3-1装备制造专业群建设项目2018年建设任务执行进度月报表(10月).xlsx
序号 1 建设内容 负责人 建设任务 ( 一 ) 校 企 合 作 刘 铭 、 1.搭建多元化的校企合作办学管理平台,建设2个校企 机制建设 伍小兵 合作办学管理平台。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1.成立装备制造专业群建设指导委员会;2.召开装备 制造专业群建设指导委员会会议;3.建立机电一体化 技术专业现代学徒制人才培养模式基本框架;4.制定 机电一体化技术专业现代学徒制人才培养方案; 1. 机 电 5.2018级开始实施人才培养方案;6.建立课程校企“ 一 体 化 交互式”教学和考核评价机制;7.推进学校招生与合 技 术 专 刘 铭 、 作企业招工一体化工作;8.重构“三融合、模块化” 业 现 代 伍小兵 的课程体系;9.申请3个校级教育教学改革项目立项 学 徒 制 ;10.规划5项省部级教育教学改革成果奖。11.与浙 人 才 培 江海亮集团签订“订单式”人才培养协议;12.与华 养模式 中数控、江苏汇博机器人、罗博泰尔、重庆元谱公司 签订机电一体化技术专业现代学徒制人才培养协议, 并共同制定了机电一体化技术现代学徒制人才培养方 案。 11 完成机电一体化技术专业《机械图的识读与CAD》《 机械基础》《电工技术及电机应用》《电子技术应用 》《液压与气动技术》《传感器与检测技术》《机械 王 宏 、 设备安装与维修》《PLC应用技术》《现场总线控制 2. 课 程 卢 建 波 技术与应用》《机械制造基础》《供电系统运行与维 标准 、 胡 韶 护》《电气设备的控制与维护》《机械工程控制基础 华 》、《计算机三维图形设计》 《CAD实训》《金工技 能实训》《制图测绘实训》《电工电子实训》《机械 设计基础课程设计》《机器人视觉与传感技术》 共20门课程标准的修定; 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1.规划《机电一体化技术应用》、《传感器与检测技 王 宏 、 术》、《机械基础》、《3D打印制造技术》、《数控 3. 精 品 卢 建 波 原理与系统》、《PLC编程技术(S7-200)》、《电 在 线 开 ( 二 ) 放课程 、 胡 韶 机与电气控制技术》共7门在线开放课程;2.建成《 机电一体化技术应用》、《3D打印制造技术》2门校 华 教 育 教 级在线开放课程; 学改革 1.编制、组织审定《机械制图》1门课的规划教材的 王 宏 、 编写方案 和编写提纲;2.编制、组织审定《机电一 4. 教 材 卢 建 波 体化技术》、《机械CAD/CAM》、《传感器与检测技 建设 、 胡 韶 术》、《机械图的识读与CAD》、《机械制造基础》 华 、《电机与电气控制》、《PLC 编程技术(S7-200) 》等7门课的出版教材的编写方案和编写提纲。 1.完成《机械图的识读与CAD》、《机械基础》、《 液压与气动技术》《传感器与检测技术》《机械设备 安装与维修》《机械制造基础》《机械工程控制基础 王 宏 、 》《机电一体化技术》《机电一体化系统设计与调试 5. 微 课 卢 建 波 实训》《金属工艺学》《数控原理与系统》《互换性 建设 、 胡 韶 技术与测量》《CAD/CAM技术的应用(UG)》《机械 零部件的制造》《数控机床编程与操作》《数控机床 华 电气控制与PLC》、《3D打印技术基础》、《数控机 床故障诊断与维护》、《工业机器人应用技术》、《 数控特种加工技术》20门课各一个微课,共计20个 .2.微课获省部级奖项1项;3.参加校级教师信息化大 赛,获奖2项。 1.拟定机电一体化技术专业、机械设计与制造专业、 数控技术专业、电气自动化专业教学资源库建设方案 ;2.完成机电一体化系统职业工种、PLC编程职业工 种、数控加工工种、维修电工工种鉴定标准;3.完成 王 宏 、 可编程控制系统工程案例10个、工业机器人工程案例 6. 