2020年河南机电职业学院河南省文明校园复查工作台账.doc

河南机电职业学院河南省文明校园复查工作台账 2020 年 8 月 1 表一：材料审核（40 分）测评项目测评指标负责部门及任务分工测评内容及测评方式负责人材料报送时间节点李想 2020 年 8 月 20 日前 Ⅲ-1 贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》、省委省政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》和中央文明委《关于深化群众性精神文明创建活动的指导意见》，结合学校实际制定实施方案； Ⅲ-2 重视思想政治工作，纳入学校事业发展规划和人才培养方案； Ⅰ-1 思想道德建设（16. 5 分） Ⅱ-1 统筹规划与组织实施（1.5 分） Ⅲ-3 建立思想政治工作领导小组，学校主要领导每学期至少参加学生日常思想政治教育 2 次以上，学校分管负责同志每学期到堂听思想政治理论课 2 次以上； Ⅲ-4 开展师生思想政治状况调研。宣传统战部：制定《河南机电职业学院精神文明创建工作方案》党政办：提供“把师生思想政治教育工作纳入学校事业发展规划”材料；教评处、马院：提供人才培养方案具体材料。 2020 年 8 杨健、武燕、月 20 日前万玉环交宣传统战部：制定《河南机电职业学院思想政治教育工作领导小组》文件；党政办公室、学生处：负责安排党委书记、校长参加学生日常李想、杨健、 2020 年 8 思想政治教育 2 次以上，提供参加全晓东、万月 20 日前活动图文材料；马院：分管负责校玉环交领导每学期到堂听思想政治理论课 2 次以上，提供听课记录和图文材料。宣传统战部、马院：制定调研方案、李想、万玉环调查问卷，形成调研报告。 2 2020 年 8 月 20 日前交宣传统战部：制定学习宣传教育活主义思想和党的十九大精神宣传教育，深入开展中国特色社会主义和中国动方案、通知等；各党总支、党支梦宣传教育，引导师生牢固树立中国特色社会主义共同理想，工作有方案、部：提供学习活动资料两次。（计有制度、有落实；划、总结、图片 3 张） Ⅲ-5 坚持把理想信念教育放在首位，深入开展习近平新时代中国特色社会 Ⅱ-2 思想理论教育（1 分） Ⅲ-6 实施大学生马克思主义自主学习行动计划，推动大学生马克思主义理论学习小组建设，培养大学生理论学习骨干，组织思想政治理论课教师担李想、各党总支、党支部负责人马院、学生工作处（团委）：制定学习计划，成立小组，培养骨干，万玉环、全提供文件材料，配备指导教师。晓东任学生社团指导教师。 Ⅱ-3 思 Ⅲ-7 领导重视思想政治理论课教学，高校党委常委会每学期至少召开 1 次想政治理会议专题研究思政课建设，高校党委书记、校长每学期至少给学生讲授 4 论课教学个课时思政课，高校领导班子其他成员每学期至少给学生讲授 2 个课时思（1.5 分）政课； 3 马院、党政办：提供课程建设规划、会议记录、书记、校长上思政课相万玉环、杨关材料；各党总支、党支部：提供健、各党总各党总支部书记和院长为学生讲支、党支部课，讲课稿和图文资料。负责人 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-8 思想政治理论课体制机制完备，独立设置直属学校领导的、与学校其他二级院（系）行政同级的思想政治理论课教学科研组织二级机构，承担组织人事部、马院：提供马院成立文件、领导班子任命文件、提供班子成员简历。（含照片）李占平、万玉环资产财务处、马院：财务处提供落 Ⅲ-10 加强思想政治理论课建设，落实课程和学分及对应的课堂教学学时，实经费有关支撑材料，落实专项经使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材、高校思想政治理论课最新费申请；提供相关落实要求支撑材版本统编教材，开设思想政治理论选修课；料，设置教材展示。葛汉春、万玉环 Ⅲ-11 制定并落实形势与政策课集体备课制度，校内外专家学者、重大典万玉环全校思想政治理论课教学任务，统一管理思想政治理论课教师，配齐二级机构领导班子，班子成员应是中共党员，且从事马克思主义理论学科研究和思想政治理论课教学，不得兼任其他二级院（系）的主要负责人； 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-9 落实思想政治理论课专项经费。专项经费提取标准为本科院校每生每年不低于 40 元，专科院校每生每年不低于 30 元；型、学校领导定期作形势政策报告。 Ⅱ-4 培育和弘扬社会主义核心价值观（1.5 分） Ⅲ-12 把社会主义核心价值观体现到教书育人全过程，工作有方案、有成效； Ⅲ-13 利用重要节庆日、纪念日和重大活动，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神宣传教育，引导师生坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信； 4 马院：知行论坛实施方案及安排计划，并提供图文资料。学生工作处（团委）：制定《中国共产主义青年团河南机电职业学院委员会关于推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设全晓东、梁的实施方案》，提供活动图文资料。红、各党总工会、学生工作处（团委）：提供支、党支部教工、学生年度活动工作方案及相负责人关活动资料。各党总支、党支部：提供各总支、支部开展活动图文资料。 