行政管理-本科专业立体化人才培养方案(表格部分).xlsx
附表一 公共教育课程计划进程表 课程性 质 课程中 文名称 大学英 语(一 ) 大学英 语(二 ) 大学英 语(三 ) 课程学分、学时分配 课程英 文名称 学分 总学 讲授 实践 时 学时 学时 College English College English College English English for 管理学 英语 Managem ent 体育( 一) 体育( 二) 体育( 三) 体育( 四) 思想道 德修养 与法律 基础 中国近 现代史 纲要 公共必 修课 马克思 主义基 本原理 概论 毛泽东 思想和 中国特 色社会 主义理 论体系 概论( 理论) Physica l Educati Physica on l Educati Physica on l Educati Physica on l Educati Ideolog on ical and Moral Cultiva tion and Legal Outline Basis of Modern History of Introdu China ction to the Basic Princip le of Marxism Mao Zedong Thought and Theoret ical System of Sociali sm with Chinese Charact eristic s (theory ) 各学年、学期每周课内学时 1学年 2学年 3学年 4学年 1 2 3 4 5 6 7 8 4 90 72 18 4 4 90 72 18 4 72 72 0 4 72 72 0 1 36 2 34 1 36 0 36 1 36 0 36 1 36 0 36 3 54 54 0 3 54 54 0 3 3 54 54 0 3 3 54 54 0 4 4 4 2 2 2 2 3 3 Introdu ction to Mao 毛泽东 Zedong 思想和 thought and 中国特 色社会 Chinese 主义理 charact 论体系 eristic 概论( sociali sm 实践) theory system (practi ce) Situati 形势与 on and 政策 Policy 合计 2 48 0 48 2 36 36 0 36 768 542 226 修读说明:公共必修课最低修读学分为:36学分 3 2 6 6 11 12 6 0 0 0 附表二 专业教育课程计划进程表 课程性质 课程学分、学时分配 课程中 课程英 文名称 文名称 学分 总学 讲授 实践 时 学时 学时 各学年、学期每周课内学时 1学年 2学年 3学年 4学年 1 2 3 4 5 6 7 8 Managem ent 管理学 Science 3 54 27 27 3 Public 行政管 Adminis 理学 tration 3 54 36 18 3 3 54 18 36 3 3 54 36 18 3 3 54 36 18 3 54 36 18 3 Leaders hip 领导力 开发 Develop 专业核 ment 心课 Politic 政治学 al Science Princip 经济学 les of 原理 Economi cs 法学概 Princip 3 les of 论 合计 Law 18 Chinese 中国政 Governm 府与政 ent and 治 Politic s 社会调 Social 查原理 Researc h 与方法 Methods Urban 城市管 Managem 理 ent Ethics in 行政伦 Public 理学 Adminis tration Foundat ions of 财务管 Financi 理基础 al Managem ent Constit 宪法和 utional 行政法 and 学 adminis 专业必 修课 trative Public law 公共危 Crisis 机管理 Managem ent 324 207 117 9 9 0 方向一:基层治理方向 0 0 0 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 4 72 48 24 4 3 54 36 18 3 3 0 0 专业必 修课 Grassro ots Governa 基层治 理理论 nce: 3 与实务 Theory and 专业方 Practic 向课 e 合计 25 Public Organiz 行政组 ation 织学 Managem ent 社会调 Social 查原理 Researc h 与方法 Methods Public 公共政 Policy 策分析 Analysi s Adminis 行政职 trative 业能力 Aptitud e 开发与 Develop 测试 ment and 公文写 Documen Test t 作 Writing Urban 城市管 Managem 理 ent Essay 申论与 and 面试 Intervi ew E电子政 governm 务与大 ent and 数据 Big 54 18 36 3 450 237 213 0 0 3 方向二:公务员方向 3 9 10 3 54 36 18 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 4 72 36 36 4 3 54 18 36 3 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 3 54 18 36 3 Data 合计 25 专业实 Interns 3 习 hip 专业实 毕业论 Thesis/ 习+毕业 文/毕业 project 4 论文 for 设计 diploma 合计 7 Foundat 大学人 ion of 2 文基础 univers ity humanit 计算机 Foundat y 应用基 ion of 2 Compute 础 r 450 216 234 0 0 0 0 3 0 72 0 72 96 0 96 168 0 168 