教 学 卢 建 波 10个、数控机床等先进机电设备典型故障检修案例5 资 源 库 、 胡 韶 个;4.完成可编程控制技术仿真实训项目6个、机床 建设 华 电气故障检修仿真实训项目3个、数控加工仿真实训 项目6个、液压技术仿真实训项目6个、气动技术仿真 实训项目6个、行业典型应用10个;5.完成《机械设 21 22 23 1.拟定机电一体化技术专业、机械设计与制造专业、 数控技术专业、电气自动化专业教学资源库建设方案 ;2.完成机电一体化系统职业工种、PLC编程职业工 种、数控加工工种、维修电工工种鉴定标准;3.完成 王 宏 、 可编程控制系统工程案例10个、工业机器人工程案例 6. 教 学 卢 建 波 10个、数控机床等先进机电设备典型故障检修案例5 资 源 库 、 胡 韶 个;4.完成可编程控制技术仿真实训项目6个、机床 建设 华 电气故障检修仿真实训项目3个、数控加工仿真实训 项目6个、液压技术仿真实训项目6个、气动技术仿真 实训项目6个、行业典型应用10个;5.完成《机械设 计基础》、《机电一体化技术》的网络课程建设。 24 25 26 27 28 29 30 31 王 宏 、 1.机电一体化技术专业引进国际职业资格标准,开发 7. 国 际 卢 建 波 与国际标准对接的职业教育专业标准;2.机电一体化 课 程 建 、 胡 韶 技术专业引进国际职业资格标准,开发与国际标准对 设 华 接的《机电一体化技术》课程。 1.机电一体化技术专业、机械设计与制造专业、数控 技术专业、电气自动化技术专业校内专业带头人培养 韩 治 华 方案及措施形成;2.机电一体化技术专业、机械设计 1.专业 、 李 诚 与制造专业、数控技术专业、电气自动化技术专业校 带 头 人 、 伍 小 内专业各1名的校外专业带头人遴选对象培养方案及 建设 措施形成;3.制定行业领军人物、技能大师培养或引 兵 进方案及措施;4.确定专业带头人、技能大师、企业 领军人物遴选对象及个人培养规划。 1.形成机电一体化技术专业、机械设计与制造专业、 2. 实 施 数控技术专业、电气自动化技术专业教学名师建设工 “ 教 学 李 诚 、 作方案;2.形成培养机电一体化技术专业、机械设计 名 师 ” 伍小兵 与制造专业、数控技术专业、电气自动化技术专业教 建 设 工 学名师方案及措施;3.确定名师遴选对象及个人培养 程 计划。 32 1.形成培养“双师双能型”骨干教师方案及措施;2. 机电一体化技术专业、电气自动化技术专业各选定5 名教师为骨干教师培养对象,机械设计与制造专业、 33 数控技术专业各选定3名教师为骨干教师培养对象, 制定个人培养计划;3.专业群选派2-3名教师出国学 ( 三 ) 3. 骨 干 李 诚 、 34 师 资 队 教 师 队 习;4.制定西部地区人才培养特别项目计划;5.制定 伍小兵 “双千双师”交流计划规划。6.形成培养16名“现代 伍建设 伍建设 师傅”型企业骨干教师的培养方案及措施,其中机电 35 一体化技术专业培养对象5名,机械设计与制造培养 对象3名,数控技术培养对象3名,电气自动化技术培 养对象5名;7.专业群引进2-4名骨干教师。 36 37 李 诚 、 1.形成教学团队校内教师遴选及50名“现代师傅”型 4.校企 伍 小 兵 企业教师的制度及培育方案;2.建立“现代师傅”型 混编教 38 39 40 李 诚 、 1.形成教学团队校内教师遴选及50名“现代师傅”型 4.校企 伍 小 兵 企业教师的制度及培育方案;2.建立“现代师傅”型 混编教 、 王 宏 企业教师管理制度;3.形成校企混编教学团队实施计 学科研 、 卢 建 划;4.建设机电教学团队校级教学团队;5.建设机制 团队建 波 、 胡 教学团队校级教学团队;6.建设电气自动化教学团队 设 韶华 校级教学团队;7.申请 6个校级科研课题项目立项。 41 42 43 44 45 ( 四 ) 实 训 基 46 地建设 李 诚 、 1.