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-14 经常性开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，广泛开展民族英雄、道德模范、时代楷模、身边好人、最美人物、最美教师、文明教师等学习教育活动，塑造向上向善的校园新风； Ⅲ-15 加强国家意识、法治意识、社会责任意识教育，加强民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国教育活动的有效形式和长效机制； Ⅲ-16 通过开辟专栏、刊播公益广告、刊发深度文章，访谈身边典型、连载生动故事等形式进行舆论宣传，挖掘校园好人好事，培育选树一批信得过、看得懂、学得到的先进典型。 Ⅱ-5 日 Ⅲ-17 贯彻落实中组部、中宣部、教育部《关于领导干部上讲台开展思想常思想政政治教育的意见》以及我省相关要求，将领导干部上讲台列入教育教学计治教育划，并组织实施具体教育教学活动； 5 宣传统战部：提供道德讲堂年度计划；学生工作处（团委）、工会、各党总支、党支部：1.提供道德讲堂、文化讲堂的活动方案、总结材料；2.开展典型选树、学习教育活动等相关图文材料。李想、全晓东、梁红、 2020 年 8 各党总支、月 20 日前党支部负交责人学生工作处（团委）、马院、各二级学院：提供开展相关学习教育活动方案，提供活动资料。万玉环、全晓东、各二级学院负责人宣传统战部：制定好人好事评选方案，树立典型，分别在校园网和微李想博、微信、校园网、宣传栏宣传，形成成果。宣传统战部、马院、学生工作处（团委）：负责制定《知行论坛方案》、领导上课计划及实施，并提 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交李想、万玉 2020 年 8 环、全晓东、月 20 日前各二级学交供相关材料；各二级学院：负责各学院讲座，按照方案内容，组织教育教学活动，提供图文资料。（1.5 分） Ⅲ-18 制定诚信教育工作方案，开展诚信主题教育活动，建立健全学生诚信档案，建设校园诚信文化； Ⅲ-19 加强生态文明教育，深入开展“节粮、节水、节电”活动，实施垃圾分类，将学生日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标，纳入学生综合素质评价； Ⅲ-20 在学生中开展学风建设和科学道德教育、廉洁教育，有计划、有措施，有经常性教育活动，做到全员、全过程、全覆盖； Ⅲ-21 开展国防宣传教育和大学生征兵宣传，将军事训练纳入必修课，切实增强军事训练实效，强化学生国防意识； Ⅲ-22 做好学生学业就业指导和困难学生帮扶等工作。 6 院负责人学生工作处（团委）：制定《河南机电职业学院学生诚信教育工作方案》及活动开展情况；基建后勤处：制定《河南机电职业学院深入开展“节粮、节水、节电”活动实施方案》并提供活动图文资料。各二级学院：落实诚信、节水节粮方案，开展主题教育活动，提供图文资料。全晓东、霍治军、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交纪检监察室：起草《河南机电职业学院廉洁教育实施方案》，积极开展活动，提供图文资料。各二级学院：按照实施方案开展活动，并提供图文资料。宋结合、二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交学生工作处（团委）：制定国防宣传教育方案，积极组织国防教育活动，提供图文资料，确定困难学生全晓东、李名单，积极开展帮扶活动，提供图二华、各二文资料。各二级学院：召开主题国级学院负防教育班会、活动，提供图文资料。责人招生就业处:组织就业指导工作，提供图文资料。 2020 年 8 月 20 日前交组织人事部: 按照要求提供大学生思想政治教育工作队伍信息表；党务工作人员不低于全校师生人数的 1%；按照标准，提供人员名单。并制定李占平、万 Ⅲ-24 实行思想政治理论课专职教师任职资格准入制，制定执行准入细则，思政课教师管理准入办法。马院：玉环本专科院校按师生比不低于 1﹕350 的比例设置专职思想政治理论课教师按照文件落实岗位要求，并提供佐岗位；证材料。 Ⅲ-23 建立健全大学生思想政治教育工作队伍，专职思想政治工作人员和 Ⅱ-6 思 Ⅲ-25 高质量、高水准、可持续地建设好辅导员队伍，按总体上师生比不想政治队低于 1﹕200 的比例设置专职辅导员岗位，专职辅导员占辅导员总数的 70% 伍建设以上；（1.5 分） Ⅲ-26 辅导员队伍专业化、职业化建设政策、举措、保障体系完善，效果明显。出台辅导员职务职称“双线”晋升办法，实行职务（职称）评审单 2020 年 8 月 20 日前交组织人事部、学生工作处（团委）、李占平、全马院：提供辅导员、思政课教师、晓东、万玉思政专员职务职称晋升办法、计划环等。 2020 年 8 月 20 日前交组织人事部、学生工作处（团李占平、全委）：辅导员队伍信息及考核情况；晓东提供评选表彰相关支撑材料。 2020 年 8 月 20 日前交列计划、单设标准、单独评审。 Ⅲ-27 有辅导员、班主任工作考核办法和年度考核结果，定期评选表彰优秀辅导员、班主任、思想政治理论课教师、研究生导师，并纳入学校教师表彰体系。 Ⅲ-28 将实践育人工作纳入学校教学计划，建立相对稳定的实践育人基地，教评处、学生工作处（团委）：提统筹思想政治理论课实践教学，定期组织开展社会实践活动，落实规定的 Ⅱ-7 实践育人（3 分）学时学分； Ⅲ-29 制定组织学生参加社会实践活动的年度计划，定期召开实践育人经验交流会、座谈研讨会，及时宣传表彰实践育人先进典型； Ⅲ-30 师生积极参与无偿献血、社会捐助等社会公益活动，有相关的教育引导活动，有激励鼓舞措施； 7 供“将实践育人纳入学校教学计划” 武燕、全晓支撑材料；马院：明确实践育人教东、万玉环、 2020 年 8 学内容、配备指导教师；学生工作李想、各二月 20 日前处（团委）：提供年度学生社会实级学院负交践活动计划；召开研讨会、交流会、责人表彰会等。宣传统战部、各二级学院：提供活动图文资料。 