0 36 36 0 2 36 18 18 0 3 6 10 6 3 4 0 2 0 0 0 0 3 4 公共关 Public 系学 Relatio ns Introdu 社会学 ction 概论 to sociolo Human gy 人力资 Resourc e 源管理 Managem ent Introdu 基础统 ctory 计 Statist 3 54 36 18 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 3 54 36 18 3 3 54 36 18 3 3 54 27 27 3 3 54 18 36 3 3 54 27 27 3 3 54 36 18 3 Managem ent of 非营利 Non组织管 profit 理 Organiz ations 3 54 18 36 3 History of 行政学 Adminis 说史 trative Theory 3 54 36 18 3 Organiz 组织文 ational 化 Culture 3 54 27 27 3 Governm ent 绩效与 Perform 薪酬管 ance 理 Managem ent 3 54 27 27 3 Public 公共政 Policy 策分析 Analysi s 3 54 36 18 3 ics Public Organiz 行政组 ation 织学 Managem ent Chinese 中国政 Governm 府与政 ent and 治 Politic s Managem ent 管理沟 Communi 通 cation Organiz 组织行 ational 为学 Behavio r 公共财 Public 政学 专业选修课 Finance 3 Public 公共经 Economi 济学 cs Foundat ions of 财务管 Financi 理基础 al Managem ent Public 行政管 Adminis 理案例 tration Case 分析 Study 劳动法 社会心 理学 行政伦 理学 宪法和 行政法 学 基层治 理理论 与实务 人员素 质测评 与招聘 社会福 利与保 障 战略管 理 公共危 机管理 Labour Law Social psychol ogy Ethics in Public Adminis tration Constit utional and adminis trative Grassro law ots Governa nce: Theory and Practic e Personn el Selecti on and Staffin Social g Welfare Strateg ic Managem ent Public Crisis Managem ent 3 54 36 18 3 3 54 27 27 3 3 54 18 36 3 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 3 54 27 27 3 4 54 36 18 4 3 54 18 36 3 3 54 18 36 3 3 54 27 27 3 3 54 36 18 3 3 54 27 27 3 商务礼 Busines 3 54 18 36 s 仪 48 0 48 专业实 Etiquet Practic 2 te 践 合计 e 88 1578 792 786 3 5 8 15 18 18 2 24 0 0 修读说明:1.专业必修课最低修读:18学分。2.专业方向课选择某一方向,最低修读:25学分。 3.专业选修课最低修读:33学分,其中必须修读《计算机应用基础》、《大学人文基础》这两门 课程。 附表三 成长教育课程计划进程表 课程性质 课程学分、学时分配 课程中 课程英 文名称 文名称 学分 总学 讲授 实践 时 学时 学时 大学生 心理健 康教育 军事理 论 Mental Health Educati on Militar 各学年、学期每周课内学时 1学年 2学年 3学年 4学年 1 2 3 4 5 6 7 8 2 36 36 0 2 2 36 36 0 2 1 18 18 0 2 36 0 36 Employm ent 就业指 Guidanc 导(理 e( 论+实践 Theory+ ) Practic e) 2 36 18 18 合计 9 162 108 54 创业基 础(理 论) 课堂教 成长必 学成长 修课 课 创业基 础(实 践) y Theory Foundat ion of Establi shing a busines s( Theory ) Foundat ion of Establi shing a busines s( Practic e) 修读说明:成长必修课最低修读:9学分 2 2 2 4 2 2 0 0 2 0 0 附表四 达人特色课程:博雅课程计划进程表 课程学分、学时分配 课程性质 课程中文名称 课程英文名称 逻辑学 Logistics 2 36 14 中国传统文化导论 An Introduction to Chinese Culture 2 36 14 西方古代文化导论 An Introduction to Western Ancient 2 36 14 合计 6 108 42 学分 总学 讲授 时 学时 博雅必修 美国文学简史 A Survey of American Literature 1 18 7 口才与演讲 Eloquence and Speech 1 18 7 《学会提问》导读 An Introduction to Asking the Right Questions 1 18 7 大学写作实训 Chinese Writing 2 36 14 行政伦理学 Ethics in Public Administration 2 36 14 2 36 14 2 36 14 An Introduction to Bursts:The 《爆发:大数据时代预见 Hidden Pattern behind Everything 未来的新思维》导读 We Do An Introduction to