关于开展2019年“福思特杯”全国民办高校财税技能竞赛的通知.pdf

中国民办教育协会（ 中国商业会计学会 ） 通知 中民协〔2019〕5 号 关于开展 2019 年“福思特杯” 全国民办高校财税技能竞赛的通知 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020 年）》以及党的十九大精神、全国教育大会精神，优先发展教育事 业，遵循教育规律，坚持改革创新，促进高校人才培养模式改革， 培养适应社会经济发展需要的具有较高职业素养的财税专业人才。 经研究，决定开展 2019 年全国民办高校财税技能竞赛。相关事项说 明如下： 一、组织单位 主办单位：中国民办教育协会 中国商业会计学会 承办单位：西安欧亚学院 技术支持单位：广州市福思特科技有限公司 二、组别设置 竞赛分为本科组、高职组两种组别，其中，本科组面向全国民 办本科院校财会相关专业三年级、四年级学生，高职组面向全国民 1 办高职院校财会相关专业二年级、三年级学生。 三、竞赛内容及方式 采用现场竞赛的形式，本科组与高职组分别竞赛。由广州市福 思特科技有限公司提供完全技术支持服务，采用《福思特财税分岗 位竞赛系统》进行竞赛，由平台自动完成评分。竞赛内容如下： 竞赛为团体赛，包括一位会计主管、一位出纳、两位会计。模 拟一家制造企业一个月的经济业务，执行《企业会计准则》和现行 税法，运用科目汇总表核算形式，完成 40－45 左右笔经济业务的会 计核算。操作过程包括：账簿的设置、原始凭证的填制和审核、记 账凭证的编制与审核、科目汇总表的编制、账簿登记、会计报表编 制。模拟财会人员发票领用、发票开具及认证操作流程及纳税申报 表填制等。 四、竞赛时间及地点 报到时间：2019 年 5 月 25 日 大赛时间：2019 年 5 月 26 日 地点：西安欧亚学院 五、竞赛报名 （一）组队要求 各参赛院校自主组织参赛代表队报名参赛，各院校每个组别（本 科组、高职组）限报一支参赛队伍，每支参赛队需要队员 4 名，采 用“2+2”的组队方式，即：2 名队员由本校自主选定，另外 2 名队 员由竞赛组委会在竞赛前 15 个工作日通过随机抽取形式选出，本科 组抽取范围为全国民办本科院校财会相关专业三年级、四年级学生， 高职组抽取范围为全国民办高职院校财会相关专业二年级、三年级 学生。 每支参赛队限报 2 名指导老师，参赛选手和指导教师报名获得 确认后不得随意更换。如备赛过程中参赛选手和指导教师因故无法 2 参赛，须于赛项开赛 10 个工作日之前出具书面说明，经竞赛执委会 办公室核实后予以更换，随机抽取的 2 名参赛队员原则上不得更换。 竞赛开始后，参赛队不得更换参赛队员，允许队员缺席比赛。 （二）报名方式 各参赛院校自主填写竞赛报名表，并于 2019 年 4 月 29 日前， 通过网址（http://fstgs.com/jsds2019/index.html）完成报名； 或通过关注微信公众号“福思特科技” ，在“大赛专题”处完成报 名。 竞赛联系人：罗艳妮，联系电话：18092030933 李 军，联系电话：13060881726 李双阳，联系电话：13628612618 高晓然，联系电话：17791242515 王学珍，联系电话：13066360653 孟传宗，联系电话：18520275132 本次竞赛不收参赛费。外地代表队可统一安排住宿，费用自理。 六、表彰方式 （一）根据参赛队伍总分成绩，从高到底排序（若成绩相同， 则根据竞赛用时长短等其他因素排序），按实际参赛队伍的 10%设一 等奖，20%设二等奖，30%设三等奖。 （二）获一、二、三等奖的参赛队指导老师获“优秀指导老师 奖” 。 七、大赛意义 （一）促进教育公平、均衡发展 党的十九大报告提出，要推进教育公平，让每个孩子都能享有 公平而有质量的教育。创新开展“2+2”组队竞赛模式，既检验了民 办院校财会相关专业优秀学生对专业知识与技能的掌握，又反映了 院校财会相关专业学生的整体水平。促进院校关注各个层次学生学 3 4 附件 1： 2019 年“福思特杯” 全国民办高校财税技能竞赛规程 一、竞赛时间 竞赛时间为 180 分钟。 