Ⅲ-31 推进学雷锋志愿服务活动制度化、常态化，发展志愿服务组织，建立志愿服务基地，培育志愿服务品牌，将学生参与志愿服务活动纳入实践学分管理，全体师生积极参加文化、科技、卫生“三下乡”、支教助学、教育扶贫、社区服务等志愿服务活动；宣传统战部：制定《学院党员学雷李想、全晓锋志愿服务活动方案》，师生志愿东、各二级者统计数据资料等数据；学生处学院负责（团委）和各二级学院：提供志愿人服务活动、三下乡活动等图文资料。 2020 年 8 月 20 日前交招就处、各二级学院：提供活动开展情况文字材料。 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-32 积极组织应届毕业生参与志愿服务西部计划，引导广大青年到祖国最需要的地方奉献青春、建功立业； Ⅲ-33 积极开展创新创业教育，设立创新创业基地，加强顶层设计，落实主体责任，加大经费支持，加强督导考核，把创新创业教育贯穿人才培养全过程。 Ⅲ-34 开展文明教师、文明学生、文明院系、文明处室、文明班级、文明 Ⅱ-8 文明集体创社团、文明宿舍、文明食堂等创建及宣传推广活动，有实施方案，有评比表彰；建（1 分） Ⅲ-35 开展《高等学校学生行为准则》学习教育活动，建设优良学风班集体，学生遵纪守法，明理修身，团结友爱，礼敬师长。 8 宣传统战部：制定学校集体评选办法，提供评比表彰图文材料；提供评选支撑材料。学生工作处（团委）：提供学习教育活动实施方案、图文材料。李二华、各二级学院负责人李想 2020 年 8 月 20 日前交全晓东 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-36 建有校级心理健康教育和心理咨询机构，专职从事心理健康教育的 Ⅱ-9 心理健康教育（1 分）教师按师生比不低于 1﹕4000 配备，且不少于 2 名； Ⅲ-37 开展大学生心理健康教育工作及新生心理健康普查，定期开展心理健康宣传教育活动，宣传普及心理健康知识，做好心理健康指导与服务； Ⅲ-38 面向全校学生开设心理健康教育的必修课、选修课和辅修课，形成系列课程体系，有学生心理危机预防与干预体系。 Ⅲ-39 推动中华优秀传统文化纳入教育教学，开设中华优秀传统文化教育课程和讲座报告，在哲学社会科学及相关学科中增加中华优秀传统文化的内容，推荐阅读中华优秀传统文化经典； Ⅱ-10 中华优秀传 Ⅲ-40 加强革命文化和社会主义先进文化教育，开展党史、国史、改革开统文化和放史、社会主义发展史学习教育，结合学校实际，打造工作载体和活动品革命文化、牌，教育引导学校师生继承革命传统，传承红色基因；社会主义先进文化教育（1.5 分） 9 马院：提供校级心理健康教育和心理咨询机构支撑资料；人员配备名单。提供开展心理健康宣传教育活万玉环动、新生心理健康普查结果、开设相关课程支撑材料；活动图文资料。 2020 年 8 月 20 日前交教评处、人文学院：提供开设中华优秀传统文化教育课程和讲座相关支撑材料。 2020 年 8 月 20 日前交武燕、张永三李想、全晓宣传统战部、学生工作处（团委）、东、万玉环、 2020 年 8 马院、各党总支、党支部：提供特各党总支、月 20 日前色鲜明活动图文材料。党支部负交责人 Ⅲ-41 落实《国旗法》和《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》，在重要学生工作处（团委）、各二级学院：全晓东、各场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，开学典礼、毕业典礼有礼仪规程，提供具体活动图文材料。二级学院礼貌、礼仪、礼节教育有措施有效果。负责人 Ⅲ-42 重视网络文明建设，制定有关工作制度，对推动网络文明教育有整体设计和系统规划； Ⅲ-43 积极动员师生参与“网络宣传思想教育优秀作品推选展示”、“大 Ⅱ-11 网学生网络文化节”等主题教育活动，引导广大师生积极参与网络文化作品络文明创作生产，丰富正能量供给；大数据学院、各二级学院：提供网络文明建设工作制度。苏全卫、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交李想、全晓 2020 年 8 宣传统战部、学生工作处（团委）、东、苏全卫、月 20 日前大数据学院、各二级学院：提供主各二级学交题教育活动图文材料。院负责人（1.5 分） Ⅲ-44 注重开展网络文明教育、网络安全教育，积极培育有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的校园“四有”好网民； Ⅲ-45 积极开展网上正面宣传工作。 10 大数据学院、学生工作处（团委）、苏全卫、全各二级学院：负责网络文明、安全晓东、各二教育宣传工作；提供活动图文资料。级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-46 把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为学校党委长期政治任务，制定具体学习计划及实施方案；深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动，推动学校“两学一做”融入日常、抓在经常；“三会一课”制度落实到位，坚持党委中心组学习制度，定期召开民主生活会； Ⅱ-12 思想政治建设 Ⅰ-2 Ⅲ-47 认真贯彻落实全国、全省教育大会精神，制定工作方案、推进重点任务落实；（2 分）领导组织人事处：提供学校党委中心组学习制度相关正式文件、集体学习记录；提供学校领导班子民主生活会会议记录及参与“三会一课”情况汇总表；组织人事处、宣传统战部：提供开展“不忘初心、牢记使命”主题教育和落实全国、全省教育大会精神工作方案；李占平 2020 年 8 月 20 日前交李占平、李想 2020 年 8 月 20 日前交李想 2020 年 8 月 20 日前交杨健 2020 年 8 月 20 日前交杨健 2020 年 8 月 20 日前交班子建设（7 Ⅲ-48 认真贯彻中办《党委（党组）意识形态责任制实施办法》，各项制分）度完善、执行到位，切实履行意识形态工作主体责任，重视加强意识形态建设。