New media Era: 《新媒介时代:传播转型 Communication Transformation and 与共同体建构》导读 Community Construction 《道德经》研读 A Study of Tao Te Ching 2 36 14 《水浒传》研读 A Study of The Water Margin 2 36 14 批判性思维与学术论文写 作 Critical Thinking and Academic Writing 1 18 7 英语报刊选读 Selected Reading of English Journal 1 18 7 2 36 14 2 36 14 2 36 14 《牛津通识读本:人生的 Bilingual Studies of A Very Short 意义》双语对照研读 Introduction:The Meaning of Life 法理学 Jurisprudence An Introduction to Media 《媒介融合:网络传播、 大众传播和人际传播的三 Convergence:The Three Degrees of Network, Mass, and Interpersonal 重维度》导读 Communication 博雅选修 博雅选修 博雅课 程 《论语》研读 A Study of The Analects of Confucius 2 36 14 《西游记》研读 A Study of Journey to the West 2 36 14 李白研究 Topics on Li Bai 2 36 14 杜甫研究 Topics on Du Fu 2 36 14 韩愈散文研究 A Study of Han Yu's Prose 2 36 14 文献索引与信息利用 Literature Index and Information Utilization 1 18 7 西方现当代思想文化研究 A Study of Contemporary Western Ideology and Culture 1 18 7 2 36 14 2 36 14 2 36 14 A Study of An Anthology of 《中国文化典籍英译》研 Chinese Masterpieces in English 读 Translation A Study of Classics of Public 《公共行政学经典》研读 Administration 《人工智能:一种现代的 An Introduction to Artificial 方法》导读 Intelligence:A Modern Approach 陶渊明研究 Topics on Tao Yuanming 2 36 14 科技史专题 Special Subject of Science and Technology History 1 18 7 《庄子》研读 A Study of Zhuang Tzu 2 36 14 《三国演义》研读 A Study of Romance of the Three Kingdoms 2 36 14 商品包装与广告设计 Commodity Packaging and Advertising Design 2 36 14 爱情经济学 Economics of love 2 36 14 planning 2 36 14 网络营销与策划 Internet marketing and 合计 深造 类课 程 954 371 英语辅导 English Tutorials 4 72 28 政治与时事辅导 Tutorials for Politics and Current Affairs 1 18 7 专业课考前辅导 Tutorials for Course Examinations 1 18 7 6 108 42 合计 专项 能力 提升 (选 修) 53 专项 能力 行政 提升 管理 (选 类课 修) 程 行政职业能力测验 Administrative Aptitude Test 2 36 14 申论 Expounding 2 36 14 4 72 28 Tutorials for Written Test of Pre3 service Teachers 54 21 合计 教育 教学 类课 程 教师笔试辅导 教师面试辅导 Tutorials for Interview Test of Pre-service Teachers 1 18 7 合计 4 72 28 修读说明:博雅课程分博雅必修课程、博雅选修课程和专项能力提升(选修)课程(最低修读16学分): ①博雅必修课程(共6学分,每门课2学分):逻辑学、中国传统文化导论、西方古代文化导论。 ②博雅选修课程(分2学分,共46学分;1学分,共7学分。“博雅选修课程”与“专项能力提升选修课程”打通, 自由选修,最低修读10学分): 每门课2学分(共23门):大学写作实训、《牛津通识读本:人生的意义》双语对照研读、《中国文化典籍英译》 公共行政学经典》研读、《人工智能:一种现代的方法》导读、《爆发:大数据时代预见未来的新思维》导读、 建构》导读、《媒介融合:网络传播、大众传播和人际传播的三重维度》导读、《论语》研读、《道德经》研读 读、《水浒传》研读、《西游记》研读、陶渊明研究、李白研究、杜甫研究、韩愈散文研究、商品包装与广告设 利用。 每门课1学分(共7门):口才与演讲、批判性思维与学术论文写作、科技史专题、西方现当代思想文化研究、《 美国文学简史。 ③专项能力提升(选修)课程: A.深造类课程:英语辅导/二外辅导(英语专业特设)4学分,政治与时事辅导1学分,专业课考前辅导1学分,共 B.行政管理类课程:行政职业能力测验2学分,申论2学分,共4学分; C.教育教学类课程:教师面试辅导1学分,教师笔试辅导3学分,共4学分; 专项能力提升(选修)修读说明:选修A、B、C类课程不足10学分,可在博雅选修课中修满学分。 