南京财经大学2017年研究生教学工作量统计表模板.xls

南京财经大学201 学院（盖章）： 负责 2016-2017年第二学期工作量统计 序号 工号 教学工作量 教师姓 名 课程名称 示例区 域，请 勿动 241532 王五 123456 张三 456789 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 李四 指导工作量 实际授 标准课 人数 课课时 时合计 统计学 20 36 政治经济学 组织行为学 心理学 15 48 70 54 64 36 标准课 时合计 由研究 生院统 一计算 硕士研究生 人数 合计 2 4 0 合计由 研究生 院统一 计算 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 学院总计 上半年课程教学工 作量 上半年研 究生指导 工作量 研究生教学工作量折算办法 1.课程教学工作量归属为所在开课学院；指导学生工作量归属为学生所在学院。 2.硕士研究生课程不足30人的按“学时×1.5”折算标准课时；超过30人的按“学时×[1＋0.005×（人数－30）] 3.博士研究生课程不足10人的按“学时×2”折算标准课时；超过10人的按“学时×[1＋0.005×（人数－10）]× 4.研究生处认定的“双语教学”课程，按上述公式计算后，再乘以1.2折算标准课时；“全英语”课程，按上述公 5.从硕士研究生入学后，导师每指导1名研究生，每学期计20标准课时。2年学制按4学期计工作量；2.5年学制按5 6.从博士研究生入学后，导师每指导1名研究生，每学期计30标准课时；从第四年开始，每学期计15标准课时。博 大学2017年研究生教学工作量统计表 负责人（签字）： 工作量统计 2017-2018年第一学期工作量统计 指导工作量 教学工作量 博士研究生 入学1-3年 入学4年以 上（含4年 人数 ）人数 0 0 0 0 0 0 课程名称 人数 指导工作 实际授 课课时 标准课 时合计 合计 人数 心理健康教育 合计由 研究生 院统一 计算 硕士研究生 微积分 15 24 线性代数 组织行为学 60 40 54 54 标准课 时合计 由研究 生院统 一计算 1 3 1 下半年课 程教学工 作量 下半年研究生指导工 作量 全年课程 教学工作 量 0.005×（人数－30）]×1.5”折算标准课时。 005×（人数－10）]×2”折算标准课时。 英语”课程，按上述公式计算后，再乘以1.5折算标准课时。双语或全英语课程请在课程名称里标明。 工作量；2.5年学制按5学期计工作量；3年学制按6学期计工作量。 学期计15标准课时。博士研究生请在指导研究生人数里标明。 统计表 核表人（签字）： 一学期工作量统计 指导工作量 备注 硕士研究生 合计 博士研究生 入学1-3 入学4年以 上（含4年 年人数 ）人数 0 合计由 研究生 院统一 计算 1 0 合计 0 0 0 1.微积分课程与刘六老师 合计由 合作完成，总标准课时64 研究生 学时 院统一 计算 标明。 全年研究 生指导工 作量 （其中博 士）