宣传统战部：提供学校履行意识形态工作责任制相关文件。 Ⅲ-49 坚持和完善党委领导下的校长负责制，党委领导核心（政治核心） Ⅱ-13 组作用得到有力发挥，切实履行管党治党、办学治校的主体责任；织建设 Ⅲ-50 党委会、校长办公会等制度健全，严格落实民主集中制和“三重一（1 分）大”决策制度，不断完善决策机制和议事规则，提高依法决策、民主决策、党政办：提供相关文件、制度科学决策水平。 Ⅱ-14 党 Ⅲ-51 坚持党的群众路线，经常深入基层和群众，注重调查研究，制定并风廉政建坚持领导干部联系师生制度，依法保护师生的合法权益，建立完善师生申设和作风诉制度； 11 党政办：提供学校深入基层调研制度、联系师生制度、师生申诉制度文件；建设 Ⅲ-52 深入贯彻落实中央“八项规定”精神,推进党风廉政建设和反腐败教（1.5 分）育经常化、制度化； Ⅲ-53 加强廉政风险防控，教学、科研、财务、招生、资产、基建等重点部位和关键环节，规章制度健全，监管措施完善。 Ⅱ-15 干 Ⅲ-54 努力建设高素质干部队伍，严格执行干部选拔任用有关规定，建立部队伍建干部教育培训、考核评价、激励监督机制；纪检监察室：提供学校党风廉政建设工作部署文件、会议或活动图片；提供学校重点部位和关键环节廉政风险防控相关制度文件。组织人事处：提供学校干部选拔任用、教育培训、考核评价、激励监设 Ⅲ-55 坚持从严管理干部，个人事项报告、离任经济责任审计、兼职管理、督、日常管理等方面的制度文件。（0.5 分）出国（境）审批管理等工作有制度，管理到位。宋结合 2020 年 8 月 20 日前交李占平 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-56 认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》，有具体工作计划和保障措施，定期研究基层党组织建设工作； Ⅲ-57 构建多渠道多层次的入党积极分子和党员的教育体系，基层党组织组织人事部、各党总支、党支部：李占平、各实管党治提供学校基层党组织建设情况相党总支、党 Ⅲ-58 基层党组织执行党的路线方针政策自觉性高，引领全体党员和师生党政治责关图文材料、相关制度文件及开展支部负责员工完成教学、科研、行政管理等各项工作任务，及时掌握师生思想动态，任（1 分）的活动图片。人努力解决群众工作生活实际问题，维护本单位和谐稳定； Ⅲ-59 基层党组织工作内容和活动方式有创新，积极建设“学习型、服务型、创新型”党组织。 Ⅱ-16 落 Ⅱ-17 创建工作机制（1 分）设置合理，实现全覆盖，标准化建设推进有力，群团组织设置完备； Ⅲ-60 学校领导班子重视文明校园创建工作，设立专门的机构、工作人员和专项经费保障； Ⅲ-61 制定有文明校园创建年度工作方案，有工作台账、工作措施； Ⅲ-62 领导班子率先垂范、督促指导，每年至少 2 次研究文明校园创建工作，定期召开文明校园创建专题会议。 12 宣传统战部：提供学校文明校园创建相关文件和经费证明材料；党政办：提供班子会议纪要，文明校园创建专题会议通知、图片和领导讲话等文字材料。李想、杨健 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-63 建立和完善党委统一领导、党政齐抓共管、院系具体落实、教师自我约束的师德师风建设领导体制和工作机制，努力培养锻造坚持“四个相统一”的师资队伍； Ⅱ-18 健 Ⅲ-64 制定符合学校特点的师德师风建设规范性文件，并落实到位；全长效机 Ⅲ-65 坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举，形成师德师制（2 分）风建设长效机制。 Ⅲ-67 将师德教育摆在教师培养首位，贯穿教师职业生涯全过程，师德教育有计划、有方案、有保障；教师队伍建设 Ⅱ-19 师（5 德养成分）（1 分）梁红 2020 年 8 月 20 日前交万玉环 2020 年 8 月 20 日前交梁红 2020 年 8 月 20 日前交状况审查表、新教师培训安排表；李占平 2020 年 8 月 20 日前交组织人事处、各二级学院：提供学校加强师德教育的相关工作安排及开展的特色师德教育品牌活动实景图片。李占平、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交马院：青年教师思想政治工作机制 Ⅲ-66 建立健全长效化的青年教师思想政治工作机制。 Ⅰ-3 工会：提供学校关于加强师德师风建设的制度文件，包括但不限于领导体制、工作机制、教育引导、制度规范、监督约束、查处警示等方面。工会：提供师德主题教育的计划、方案， Ⅲ-68 严格教师资格和准入制度，学校党委负责对新入职教师的思想政治、组织人事处：新入职教师思想政治品德学风进行综合考察和把关，在新教工的招聘中突出对其思想政治状况的审查。新教师入职培训开设有师德教育方面的专题内容； Ⅲ-69 加强教师社会主义核心价值观教育； Ⅲ-70 结合教学科研、社会服务活动，搭建师德教育有效平台，鼓励教师参与调查研究、学习考察、挂职锻炼、志愿服务等实践活动，不断拓宽师德教育途径。 Ⅲ-71 建立健全师德考核制度，制订师德考核具体实施办法，将师德考核 Ⅱ-20 师德考核（1 分）作为教师考核的重要内容，纳入教师考核评价体系，考核结果存入教师档案； Ⅲ-72 建立健全师德奖惩机制，把师德表现作为教师职务（职称）晋升、岗位聘用、评优奖励等关系教师职业发展的首要条件，实行一票否决； 13 教评处、产业技术研究院、工会： 2020 年 8 武燕、董光、提供学校加强师德考核与奖惩方月 20 日前梁红面的相关工作安排。