划进程表 程学分、学时分配 实践 学时 各学年、学期每周课内学时 1学年 2学年 3学年 4学年 1 2 3 4 5 6 7 8 22 2 22 2 22 66 2 2 2 2 0 0 11 1 11 1 11 1 22 2 22 2 22 2 22 2 停开 22 2 22 2 停开 11 1 停开 11 0 1 22 2 22 2 22 2 0 0 22 2 22 2 22 2 22 2 22 2 11 2 11 1 22 2 22 2 22 2 22 2 11 1 22 2 22 2 22 3 22 2 22 583 2 0 8 9 10 12 10 4 44 4 11 1 11 66 0 1 0 0 0 0 0 1 5 0 22 2 22 44 2 0 0 0 0 0 33 2 0 3 11 44 2 1 0 0 0 0 0 3 1 0 低修读16学分): 化导论。 力提升选修课程”打通,学生可根据个人兴趣及发展方向 、《中国文化典籍英译》研读、法理学、行政伦理学、《 见未来的新思维》导读、《新媒介时代:传播转型与共同体 》研读、《道德经》研读、《庄子》研读、《三国演义》研 研究、商品包装与广告设计、爱情经济学、文献检索与信息 现当代思想文化研究、《学会提问》导读、英语报刊选读、 专业课考前辅导1学分,共6学分; 满学分。 附表五 达人特色课程:学术前沿论坛课程计划进程表 课程学分、学时分配 课程中 课程英 文名称 文名称 学分 总学 讲授 实践 时 学时 学时 课程性质 学术前沿论坛 必修 合计 2 2 36 36 14 14 22 22 各学年、学期每周课内学时 1学年 2学年 3学年 4学年 1 2 3 4 5 6 7 1 1 0 0 1 1 0 0 0 修读说明:学术前沿论坛(2学分),必修性质,以专家专题讲座形式开展。学生可以通过累积参与论坛 的方式获得学分。 课内学时 4学年 8 0 通过累积参与论坛 附表六 达人特色课程:专业小型研讨课程计划进程表 课程学分、学时分配 课程中文 课程英文 总学 讲授 实践 名称 名称 学分 时 学时 学时 课程性质 Public Policy Case Study Public 行政管理 Administ 案例分析 ration Case (研讨) Study 合计 公共政策 案例分析 专业小型研讨 必修 2 36 18 18 2 36 18 18 4 72 36 36 各学年、学期每周课内学时 1学年 2学年 3学年 4学年 1 2 3 4 5 6 7 2 2 0 0 2 2 0 0 0 修读说明:专业小型研讨课(4学分),必修性质,提出专业研讨的议题,由学生根据兴趣和需求自由选 择,组成专题研讨活动小组,由任课老师或者学业导师根据实际情况组织实施。学生可以通过累积参与研 讨课的方式获得学分。 课内学时 4学年 8 0 趣和需求自由选 通过累积参与研 附表七 各学期学分分配表 课程类 课程性 别 质 公共教 必修课 育课 专业教 必修课 育课 选修课 成长教 必修课 育课 博雅课 必修课 程 选修课 学术前 必修课 沿论坛 专业小 必修课 型研讨 总计 特别说明 总学分 总学时 36 学分与学期分配 四 五 一 二 三 六 七 八 768 5 5 10 11 5 0 0 0 50 33 900 594 9 2 9 8 3 8 3 8 9 4 10 3 3 0 4 0 9 174 4 1 0 0 0 4 0 0 6 10 108 180 2 0 2 1 2 1 0 2 0 2 0 2 0 2 0 0 2 36 0 0 1 1 0 0 0 0 4 72 0 0 2 2 0 0 0 0 150 2832 22 26 27 27 20 19 5 4 行政管理专业实习学期为第7学期,除实习学期和第八学期外,每学期修读的各 类课程总学分上限为30学分。 附表八 理论、实践教学学时占比一览表 学时分配及占比 课程类别 课程性质 公共教育课 专业教育课 成长教育课 博雅课程 总学分 总学时 占该课程 占总学时 类别学时 比例 理论学时 实践学时 (或总学 时)比例 占该课程 类别学时 (或总学 时)比例 公共必修课 36 768 30.12% 542 70.57% 226 29.43% 合计 36 768 30.12% 542 70.57% 226 29.43% 专业必修课 50 942 36.94% 444 28.91% 498 32.42% 专业选修课 合计 必修课 合计 必修课 选修课 合计 33 83 9 9 6 10 16 594 1536 174 174 108 180 288 23.29% 60.24% 6.82% 6.82% 4.24% 7.06% 11.29% 325 769 108 108 42 72 114 21.16% 50.07% 62.07% 62.07% 14.58% 25.00% 39.58% 269 767 66 66 66 108 174 17.51% 49.93% 37.93% 37.93% 22.92% 37.50% 60.42% 必修课 2 36 1.41% 14 38.89% 22 61.11% 合计 2 36 1.41% 14 38.89% 22 61.11% 必修课 4 72 2.82% 36 50.00% 36 50.00% 合计 4 150 72 2550 2.82% 100.00% 36 1583 50.00% 62.08% 36 1291 50.00% 50.63% 学术前沿论坛 专业小型研讨 总计 附表九 三实课程教学环节一览表 课程/实践项目名称 性质 学期 学分 总学时 集中性实 践环节周 数 毛泽东思想和中国特 色社会主义理论体系 概论(实践) 公共必修 6 2 48 0 创业基础(实践) 成长必修课 6 2 48 6 毕业实习 专业必修课 7 3 72 8 毕业论文(设计) 专业必修课 8 4 96 18 专业实践 专业选修课 6 2 48 12 13 312 44 合计 内容 认识国情,了 解社会,提升 综合素质 项目选择,项 目启动 参观专业相关 企业并在专业 相关企业进行 相关实习工作 进行与专业相 关的选题和写 作,体现专业 知识和素养, 并进行毕业论 文答辩 将本专业案例 大赛、公共关 怀基地等实践 活动整合入课 程 备注

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