外国语言文化学院大学外语部和英语系，任课教师 多年来一直工作在教学第一线，具有丰富的英语教学经验、传媒教材编写经验以 及对外英语国际传播研究成果，教学及研究领域涉及传媒应用英语微专业课程的 方方面面，相关教学实践平台和教学成果颇丰。 二、培养目标 传媒应用英语微专业立足传媒英语领域，通过专业性、高阶性和创新性的课 程体系和应用实践，基于中西方跨文化交流视域，以英语语言输入为手段，以英 语语言输出为目标，提高学生批判性思维能力，能够熟练运用英文发出中国好声 音、讲述中国好故事，培养学生国际传播视域下的英语表达能力和服务能力，促 进中外文化交流与互鉴，共同构建人类命运共同体。 三、培养要求 （1） 具有较高的英语语言文化表达能力。 （2） 具有一定的英语经典作品鉴赏能力； （3）熟悉英文各类文体格式与写作要求； （4）具有较强的思辨能力、创新能力和英语表达能力。 四、招生对象及条件 传媒应用英语微专业面向本校 2020、2019 级全日制本科生及在读双培生，计 划招生 30 人,如报名低于 20 人则不开课。 具体报名条件如下：德智体美劳全面发展，能完成主修专业学习任务，学有 余力，对所有符合培养要求的报名者择优录取。 五、学制 一年 六、授课方式 传媒应用英语微专业独立开班，春季、秋季学期周六、日上午上课。 七、兑换学分与授予证书 传媒应用英语微专业课程学分可兑换通识教育拓展课组学分。 学生在本科毕业或结业离校前，修完传媒应用英语微专业培养方案规定的课 程，且成绩全部合格的，由外国语言文化学院颁发传媒应用英语微专业合格证书。 八、招生时间安排及报名方式 第一阶段 网络报名 2022年2月16日24：00之前符合报名条件的同学可使用微信扫描以下二维码 报名，每位学生限报一个微专业，且报名期间系统只允许提交一次，请审慎、认 真报名。 第二阶段 录取 2022 年 2 月 23 日教务处统一公布录取名单。 第三阶段 缴纳学费及开课 2022年2月23日之后，已确定录取的学生可登录学校交费系统缴纳第一学期 学费，之后由各微专业组织开课，具体安排届时请以通知为准。 九、咨询邮箱 cuccmyyyy@163.com 十、微专业学费 传媒应用英语微专业学费按学分收取，280 元/学分，共计 3920 元。每学期缴 纳的学费根据实际开课学分计算。 十一、课程设置及学时分配表 学时分配 序 学 学 课程中文名称 课程英文名称 号 开设 课程 学期 性质 必修 理论 课内 实验 课外 分 时 教学 实践 上机 实践 1 2 3 4 5 6 7 Advanced English 高级英语视听 Audio, Visual & 说 Speaking Course 2 32 32 春 Advanced English Writing 2 32 32 春 English News and 英语新闻与国 International 际传播 Communication 2 32 32 春 必修 Comparison of 中西方文化比 Chinese and 较 Western Culture 2 32 32 春 必修 英 语 应 用 文 写 Practical 作 English Writing 2 32 32 秋 必修 Critical 西 方 媒 体 批 判 Discourse 性话语分析 Analysis on Western Media 2 32 32 秋 必修 Appreciation of English Classics 2 32 32 秋 必修 合计 14 英语高级写作 英文经典赏析 必修 十二、微专业课程简介 1.高级英语视听说（Advanced English Audio, Visual & Speaking Course）: 运用多媒体教学素材及相应的教学手段，培养学生基于真实语境的各种视听材料 的理解能力和表达能力，输入与输出并重，综合提升学生用英语进行交际的能力。 2.英语高级写作（Advanced English Writing）：通过剖析英语篇章各语言要 素及其组构特点（包括词汇、句法、修辞、篇章布局等），分析各类文体写作技 巧，提高学生的英语写作能力。 3.英语新闻与国际传播（English News and International Communication）： 通过对英语媒体报道的语言分析，了解英语媒体报道的基本结构和表达方式，提 高学生的国际传播素养。 4.中西方文化比较（Comparison of Chinese and Western Culture）：通过介 绍中西方文化的主要内容及其差异，提高学生英语人文素养和思维方式，增强学 生运用所学理论和知识解决国际传播中更为底层的相关问题的能力。 5.英语应用文写作（Practical English Writing）：通过讲解涉外不同语域中 各类文体格式体例、表达技巧等，并通过一定量的英语语言实践训练，提高学生 的英语应用文写作能力。 6.西方媒体批判性话语分析（Critical Discourse Analysis on Western Media）：通过对西方主流媒体语言的批判性分析，了解西方媒体报道的文本叙 事结构、语言表达特点等，从而提高学生的媒体素养、思辨能力和表达技巧，增 强学生对外发出中国好声音、讲述中国好故事的能力。 7.英文经典赏析（Appreciation of English Classics）：通过对英语经典文学 作品赏析，提高学生的英语语言素养及文化素养，促进其英语语言应用能力的全 面提升。 中国传媒大学外国语言文化学院 2022年1月