交 Ⅲ-73 定期开展师德典型选树和表彰活动，形成争创师德典型的良好氛围，工会：提供定期开展典型选树和表形成具有学校特色的师德教育品牌活动。彰活动的通知、方案及实景照片。 Ⅲ-74 建立健全师德年度评议、师德状况调研、师德重大问题报告和师德工会：提供学校加强师德监督方面的相关工作安排。舆情快速反应制度； Ⅲ-75 构建高校、教师、学生、家长和社会多方参与的师德监督体系，学生评教机制完善；教评处、各二级学院：提供学生评教机制及相关支撑材料。 Ⅱ-21 师德监督（1 分） Ⅲ-76 充分发挥教职工代表大会、工会、学术委员会、教授委员会等在师德建设中的作用，有制度，有措施； Ⅲ-77 师德投诉举报途径畅通，能及时掌握师德信息动态，有诉必查、有查必果、有果必复。 Ⅰ-4 Ⅱ-22 校校园园文化品文化牌（1.5 Ⅲ-78 加强校园文化建设，制定校园文化的总体规划，形成自己校园文化品牌，有校园文化建设年度工作实施计划和重要项目； 14 梁红 2020 年 8 月 20 日前交梁红 2020 年 8 月 20 日前交武燕、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交 2020 年 8 工会、教评处、产业技术研究院：梁红、武燕、月 20 日前提供在师德建设中相应制度、措施。董光交纪检监察室、工会：提供支撑材料。宋结合、梁红 2020 年 8 月 20 日前交基建后勤处：提供校园文化总体规划、年度工作实施计划； 2020 年 8 月 20 日前交霍治军建设分）（3. 5 分）宣传统战部、校史办：提供学校校风、教风、学风、校训、学校精神、 Ⅲ-79 有特色鲜明的校风、教风、学风、校训、学校精神、校史、校歌、校史、校歌、校徽等校园文化符号校徽等校园文化符号，并能以此激励学生爱学校、爱学习，共建文明校园；相关资料；李想、于莹 Ⅲ-80 充分发挥校史育人功能，有展示学校形象的宣传片，有反映学校历提供学校形象宣传片，提供反映学史、文化、人物的书籍或电子出版物。校历史、文化、人物的书籍或电子出版物封面及目录。 2020 年 8 月 20 日前交宣传统战部、学生工作处（团 Ⅲ-81 认真落实中宣部等部门《关于广泛开展校园文化活动的工作方案》，委）：提供校园文化建设实施方案、李想、全晓注重发挥共青团、学校社团、影视教育的作用，调动学生参与的积极性，校园活动方案；提供学校开展各类东开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动；校园文化活动图片（至少 6 项不同的活动）； 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅱ-23 校园文体活 Ⅲ-82 重视师生人文素养教育，开设文化类公共课、文化类选修课，组织动（2 分） “高雅艺术进校园”等活动； Ⅲ-83 广泛开展阳光体育运动，坚持每天一小时校园体育活动，组织开展各类体育竞赛、群众性体育活动； 15 教评处、宣传统战部：提供学校开设文化类公共课、文化类选修课的课程安排和“高雅艺术进校园”活动相关图片；武燕、李想 2020 年 8 月 20 日前交学生工作处、工会、各二级学院：全晓东、梁提供学校开展阳光体育运动、定期红、各二级组织体育竞赛活动的通知及图片；学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交宣传统战部：提供学校发挥博物馆育人功能的相关工作安排或者活动图片。 Ⅲ-84 发挥博物馆育人功能，积极参与高校博物馆联展。 Ⅱ-24 校园规划（1 分） Ⅲ-85 有校园建设整体规划，总体布局合理，校园景观有文化底蕴，体现环境育人功能，校园绿化覆盖率达到 60%以上。 Ⅲ-86 建立完善学校平安创建工作机制，安全、稳定、保卫、保密等工作制度健全，学校重大改革举措有安全稳定风险评估； Ⅰ-5 Ⅲ-87 建立完善学校突发事件工作预案及处置规程，落实各类突发事件快校园速反应机制；李想 2020 年 8 月 20 日前交霍治军 2020 年 8 月 20 日前交党政办、安全保卫处：提供学校加强平安建设方面规章制度文件；杨健、池泉 2020 年 8 月 20 日前交安全保卫处、各二级学院：提供学校开展安全教育相关方案和活动图片。池泉、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交李想 2020 年 8 月 20 日前交基建后勤处：提供学校整体规划简要介绍和图片，提供 2 处校园主要景观图片，提供学校绿化覆盖率。环境建设 Ⅱ-25 平 Ⅲ-88 严格执行消防法规，定期开展重点场所防火、防盗、防爆、防毒检（4 安校园查，设备设施管理到位，人防、物防、技防联动；分）（1 分） Ⅲ-89 推进大学生安全教育进课堂，定期开展逃生等防灾演练活动； Ⅲ-90 抵御防范境内外敌对势力和恐怖势力对学校进行渗透和破坏，有措施有办法。 16 宣传统战部：提供学校“双防”工作材料。 Ⅱ-26 环境卫生（1 分） Ⅲ-91 学校卫生工作管理规范，健全传染病预防体系，落实健康教育课（活动）及预防艾滋病等教育。 Ⅲ-92 发挥学校在“三结合”教育体系中的作用，建立并落实家校联系制 Ⅱ-27 环境和谐度，建立与驻地社区合作育人的工作机制，每年组织开展合作共建活动，开放学校体育文化场地；基建后勤处、各二级学院：提供学校开展健康教育课（活动）及预防艾滋病等教育的相关活动方案、图片。霍治军、各二级学院负责人党政办、各二级学院：提供驻地社区合作育人的工作机制；提供家校联系制度、提供活动图文材料。杨健、各二级学院负责人教评处：提供学校加强课堂教学和入党政主要议事日程，纳入学校发展规划和年度工作计划，保障措施到位。各类思想文化阵地建设管理的相视阵地建 Ⅲ-95 落实活动场所建设规定要求，各类活动场所人均面积达到教育部《普关文件。