二、竞赛方式 竞赛以团队 4 人共同参加方式参赛，包括一位会计主管、一位 出纳、两位会计，依据会计法律法规和内部控制的相关要求，科学 合理分工与合作，共同完成制定工作任务，彰显高校会计专业学生 的职业能力，体现岗位通用技能、团队合作精神及职业道德等综合 素质。 竞赛使用福思特财税分岗位竞赛系统。系统设置为经营及利润 核算会计、成本及税务核算会计、出纳、会计主管四个工作岗位， 根据各自扮演岗位的权限合作完成一套业务。 三、竞赛内容 （一）内容 建账、原始凭证的审核与填制；记账凭证的编制与审核；会计 凭证汇总；账簿登记；对账与结账；会计报表编制；纳税申报表编 制。 （二）大纲 会计分岗技能竞赛以制造业为背景，通过仿真原始凭证提供企 业当月发生的经济业务资料，要求选手对当月经济业务进行处理并 编制本月会计报表。 竞赛内容涉及的经济业务范围： 1.货币资金 （1）库存现金核算及清查。 （2）银行存款核算与核对。（3）其 他货币资金的核算。 5 2.应收及预付款项 （1）应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算。 （2） 应收款项的减值。 3.交易性金融资产 交易性金融资产的核算。 4.存货 （1）存货（原材料、库存商品、委托加工物资、周转材料）收 入、发出的核算。 （2）存货清查。 （3）存货减值。 5.长期股权投资 （1）长期股权投资成本法的核算。 （2）长期股权投资权益法的 核算。 （3）长期股权投资减值。 6.固定资产和投资性房地产 （1）固定资产增加、减少、折旧的核算。 （2）固定资产后续支 出的核算。 （3）固定资产清查。 （4）固定资产减值。 （5）投资性房 地产的取得、后续计量及处置的核算。 7.无形资产 （1）无形资产的取得、摊销及处置的核算。 （2）无形资产减值。 8.其他资产 其他资产的核算。 9.流动负债 （1）短期借款的核算。 （2）应付及预收款项的核算。 （3）应付 职工薪酬的核算。 （4）应交增值税、消费税、所得税及其他应交税 费的核算。 （5）应付股利、应付利息及其他应付款的核算。 10.长期负债 （1）长期借款的核算。 （2）应付债券的核算。 （3）长期应付款 的核算。 11.所有者权益 6 （1）实收资本的核算。 （2）资本公积的核算。 （3）留存收益的 核算。 12.收入 （1）销售商品收入的核算。 （2）提供劳务收入的核算。 （3）让 渡资产使用权收入的核算。 13.费用 （1）营业成本的核算。 （2）税金及附加的核算。 （3）期间费用 的核算。 14.产品成本核算 （1）要素费用的归集和分配。 （2）生产费用在完工产品和在产 品之间的归集和分配。 （3）产品生产成本的计算。 （4）营业外收入、 营业外支出的核算。 15.税费业务 （1）所得税费用的核算。 16.利润及利润分配 （1）本年利润的结转。 （2）本年利润的分配。 17.财务报表 （1）资产负债表的编制。 （2）利润表的编制。 18.发票领用：发票领用表填写。 19.发票开具：增值税普通发票开具、增值税专用发票开具。 20.发票认证：增值税专用发票、机动车发票认证。 21.纳税申报表：一般纳税人增值税网上纳税申报表编制、企业 所得税季度申报表填制。 7 四、分值分布 竞赛内容 分工 参考 评分 分值 方式 60 系统 3 系统 3 系统 12 系统 3 系统 3 系统 8 系统 8 系统 评分规则 会计 按照编制会计凭证的正确性 会计凭证编制与审核 出纳 和规范性评分。 会计主管 按照科目汇总表的编制的正 科目汇总表编制 会计主管 确性评分。 现金日记账、银行存 按照日记账登记的正确性和 款日记账的设置与登 出纳 规范性评分。 记 发票领用、发票开具、 按照相关操作的正确性、完整 出纳 发票认证 性和规范性评分。 明细分类账的设置与 按照明细分类账登记的正确 会计 登记 性和规范性评分。 按照总账登记的正确性和规 总账的设置与登记 会计主管 范性评分。 按照报表各项目指标的计算 资产负债表和利润表 会计主管 与填写的正确性评分。 按照申报表各项目指标的计 纳税申报表 会计主管 算与填写的正确性评分。 合 计 8 100