标准9-兰州文理学院毕业论文工作质量评价标准、评价表、自查表及....doc

标准 9 兰州文理学院本科毕业论文（设计）工作质量评价标准 说明：填写 2017 届、2018 届、2019 届学生论文 一级指标 二级指标 指标内涵与赋分原则 材料袋、开题报告、过程管理资料、中期检查表、论文及 1.1 材料归档 电子版光盘等材料应齐全完整。材料每缺一项扣 2 分，材 1.论文材 料不完整处每项扣 1 分。 料管理 归档材料应填写规范、完整，并所有签字无遗漏。有缺项 (10 分) 1.2 内容填写 和签字遗漏时，每处扣 1 分；存在明显不规范现象，酌情 扣分。 重点解决的问题表述清楚；预期成果明确；工作安排合理 2.1 研究内容 可行。上述评阅点存在阐述不清楚、表达不明确或安排不 与安排 合理等，每项酌情扣 1-3 分；存在其他问题等酌情扣分。 2. 开 题 报告 (20 分) 分值 5 5 10 文献综述体现了所阅读的规定文献和相关文献，并基本阐 述了国内外关于已选课题的主要研究动态、取得的主要成 果和进展状态等。文献综述中没有体现规定文献或体现不 2.2 文献综述 10 足扣 2-5 分，针对本课题的研究动态、成果和进展等没有 总结或阐述不足扣 2-5 分。撰写格式不规范酌情扣 1-3 分， 存在其他问题等酌情扣分。 题目审批表的题目应与论文题目吻合；内容填写完整，各 项内容表达明确。题目不吻合扣 2 分；题目审批表填写缺 3.1 题目审批 项扣 2 分；题目审批表内容表述不完整、或不清楚，每项 扣 1 分；存在其他问题等酌情扣分。 过程管理资料中的“指导记录表”应体现论文不同阶段的 工作内容及导师给予的具有指导作用的意见，并如实记录、 按期填写、与论文工作的安排基本吻合。未如实、按期填 3.2 导师指导 写扣 2 分；存在与论文工作安排明显不符之处扣 2 分；指 导教师意见缺乏明确的指导作用扣 2 分。存在指导教师评 语针对性不强或其他问题等酌情扣分。 3. 过 程 管理 评阅人评语应全面、准确，并客观指出论文的优点和不足， (20 分) 且与赋分情况相符。评语未指出不足扣 2 分，评语与赋分 3.3 教师评阅 有明显差异扣 2 分，评语与指导教师或答辩委员会评语等 主要内容雷同扣 2 分；存在其他问题酌情扣分。 答辩委员会成员数量符合要求；答辩记录完整，所问问题 数量满足要求，题目深度与难度适宜；答辩委员会评语客 观公正、有针对性，并与赋分情况相符。答辩委员会人数 3.4 论文答辩 不符合要求扣 1 分；答辩记录不完整(如缺时间等)和问题 数量不足各扣 1 分；答辩委员会评语与指导教师或评阅评 语主要内容雷同扣 2 分；与赋分有明显差异扣 1 分；存在 其他问题酌情扣分。 5 5 5 5 一级指标 二级指标 4.1 选题 指标内涵与赋分原则 分值 论文题目完整、突出研究主题；所选题目符合专业培养目 标；课题有一定的理论意义、方法创新或应用价值；题目 难易度适中；论文内容有利于对学生进行综合训练。论文 选题不符合上述要求时，每项扣 1 分；存在其他问题酌情 扣分。 5 论文所列参考文献的数量、种类和近期文献占有比例合理； 论文中能恰当引用一定数量的文献；论文中能一定程度地 运用文献资料中的理论、研究方法等解决或引出相关问题； 4.2 文献应用 10 能够对文献资料中的实验数据或调研结果等进行分析比较， 论证课题的研究结果或结论。文献应用未达到上述要求时， 每项扣 1-3 分。 外文翻译应准确，段落要完整。关键词翻译错误或用词不 准确扣 2 分；外文内容与课题相关度低、段落不完整或不 4.3 外文翻译 足 2000 汉字（部分专业另行标准除外）时扣 3 分；论文摘 要和译文的翻译存在语法错误、不通顺、用词不当、多处 拼写错误等酌情扣 1-4 分。 4.论文 (50 分) 4.4 正文 5 (1)论文字数符合学校相关规定要求，且中文摘要 300 字左 右(特殊专业除外)。未达此要求扣 5 分。 (2)文题相符，论文内容围绕主题阐明了题目所设定的基本 问题。文题明显不符时扣 10 分，文题部分不符时酌情扣 1-5 分。 (3)论文结构合理、层次清楚、内容较完整，各层次内容之 间逻辑关系明确、互相支撑，体现较饱满的工作量。论文结 构明显不合理、或内容间逻辑关系比较混乱、或工作量不饱 满时扣 10 分，其他情况酌情扣 1-5 分。 (4)文中概念把握准确，事实或依据等阐述清楚，引用的数 30 据、图表、范例等标注来源且来源可靠。未达此要求酌情 扣 1-5 分。 (5)论文中所体现的科学用语、图表、数据、资料引用和排 版格式等规范，符合论文的基本要求。未达到此要求每项 扣 2 分。 (6)论文结论阐述准确，与题目相符、与内容吻合、基本达 到预期目标(有变更应附变更说明)， 结论形成过程脉络清晰。 没有结论、或结论不清楚、或结论与文题的相关度低等扣 10 分；其他未达要求时酌情扣 1-5 分。 合计 注：评价检查扣分不封顶。 100 附件 9-1 兰州文理学院 20 届本科毕业论文（设计）工作质量评价/自查意见反馈表 教学单位： 评价/自查人： 评价/自查日期：20 日 考核基本情况 学生姓名 专业班级 评价指标 分值 1.论文材 1.1 材料归档 料管理 (10 分) 1.2 内容填写 5 2.开题 2.1 研究内容与安排 报告 (20 分) 2.2 文献综述 10 3.过程 管理 (20 分) 论文题目 4.论文 (50 分) 指导教师 注：评价检查扣分不封顶。 得分 主要问题与建议 一、 主要问题： 5 10 3.1 题目审批表 5 3.2 导师指导 5 3.3 教师评阅 5 3.4 论文答辩 5 4.1 选题 5 4.2 文献应用 10 4.3 外文翻译 5 4.4 正文 30 二、建议： 总分 年 月 附件 9-2 兰州文理学院 20 届本科毕业论文（设计）工作质量评价情况反馈汇总表 教学单位： 评价（汇总）人： 1.材料管理 2.开题报告 学 序 生 号 姓 名 专 业 班 级 论文 题目 1.1 1.2 2.1 2.2 材料 内容 研究 文献 归档 填写 内容 综述 与安排 3 过程管理 3.1 3.2 3.3 题 导 同 目 师 行 审 指 评 批 导 阅 评价日期： 4.论文 3.4 4.1 4.2 论 选 文 文 题 献 答 应 辩 用 4.3 4.4 外 正 总 文 文 分 翻 译 主要问题与建议 【问题】 【建议】 1 【问题】 【建议】 2 年 月 日