基建后勤处：各类阵地的设（1 分）通高等学校基本办学条件指标（试行）》要求。实景图片，活动场所人均面积。 Ⅱ-28 重 Ⅰ-6 活动宣传统战部、产业技术研究院：提供相关工作支撑材料。 2020 年 8 月 20 日前交李想、董光 2020 年 8 月 20 日前交武燕、霍治军 2020 年 8 月 20 日前交李想 2020 年 8 月 20 日前交李想 2020 年 8 月 20 日前交（1 分） Ⅲ-93 发挥科研和人力等资源优势，积极参加精神文明创建活动。 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-94 加强对课堂教学和各类思想文化阵地建设管理，将活动阵地建设列阵地建设（4 分） Ⅱ-29 活动阵地管 Ⅲ-96 对各类报告会、研讨会、培训会、讲座、论坛等活动的人员、内容等严格把关，制定规范的审批监管程序；理（1.5 Ⅲ-97 坚持教育与宗教相分离的原则，完善工作机制，严禁在校园传播宗分）教、开展宗教活动，做好抵御和防范校园传教渗透工作，做好防范和处理邪教工作； 17 宣传统战部：提供学校加强报告会、培训会、研讨会、讲座、论坛等的日常管理制度、审批监管制度文件；宣传统战部：提供学校抵御和防范校园传教渗透工作，防范和处理邪教工作相关文件； Ⅲ-98 落实《高校学生社团管理暂行办法》要求，高校党委统一领导本校学生社团工作，加强对学生社团建设管理，落实管理部门和指导教师，制度规范有效。 Ⅱ-30 宣传阵地管理（0.5 分） Ⅲ-99 校报、学报、校刊、出版社、校内广播电视、宣传橱窗、电子显示屏、墙体等宣传阵地的管理建设职责明确，管理制度健全，管理措施到位； Ⅲ-100 严格审核宣传内容，确保积极向上，弘扬主旋律、传播正能量，做到用语用字规范。全晓东、各学生工作处（团委）、各二级学院：二级学院提供学校社团管理相关文件。负责人 2020 年 8 月 20 日前交宣传统战部、学生工作处（团李想、全晓委）：提供阵地管理相关支撑材料。东 2020 年 8 月 20 日前交宣传统战部、各二级学院：提供弘扬主旋律、传播正能量相关支撑材料。李想、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交宣传统战部、各二级学院：提供学校加强网络阵地管理相关制度、工作安排。李想、各二级学院负责人 2020 年 8 月 20 日前交 Ⅲ-101 校园网络建设管理机构落实、责任明确、保障有力； Ⅲ-102 加强网上内容建设，培育积极健康、向上向善的网络文化，建设网络良好生态； Ⅲ-103 建立分级、分类网络信息内容监管和上传审批管理制度，确保信息内容符合法律法规、党和政府大政方针、社会道德； Ⅱ-31 网 Ⅲ-104 制定网络舆情监管制度和舆论危机预防应对机制，及时监看、精确络阵地管研判、有效引导网络舆情，培育文明理性的网络环境，积极传播网络正能理（1 分）量； Ⅲ-105 积极探索将优秀网络文化成果纳入科研成果统计，列为职务职称评审条件，作为评奖评优依据的机制和办法，激励引导师生积极参与网络文化建设； Ⅲ-106 规范师生自媒体管理和舆论引导，做好重大活动和热点事件、热点问题的舆论引导。 18 河南省高校文明校园--实地考察任务分解（40 分）测评项目测评指标测评内容测评要求负责部门及任务分工负责人时间节点宣传统战部：负责制作固定和移动核心价值观 5 版， Ⅲ-109 开展社会主义核心价值观分别安装在实训楼东南角 3 小版，北大门左右两侧李想、各二 2020 年 9 月义核心价值会主义核心价值观 12 个主题词宣宣传。 2 大版；各二级学院：负责每间教室显著位置有核级学院书记前完成观宣传（2 分）传，不陈旧破损。心价值观主题词宣传 Ⅱ-32 社会主 69）在校园、教室显著位置有社宣传统战部、设计学院、学生工作处、基建后勤处：负责实训楼、行政楼、图文中心、A 教学楼一楼大 Ⅲ-110 用电子显示屏、文化墙、 70）在校园内广泛合理分布、在厅、大学生事务中心电子屏、物业公司滚动播放核 Ⅱ-33 公益广固定广告牌等广泛宣传展示习近李想、姜克校园显著位置不少于 4 处；心价值观、习近平新时代中国特色社会主义思想和 2020 年 9 月 Ⅰ-1 告宣传平新时代中国特色社会主义思想钊、全晓东、党的十九大精神校训、校风、学风、机电精神、校前完成 71）类别全面、形式多样；思想道德（3 分）和党的十九大精神、“讲文明树新霍治军 72）经常更新。徽内容。也可利用后勤楼与餐厅通道两侧固定宣传建设风”公益广告等。栏。“不忘初心牢记使命”主题教育宣传栏，行政（12 分）楼一楼大厅西侧两块。 Ⅱ-34 先进典 Ⅲ-111 建立道德模范、时代楷模型宣传（2 分）等精神文明建设先进典型宣传阵 73）设有师德标兵、时代楷模张宣传统战部：负责制作有关时代楷模先进事迹专题玉滚、牛振西、李学生等省、市移动宣传栏 3 版，摆放至知行广场东西两侧；各二李想、各二 2020 年 9 月表彰道德模范先进事迹专题展示；级学院：制作固定或移动宣传栏 1-2 版，展示本学级学院书记地，图文并茂宣传先进典型事迹。 74）不陈旧破损，定期更新。院或省、市道德模范先进事迹。 Ⅱ-35 国防宣 Ⅲ-112 建立国防宣传教育阵地，传教育（2 分）强化学生国防意识。 75）设有国防教育、征兵等专题宣传栏； 76）不陈旧破损，定期更新。 19 学生工作处（团委）：在学生公寓 1-3 楼东侧制作 2 版国防教育、征兵等专题固定宣传栏。全晓东前完成 2020 年 9 月前完成 77) 学校心理咨询机构有专门的 Ⅱ-36 心理健 Ⅲ-113 建有校级心理健康教育和工作场地和相应设备；马院：负责在 A 楼 506、509 团体辅导室和心理咨询室内悬挂规章制度、专职心理健康教师基本信息，万玉环理咨询机构规章制度完善，经常性的开展心理度、专职心理健康教师基本信息；提供开展心理健康辅导活动的记录。（3 分）健康辅导活动。 