财经学院十月份第二周评建工作总结10.doc

财经学院十月第二周评建工作总结 根据学校制定的《山西应用科技学院“1366”评建工程 实施方案》有关要求，财经学院有计划地开展评建工作，强 化教育教学管理，努力提高人才培养质量。现将本周工作总 结如下： 一、继续完善各专业各门课程教学大纲 按照教学指导委员会提出的建议，学院各专业持续完善 专业核心课、专业基础课、专业拓展课等课程教学大纲。针 对教学内容的层次性、参考教材的丰富性、学时分配的合理 性、教学重点难点的突出性等问题进行修改。 二、开展综合性、设计性实验（实训）项目认定工作 为提高学院实验（实训）教学工作质量，学院各专业积 极申报综合性、设计性实验项目，完善修订实验教学大纲、 实验指导书、实验项目卡等教学文件。规范整理实验报告、 实验课程考试评分标准、实验教学运行记录表、实验考核登 记等过程性材料。 三、整理 2020-2021 学年考试材料，并对课程考核情况 进行分析与反思 课程考核是反映学生对知识掌握程度的重要指标，也是 评价学校教育教学质量的重要内容。财经学院以课程不及格 率为突破口，分析学院教学中存在的问题，并针对性的提出 解决措施。 四、财经学院开展“师说课改”，展课评课活动 为了打造教师学习共同体，构建学习型教研室，学院四 个教研室以课堂教学为阵地，加强课程建设，优化教学结构， 大力开展教学改革。完善多媒体课件、电子教案，提高线上 教学资源的制作水平，增强教学技能、提升教学水平。财经 学院于 10 月中旬，按日程有计划地开展“师说课改”，展 课评课活动。以教改项目为引导，推进课堂教学改革。 五、举办青年教师教学能力培训讲座 为深入推进本科教学工作合格评估,切实将课堂教学建 设指标内涵学深悟透,提升学院教师的课堂教学能力和水平, 根据《财经学院“1366”评建工程实施方案》,财经学院 2021 年 10 月 14 日下午邀请山西财经大学刘小明教授对近三年入 职的青年教师进行教学能力培训讲座。 本期培训的主题是：教学基本功积累——全国青教赛 获奖教师给我们的启示。围绕主题，刘教授深入浅出的从高 校教师基本能力的内涵、实现教学目标的前提、方式与途径 等几方面展开阐述。 参加培训的青年教师普遍反映，这次培训主题明确，形 式新颖，内容实用，受益匪浅。下一步，财经学院将择时再 请刘小明教授就 PPT 课件的制作与应用、板书与课件的有效 配合等专题进行专项培训讲座。 六、结合“1366”评建工程，完善相关材料 1.整理近三年教学工作计划、工作总结； 2.整理近三年教材选用、评估、建设材料； 3.整理近两年教师参与各类教学评奖、教学改革项目、 科研情况的材料； 4.整理学生学籍异动、学业预警相关材料； 5.持续完善教学单位自评材料，院长汇报（PPT）材料。 七、配合各职能部门完成教学状态数据采集工作。 本周重点填报了学院开课情况相关数据。 财经学院 2021 年 10 月 15 日