完成共享型实训基地建设方案;2.签订校企共建罗 王 宏 、 克韦尔智能制造协同创新中心、制造智能升级示范中 卢 建 波 心协议;3.完善实训中心管理制度;4.建成现代学徒 、 胡 韶 制校外实训基地4个。 华 47 48 49 1. 服 务 李 诚 、 1.企业和学校科研创新、产品开发能力培养的机制建 机制 伍小兵 设; 50 51 52 53 ( 五 ) 54 社 会 服 务 能 力 建设 1.创建模块化机器人工作室、工业机器人工作室;2. 创建罗克韦尔新产品应用实训室;3.创建工业控制网 王 宏 、 络应用新产品开发研究室、数字化加工技术应用研究 2. 服 务 卢 建 波 室、机械零件造型及3D打印技术应用研究室;4.创建 平台 、 胡 韶 工业机器人技术应用培训室、数字化加工技术培训室 华 、机械零件造型及3D打印技术培训室;5.创建浙江海 亮、罗博泰尔、华中数控、重庆鑫本机电校外实训基 地。 ( 五 ) 社 会 服 务 能 力 建设 55 56 57 58 1.创建一支科研技术团队培养方案;2.开展产品研发 李 诚 、 、技术服务3项,合同金额不少于20万;3.科研成果 伍 小 兵 转化实现产值200万;4.申请专利25项;5.完成2家制 3. 服 务 、 王 宏 造企业由装备制造产业向智能制造的转型升级;6.开 、 卢 建 能力 展机电一体化技术专业、工业机器人技术专业、机制 波 、 胡 数控专业、电气专业人才培训,参加培训人员共 200 韶华 人次。 59 60 61 62 63 王 宏 、 1.开设“模块化机器人创新设计”、“工业机器人系 1. 创 新 卢 建 波 统设计与调试”项目课堂2门;2.制订“项目课堂” 创 业 机 、 胡 韶 教学管理制度;3.制订创新创业教育和活动激励办法 制建设 华 ;4.制订创新创业教育引入课堂管理方法。 64 65 66 67 王 宏 、 1.创建模块化机器人工作室、工业机器人工作室、机 卢 建 波 械零件造型及3D打印工作室;2.制订学生创新创业工 2.创新 、 胡 韶 作室管理制度;3.建成创新实验室1个;4.创建工业 创业平 华 机器人学生创新社团。 台建设 68 ( 六 ) 创 新 创 69 业教育 70 71 72 1.制订创新创业教育教学管理制度;2.调研并制订学 李 诚 、 生参加创新创业、技能大赛管理制度;3.调研并制订 伍 小 兵 大学生机械创新设计大赛计划;4.调研并制订机电产 3. 创 新 、 王 宏 品创新设计大赛计划;5.制订学生参加技能大赛计划 能 力 建 、 卢 建 ;6.参加国家级技能大赛,并获奖1项及以上;7.参 设 波 、 胡 加省部级技能大赛,并获奖5项及以上;8.指导学生 韶华 申请专利5项及以上。 73 74 75 76 1.制订创新创业教育教学管理制度;2.调研并制订学 李 诚 、 生参加创新创业、技能大赛管理制度;3.调研并制订 伍 小 兵 大学生机械创新设计大赛计划;4.调研并制订机电产 3. 创 新 、 王 宏 品创新设计大赛计划;5.制订学生参加技能大赛计划 能 力 建 、 卢 建 ;6.参加国家级技能大赛,并获奖1项及以上;7.参 设 波 、 胡 加省部级技能大赛,并获奖5项及以上;8.指导学生 韶华 申请专利5项及以上。 装备制造专业群建设项目2018 项目负责人 装备制造专业群建设项目2018年建设任务 验收要点 (1)2个校企合作办学管理平台协议。 是否招 投标 起止时间 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 (2)装备制造专业群建设指导委员会管理制度及相 关文件,装备制造专业群建设指导委员会会议相关 文件。 (3)机电一体化技术专业现代学徒制培养协议。 (4)2018级人才培养方案实施情况及年度报告。 (5)考核评价机制等相关文件。 (6)招生招工一体化工作方案。 (7)“三融合、模块化”的课程体系方案。 (8)3个校级教育教学改革课题申请书。 (9)收集5项省部级教育教学改革成果资料。 (10)与浙江海亮集团签订“订单式”人才培养培 养协议及培养方案相关材料。 (11)20门课程标准。 否 03.01-12.15 是 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 是 03.01-12.15 (12)《机电一体化技术应用》、《传感器与检测 技术》《机械基础》《3D打印制造技术》《数控原 理与系统》《PLC编程技术(S7-200)》《电机与电 气控制技术》7门课在线开放课程的建设方案、教学 设计、网络课件及PPT等资料及专家论证意见。 (13)《机电一体化技术应用》、《3D打印制造技 术》2门在线开放课程验收相关文件。 (14)《机械制图》教材的编写方案和编写提纲。 (15)《机电一体化技术》《机械CAD/CAM》、《传 感器与检测技术》《机械图的识读与CAD》《机械制 造基础》《电机与电气控制》《PLC 编程技术(S7200)》教材的编写方案和编写提纲。 (16)20个微课课件及视频等资料。 (17)微课获省部级奖项1项。 (18)参加校级教师信息化大赛,获奖2项。 (19)4个专业教学资源库建设方案。 (20)4工种鉴定标准。 (21)25个工程案例。 是 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 (22)实训项目37个。 (23)《机械设计基础》、《机电一体化技术》的2 门网络课程课件及视频等资料。 (24)机电一体化技术专业与国际标准相对接的职 业教育专业标准。 (25)符合国际职业资格标准的《机电一体化技术 》《PLC应用技术(西门子)》《机械零部件的制造 》《3D打印技术基础》课程相关资料。 (26)校内专业带头人培养方案。 (27)校外专业带头人培养方案。 (28)行业领军人物、技能大师培养或引进方案。 (29)专业带头人、技能大师、企业领军人物培养 计划。 (30)培养教学名师的方案。 (31)名师培养对象个人工作计划。 (32)骨干教师方案及个人培养计划。 (33)西部地区人才培养特别项目计划书。 (34)“双千双师”交流计划规划文件。 (35)“现代师傅”型企业骨干教师的聘任方案。 (36)专业群引进骨干教师名单。 (37)“现代师傅”型企业教师的制度及培育方案 。 (38)“现代师傅”型企业教师管理制度。 (39)校企混编教学团队实施计划。 否 03.01-12.15 是 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 (40)教学团队建设规划及培育方案。 (41)教学团队建设相关材料。 (42)6个校级科研课题申请书。 (43)共享型实训基地建设的调研报告。 (44)共享型实训基地的建设方案。 (45)《校企共建罗克韦尔智能制造协同创新中心 协议》《校企共建制造智能升级示范中心协议》。 (46)《校企共建实训基地管理办法》、《校外实 训基地实习实训管理制度》、《学校实训基地学生 使用管理制度》等实训基地管理制度。 (47)4个现代学徒制校外实训基地相关文件。 (48)制订“理实虚”一体化实训教学标准。 (49)企业和学校科研创新、产品开发能力培养的 机制相关文件。 (50)2个工作室的设备及管理规章制度文件、活动 文件。 (51)1个实训室硬件及管理运行制度文件。 (52)3个研究室的设施及管理制度。 (53)4个实训基地培训室的硬件及师资情况。 (54)4个校外实训基地硬件及管理运行制度文件。 (55)制订科研技术团队方案。 (56)产品研发技术资料 、技术服务合同。 (57)科研成果转化相关证明材料。 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 否 03.01-12.15 (58)25个专利授权证书或专利申请书。 (59)企业转型升级报告。 (60)培训证书。 (61)“模块化机器人创新设计”、“工业机器人 系统设计与调试” 2门项目课堂课件、教案等资料 。 (62)创新创业教育教学管理制度文件。 (63)创新创业教育和活动激励办法文件。 (64)创新创业教育引入课堂管理方法。 (65)3个工作室的设备及工作室管理制度。 (66)学生创新创业工作室管理制度。 (67)创新实验室成立获批文件。 (68)学生创新社团获批文件。 (69)创新创业教育教学管理制度文件。 (70)创新创业、技能大赛管理制度。 (71)大学生机械创新设计大赛计划。 (72)机电产品创新设计大赛计划书。 否 (73)学生参加技能大赛计划。 (74)学生参加国家级技能大赛获奖证书1份及以上 。 (75)学生参加省部级技能大赛获奖证书5份及以上 。 (76)专利授权证书5份及以上。 03.01-12.15 造专业群建设项目2018年建设任务执行进度月报表 项目负责人:刘铭 预算经费(521万元) 中期监测目标 市财政投入( 38万元) 1.智能制造产业理事会建设方案等文件; 2.智能制造产业理事会研讨事项、会议方案等文件 1 1.装备制造专业群建设指导委员会管理制度初稿及工作计划; 2.装备制造专业群建设指导委员会会议准备及召开情况相关文 件; 3.机电一体化技术专业机制专业、数控专业现代学徒制人才培 养方案; 4.考核评价机制调研报告; 5.招生招工一体化工作调研报告; 6.机电一体化专业、机械设计与制造专业、数控技术专业“三 融合、模块化”的课程体系方案初稿; 7.课题立项申报书; 8.教学成果名称、方向、基本思路; 9.校企协议初稿、项目实施规划、项目实施过程、学生实训情 况资料。 4 课程标准(初稿) 0 1.建设规划、立项书、招标、资源目录。 2.《3D打印制造技术》课在线开放课程的建设方案、教学设计 。 3.《数控原理与系统》2门课在线开放课程的建设方案、教学 设计。 4.《PLC编程技术(S7-200)》在线开放课程的建设方案、教 学设计、网络课件及PPT 5.《电机与电气控制技术》在线开放课程的建设方案、教学设 计、网络课件及PPT等资料及专家论证意见。 0 《机械制图》《机电一体化技术》《机械CAD/CAM》《PLC 编 程技术(S7-200)》《传感器与检测技术》《电机与电气控制 》《机械制造基础》教材的编写方案; 0 1.微课建设方案、完成招标;2.参评微课制作完成,并提交到 省部级单位参加评审; 3.组织6名教师参加学校信息化教学大赛。 0 1.建设方案、招标文件; 2.职业工种鉴定标准初稿、专家评价; 3.网络课程建设方案、招标文件; 10 1.建设方案、招标文件; 2.职业工种鉴定标准初稿、专家评价; 3.网络课程建设方案、招标文件; 10 1.派出学习、收集资料、课程规划; 2.收集符合国际职业资格标准的《机械零部件的制造》《3D打 印技术基础》《PLC应用技术(西门子)》课程相关资料。 2 1.培养方案、培养对象工作方案; 2.培养对象遴选方案、培养对象工作方案。 2 培养对象遴选方案、培养对象工作方案、培养计划 6 1.培养对象遴选方案; 2.培养对象与工作计划。 8 建设方案初稿 2 1.共享型实训基地建设的调研报告及建设规划; 2.《校企共建罗克韦尔智能制造协同创新中心协议》、《校企 共建制造智能升级示范中心协议》初稿; 3.项目立项书、招标文件; 4.《校企共建实训基地管理办法》、《校外实训基地实习实训 管理制度》、《学校实训基地学生使用管理制度》等实训基地 管理制度初稿; 5.理实虚一体化实训标准调研报告。 0 1.企业和学校科研创新、产品开发能力培养的机制文件初稿; 2.完成企业和学校科研创新、产品开发能力培养的机制相关文 件初稿。 1.工作室的设备及管理规章制度文件; 2.实训基地部分设备和师资培训相关文件; 3.校外实训基地部分硬件及管理运行制度文件。 0.5 0.3 1.科研技术团队培养方案初稿; 2.