79）察看开展心理健康辅导活动的记录。康教育和心心理咨询机构，配备有专业设备，78）在显要位置悬挂相关规章制 2020 年 9 月前完成 Ⅲ-114 利用多种形式分类分栏宣 80）宣传文明校园创建的主要内传展示文明校园创建工作内容，展容，展示学校开展的文明校园创宣传统战部：负责制作文明校园创建部分活动图片 Ⅰ-2 领导班子建设（3 分） Ⅱ-37 文明创建宣传（3 分）和文明教师主题固定宣传栏 1 版，放至 A 教学楼前；有关情况； 81）展示学校开展的文明班级、学生工作处（团委）：负责制作文明班级、文明学李想、全晓 2020 年 9 月 Ⅲ-115 利用多种形式宣传展示文文明教师、文明学生、文明宿舍生、文明宿舍主题宣传栏 1 版，摆放至在 1-3 号宿东前完成明院系、文明班级、文明社团、文等创建活动图片和有关情况；舍楼东侧。明宿舍、文明食堂等创建活动图片 82）展示栏定期更新，没有陈旧备注：要有上级文件、过程、结果。和有关情况。破损。示各类精神文明创建活动图片和建活动图片和有关情况； Ⅲ-116 开展师德师风先进典型、 83)在学校显著位置设置师德师组织人事部：负责制作教师节表彰先进典型宣传栏教师职业道德规范宣传； Ⅰ-3 教师队伍建设（6 分） Ⅱ-38 师生风貌（6 分） Ⅲ-117 教师学风教风整体良好，教育教学活动中的言行举止符合教师职业道德规范； Ⅲ-118 学生上下课有序，言行举止文明。六版，安放至老餐厅北宣传栏（三块），实训楼西从北向南（三块）。风先进典型宣传栏； 84)随机察看 3 个教室课堂情况，教师举止端庄、用语文明，积极向上，精神状态良好； 85)学生举止文明礼貌。 20 李占平 2020 年 9 月前完成各二级学院：要求检查期间，上课教师集体着正装，各二级学院 2020 年 9 月在日常教学中行为举止符合教师职业道德规范。学负责人前完成生着工装。 Ⅲ-119 在显著位置展示校风、教 86) 校园文化符号在显著位置展宣传统战部：负责制作扇面宣传栏共 10 版包含学风、教风、机电精神、校训，安装至汇文湖西侧小花园。风、学风、校训、学校精神、校徽示，不陈旧破损；等校园文化符号。李想 2020 年 9 月前完成学生工作处（团委）：负责制作规范化管理移动宣 Ⅱ-39 文化品传栏 2 版，摆放至知行广场东、西两侧。产业技术牌展示研究院：制作我校科研成果专题 1 版，摆放至行政全晓东、董（2 分）楼东侧固定宣传栏；宣传统战部：制作《高等学校光、李想、 Ⅲ-120 利用多种形式宣传展示校 87)校园文化成果展示栏定期更 2020 年 9 月学生行为准则》1 版，摆放至知行广场西侧。人文张永三、各园文化成果展示活动。新，不陈旧破损。前完成学院：负责制作普通话推广主题移动展板 1 版，摆二级学院负放至知行广场东侧；二各级学院：在所分配的宣传责人 Ⅰ-4 栏范围内制作 1 版本学院文化成果展示。（固定或校园文化移动样式）建设体育教学部：确保校园田径场、南门篮球场、网球（5 分）场、室内运动场所等设备器材良好，并在运动场地 Ⅲ-121 有必要的文化和体育设施， 88)察看文体设施场所，设备器材醒目位置悬挂相关管理制度。智能工程学院：负责如校史馆（室）、艺术馆（活动中王庆锋、范良好，没有废弃闲置，显要位置制作机床博物馆大型简介标牌（博物馆北入口 2020 年 9 月心）、博物馆、体育场（馆）等，九红、宋城、悬挂相关管理制度；处），并为每台机床制定标识牌。前完成全晓东 Ⅱ-40 文体设校园文体活动场所管理措施完善。图文中心：维护好奋进之路展厅。施配备学生工作处（团委）：负责在文体活动中心制作以（3 分）核心价值观为主题的背景大喷绘。 Ⅱ-122 有大学生文化教育实践基地，有文化艺术（教育）中心和学生文艺体育团队。 89）察看大学生文化教育实践基地，设施完善，环境干净整洁，活动开展正常。 90）活动场所内学生文明有序。 21 学生工作处（团委）：负责大学生艺术团有专属活全晓东、苗 2020 年 9 月动场所并有明显标识。中原美术学院：挂牌“大学杰前完成生传统文化教育实践基地”。宣传统战部：汇文湖、湖西侧小花园、知行桥等自 Ⅱ-41 美丽校 Ⅲ-123 校园自然景观、人文景观园（2 分） 91)察看至少 3 处校园文化景观，李想、霍错落有致，有文化底蕴，达到使用、然景观，校园文化宣传标识完备。基建后勤处：保体现环境育人功能。治军审美、教育功能的和谐统一。证汇文湖在检查期间喷泉正常使用。 Ⅲ-124 学校环境干净整洁、无卫厕所、办公区域、车辆停放等部生死角，无乱写乱画、乱摆乱放、基建后勤处：确保校门前、校园内自行车停放处整位，干净整洁；乱搭乱建；洁有序，检查期间安排专人负责，学校环境干净整 93)公共场所无人抽烟。 Ⅲ-125 积极推动无烟校区建设；洁、无卫生死角。在教学楼、行政楼、宿舍楼每一 Ⅰ-5 校园环境建设（11 分） 92)察看学校门前、校园内、教室、 Ⅱ-42 整洁校园（4 分） Ⅲ-126 学生宿舍管理规范、整洁有序，在显著位置张贴学生宿舍安 94）查看学校宿舍，环境整洁卫全制度、学生宿舍卫生值日制度、生，相关制度健全且在显著位置学生宿舍内务卫生达标制度等公悬挂；寓管理制度； 22 层明显位置设置“无烟校区”标识。基建后勤处统霍治军、池一制作该标识，各学院到基建后勤处领取后在一址泉、各二级区域粘贴。安全保卫处：负责校园内外机动车辆停学院负责人放有序。各二级学院：确保教学楼、宿舍楼，在显著位置悬挂规章制度，环境干净整洁、无卫生死角，无乱写乱画。 2020 年 9 月前完成 Ⅲ-127 学生食堂整洁卫生、秩序井然，在显著位置张贴食堂管理制度，餐品价格合理，开展文明餐桌宣传； 95)察看学校食堂餐厅及后厨，环境整洁卫生，相关制度健全且在基建后勤处：确保食堂餐厅及后厨，环境整洁卫生，显著位置悬挂，菜品价格明示，相关制度健全且在显著位置悬挂，菜品价格明示，霍治军 2020 年 9 月前完成霍治军 2020 年 9 月前完成池泉霍治军 2020 年 9 月前完成学生就餐秩序井然，有文明餐桌有文明餐桌、节水节粮宣传内容，不少于 5 处。等内容宣传； Ⅱ-128 积极创建节约型校园、节水型学校，开展环保教育和低碳节 96）校园内有节能减排宣传教育基建后勤处：确保校园内、餐厅显著位置内有节能 Ⅱ-43 生态校能教育，深入开展“节粮、节水、标识，用水处有明显节约用水标减排宣传教育标识，用水处有明显节约用水标识，园（2 分）节电”活动，引导师生树立保护环识。不少于 10 处。境和节约资源意识，培养学生健康消费理念和节约意识。 Ⅲ-129 建设有学校警务室、医务 97)察看学校警务室、医务室，规室，与公安、卫生部门密切合作；章制度、设备健全，有人员值守；安全保卫处：5 处以上学校安全标识，安全通道标 Ⅱ-44 安全校 Ⅲ-130 学校安全标识完备，安全 98)察看 5 处以上学校安全标识，识清晰且畅通；5 处以上消防设施，安全通道标识园通道畅通；安全通道标识清晰且畅通；清晰且畅通；基建后勤处：医务室规章制度上墙，（3 分） Ⅱ-131 严格执行消防法规，设备 99)察看 5 处以上消防设施，安全设备健全，有人员值守。设施管理到位，人防、物防、技防通道标识清晰且畅通。联动。 23 图文中心：借阅图书等设施定期更新，环境整洁，借阅制度完备并在显著位置公示；智能工程学院： Ⅰ-6 Ⅱ-45 活动阵学生活动场所，图书等设施定期宋城、范玖 Ⅲ-132 学校图书馆、报告厅等学确保报告厅使用制度完备规范并在显著位置公示。 2020 年 9 月活动阵地地配备更新，环境整洁；红、姜克钊、生活动场所设施健全，管理规范。设计学院：负责 A116 报告厅使用制度完备规范并前完成建设（3 分）（3 分） 101）制度完备并在显著位置公示；黄伟亮在显著位置公示。汽车工程学院：负责报告厅使用 102）活动场所的学生文明有序。制度完备规范并在显著位置公示。 100)察看学校图书馆、报告厅等 24 河南省高校文明校园（标兵）创建负面清单项目惩戒办法 1.党的建设和意识形态领域出现严重错误问题。 2.领导班子主要负责人严重违纪、违法犯罪被查处，受到撤销党内职务（含）以上处分或行政撤职（含）以上处分，或被追究刑事责任。 3.领导班子成员 2 名（含）以上严重违纪、违法犯罪被查处，受到撤销党内职务（含）以上处分或行政撤职（含）以上处分，或被追究刑事责任。 4.有造成重大社会影响的师生员工违法犯罪案件。 5.有影响社会稳定的重大事件（含重大信访事件）。文明校园创建周期内发生此类情况的学校，不得申报河南省文明校园（标兵）；发生此类情况的河南省文明校园（标兵），撤销荣誉称号。 6.有重大校园安全责任事故、重大消防责任事故、重大不诚信事件、重大食物中毒事件、重大校园环境安全事件。 7.有严重违规办学(办班)、违规招生和违规收费问题。 8.教师中有严重违反师德行为,或学生中发生欺凌、暴力行为，造成恶劣社会影响。 25 河南省高校文明校园（标兵）创建特色指标（10 分）序号项目内容奖项类别测评办法国家级表彰奖励是指党中央、国务院授予的奖项或荣誉称号，包括“全国道德模范”、“全国劳 1.获得全国道德模范及提名奖、时代楷模、感动中国人物、动模范和先进工作者”、“全国三八红旗手”、中国好人，全国教书育人楷模、全国最美教师、全国优秀 “全国模范教师”、“长江学者成就奖”、全国教师，中央和国家机关授予的其他荣誉；师德标兵、师德先进个人等；教育部颁发的全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国教育系统查看命名文件及证书扫描件。全国巾帼建功标兵等。 1 2 荣誉加 2 分，省级荣誉加 1 分，同河南省委、省政府授予的荣誉：包括河南省劳动一人获多个奖项的，按最高奖项得模范、河南省优秀专家、河南省优秀共产党员、分计入。本项最高分不超过 4 分。河南省先进基层党组织、河南省民族团结进步模 2.河南省道德模范及提名奖、河南好人，河南文明教师、范集体和模范个人等；荣获河南省委宣传部、省河南文明学生，省委、省政府授予的荣誉。文明办、省总工会、团省委表彰，包括：河南省道德模范及提名奖、河南好人等；荣获河南省委高校工委、河南省教育厅表彰，包括：河南文明教师、河南文明学生。荣获中央宣传部、中央文明办、教育部、共青团中央、省直团工委、省文明办表彰奖励，包括：积极参与社会公益、志愿服务（服务城市发展，广泛参与中国青年五四奖章、中国青年创业奖、全国优秀查看命名文件及证书扫描件。全国社区服务、城市服务、节能环保服务、特殊群体服务、大共青团员、全国五四红旗团委（团支部）、省荣誉加 2 分，省级荣誉加 1 分，同型赛事服务等志愿服务活动）等活动，产生较大社会影响，“五四”红旗团组织、省优秀共青团干部、省优一人获多个奖项的，按最高奖项得获全国或省级以上表彰。秀共青团员、优秀志愿服务组织、省直大中专学分计入。本项最高分不超过 4 分。生暑期 “三下乡”社会实践活动先进集体、优秀指导老师和先进个人等。 26 3 中央级主要媒体：人民日报、人民日报（海外版）、光明日报、经济日报、科技日报、工人日报、中国青年报、中国日报、法制日报、新华每日电讯、新华社、中国新闻社、中央电视台、中央人民广播电台、中国国际广播电台、人民网、学校办学、文化建设、文明创建特色明显，成效查看报纸电子版、电视广播视频、新华网、中国新闻网、中国政府网、央视网、央显著，立德树人根本任务落实好，充分发挥科技音频资料等。全国经验加 2 分，省广网、中工网、光明网、中青网、新浪网、搜狐和人才优势为经济社会发展做出突出贡献，中央级经验加 1 分。本项最高分不超过 2 网、网易网、腾讯网、凤凰网、澎湃新闻、环球或省级主要媒体做过宣传报道。分。网、今日头条、海外媒体(含中国驻外使领馆官方网站)、以上媒体的微博微信客户端；二、省级主要媒体：河南日报、大河报、东方今报、河南电视台、河南广播电视台、河南新闻广播、河南卫视、新浪河南、大河网。 27