技术服务1项,合同金额不少于2万; 3.科研成果转化实现产值80万; 4.专利方案及专利申请受理通知书; 5.企业转型升级初步方案; 6.培训协议与方案; 0.2 1.2门课的教学计划; 2.创新创业教育教学管理制度初稿; 3.创新创业教育和活动激励办法初稿; 4.创新创业教育引入课堂管理方法初稿。 1 1.工作室管理制度初稿; 2.创新实验室申请书; 3.学生创新社团申请材料。 1 1.创新创业教育教学、技能大赛管理制度文件初稿; 2.大学生机械创新设计大赛计划初稿; 3.机电产品创新设计大赛计划书初稿; 4.专利方案及专利申请受理通知书; 5.收集大学生机械创新设计大赛材料; 6.制订学生参加技能大赛计划; 7.学生参加国家级技能大赛; 8.收集申报专利材料; 9.学生参加重庆市《现代电气装调》赛项培训与参赛资料。 0 1.创新创业教育教学、技能大赛管理制度文件初稿; 2.大学生机械创新设计大赛计划初稿; 3.机电产品创新设计大赛计划书初稿; 4.专利方案及专利申请受理通知书; 5.收集大学生机械创新设计大赛材料; 6.制订学生参加技能大赛计划; 7.学生参加国家级技能大赛; 8.收集申报专利材料; 9.学生参加重庆市《现代电气装调》赛项培训与参赛资料。 0 表 预算经费(521万元) 学校投入(483 万元) 合计 1 2 0 4 2 2 15 15 5 5 5 5 0 10 0 10 0 2 5 7 2 8 8 16 2 4 404 404 1 1.5 0.5 0.8 10.5 10.7 1 2 1 2 20 20 20 20 装备制造专业群建设项目2018年建设任务执行情况 10月 完成内容 正在筹备全国机械行业智能制造类专业建设研讨会 完成2个校级教育教学改革课题申请书 修订与浙江海亮集团签订“订单式”人才培养培养协议及培养方案相 关材料。 市财政经费使用(万 元) 完成《传感器与检测技术》《机械设备安装与维修》《PLC应用技术》 《现场总线控制技术与应用》《机械制造基础》 完成《PLC编程技术(S7-200)》《电机与电气控制技术》2门课在线 开放课程的建设方案、教学设计、网络课件及PPT等资料 完成《机电一体化技术应用》、《3D打印制造技术》2门在线开放课程 验收相关文件。 完成《机械制图》教材的编写提纲 完成《PLC 编程技术(S7-200)》教材的编写方案和编写提纲。 完成15个微课课件及视频等资料 1.赖诗洋微课获二等奖,王晶晶、李雨宣分别获三等奖 2.王晶晶获得校级三等奖 完成2个专业教学资源库建设方案。 完成3工种鉴定标准。 完成20个工程案例。 完成实训项目30 完成《机电一体化技术》的1门网络课程课件及视频等资料。 完成机电一体化技术专业与国际标准相对接的职业教育专业标准。 完成符合国际职业资格标准的《机械零部件的制造》、《3D打印技术 基础》课程相关资料。 完成校内专业带头人培养方案。 完成校外专业带头人培养方案。 完成培养教学名师的方案。 完成名师培养对象个人工作计划。 完成骨干教师方案及个人培养计划。 完成“现代师傅”型企业教师的制度及培育方案。 完成“现代师傅”型企业教师管理制度。 完成校企混编教学团队实施计划。 完成教学团队建设相关材料。 完成4个校级科研课题申请书。 修订共享型实训基地建设的调研报告。 修订共享型实训基地建设的调研方案。 修订企业和学校科研创新、产品开发能力培养的机制相关文件的制定 。 完成制订科研技术团队方案。 签订产品研发技术资料 、技术服务合同。 完成科研成果转化 完成18个专利授权证书或专利申请书 培训协议与培训文件 完成模块化机器人创新设计”、“工业机器人系统设计与调试” 2门 项目课堂课件、教案等资料 交流中 正在训练,准备参赛。 完成学生参加省部级技能大赛获奖证书3份及以上。 完成专利授权证书5份 学校经费使用( 万元) 0.991197 4.6094 6.49207 0.0062 0.868 0.868 19.214437