普通高等学校本科专业设置申请表（审批专业适用）-中西医临床医学.doc

附3 普通高等学校本科专业设置申请表 （审批专业适用） 学校名称（盖章）：甘肃医学院 学校主管部门：甘肃省教育厅 专业名称：中西医临床医学 专业代码：100601K 所属学科门类及专业类：中西医结合类 中西医临床医学 学位授予门类：医学学士 修业年限：五年 申请时间： 2015-7 专业负责人：赵中玮 联系电话： 0933-8612040 教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 填 表 说 明 ⒈ 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目 录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 ⒉ 申请表限用 A4 纸张打印填报并按专业分别装订成册。 ⒊ 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据 学校实际情况在对应的方框中画√。 ⒋ 本表由申请学校的校长签字报出。 ⒌ 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 100601K 专业名称 中西医临床医学 修业年限 五年 学位授予门类 医学学士 学校开始举办本 2008 年（成人本科） 科教育的年份 2015 年 （本科） 现有本科专业 （个） 3 学校本年度 本校已设的相近 其他拟增设的 临床医学 本、专科专业及开 专业名称 设年份 拟首次招生时间 2016 年 8 月 五年内计划 及招生数 100 人 发展规模 师范专业标识 （师范 S、兼有 J） 高等学校专业设 置评议专家组织 审议意见 （主任签字） 临床医学（专科）2003 年 临床医学（中西医结合方向、 专科）2005 针灸推拿学（专科）2008 年 500 人 所在院系名称 中医药系 学校审批意见 （盖章） （校长签字） 年 月 日 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业 办学条件、申请 材料是否真实等 （盖章） 给出是否同意 备案的意见） 年 月 日 ⒉学校基本情况表 学校名称 甘肃医学院 学校地址 甘肃省平凉市崆峒区柳湖中段 邮政编码 744000 校园网址 http://www.plmc.edu.cn/ 学校办学 □部委院校 √地方院校 基本类型 □大学 √学院 √公办 专任教师 总数（人） □中外合作办学机构 □独立学院 在校本科生总数 500 已有专业 学科门类 □民办 专业平均年招生规模 167 □哲学 □经济学 □法学 □教育学 □文学 □历史学 □理学 □工学 □农学 √医学 □管理学 □艺术学 447 专任教师中副教授及以上 职称教师数及所占比例 36.0% 甘肃医学院是 2015 年经教育部在原平凉医专的基础上批准 设立的全日制医学普通本科院校。学院占地面积 805 亩，建筑面 积 22.2 万平方米，固定资产 3.6 亿元,馆藏图书 85 万册，各类 中外文期刊 816 种。专任教师 447 人，高级职称教师 161 人，硕 士及博士研究生 162 人，各级各类学生 5850 余人。 学校简介和 学院现有直属附属医院 2 所，非直属附属医院 10 所和省内 历史沿革 （300 字以内， 外教学实习基地 80 多所。两所附属医院中，第一附属医院为三 无需加页） 级甲等医院，第二附属医院为三级乙等医院。学院现开设护理学、 医学检验技术、药学 3 个本科专业和临床医学、口腔医学等 11 个专科专业。学院教学仪器设备总值 5200 万元，建有网络检体 诊断室、护理实训等 89 个现代化医学实验室及信息技术实验室； 成立了皇甫谧研究院、中医药研究中心等 5 个省市级研究机构。 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数 3.申请增设专业的理由和基础 甘肃省位于我国西北地区，属于经济欠发达省份。全省现有医学高 等院校三所，分别为甘肃中医药大学、甘肃医学院和甘肃省卫生职业技 术学院；设有医学专业的综合性高等院校四所，分别为兰州大学、西北 民族大学、陇东学院、河西学院；但全省设有中西医临床医学本科层次 专业的高等院校仅有甘肃中医药大学。 相对于全国其他省市而言，目前甘肃省的医药卫生教育比较薄弱， 本科层次医学人才、尤其本科中西医临床医学专业人才培养明显不足； 而甘肃省又是一个农村人口众多的省份，人民群众相信中医药，乐于选 择中医药治疗疾病，广大基层农村、社区更需要具备中西医临床医学知 识的高等应用型医学专门人才。同时甘肃省每年高考学生人数众多，对 医学专业的报考也有极大热情，分析目前甘肃医学教育现状，明显不能 满足学生学习医学专业的需求，尤其是本科层次中西医临床专业的学习 需要，更不能满足甘肃省及周边地区医疗卫生工作的需求。 改革开放以来，我国城市卫生事业有了很大发展，服务规模不断扩 大，医疗卫生条件明显改善，人民健康水平不断提高。但是，在我国卫 生事业发展中，医学临床专业人才资源相对缺乏，现有的医学临床专业 人员主要集中在大城市医院，市县级基层医疗单位，尤其是农村医疗保 健单位，多为中专、专科学历的临床人员，由于知识陈旧，跟不上医学 的发展。而基层医疗单位是国家卫生医疗建设的重要组成部分，是实现 人人享有初级卫生保健的基本途径，也是促进社会公平、维护社会稳定、 构建和谐社会的重要内容。 所以，基层医院需要大量实践能力强、综合素质高、基础理论知识 扎实、能够迅速适应岗位工作、扎根基层的高等应用型中西医临床医学 专业人才。 一、拟设置本科中西医临床医学专业的必要性和可行性分析 （一）必要性 1.是适应全省医疗卫生事业发展的需要 甘肃省医学人才总量不足。截止 2014 年底，我省每千人拥有卫生技 术人员 4.47 人、执业（助理）医师 1.74 人、注册护士 1.59 人，远低于 全国平均水平，而且还低于西部平均水平，在全国 31 个省份中均排名靠 后。 要满足深化医改任务和人民群众基本医疗需求， 到 2020 年还应培养 8～ 10 万医学人才，即每年的卫生人才需求约在 1 万人以上。而现有医学人才 培养与需求差距巨大，甘肃省属医学院校每年招生 5800 人左右，占全省 招生计划的 5%，占全国医学专业招生人数的比例不到 1%，且主要为专科 层次，再加上年均自然减员 3000 人，医学后备补充力量远远不足，导致 全省基层医疗卫生机构中，医生学历普遍以大、中专为主，乡镇卫生院 大专以上学历的卫技人员不到 30％。而医疗卫生服务需求量却高于西部 甚至全国，医疗卫生服务需求量增长趋势远快于人才的增长。 甘肃省卫计委主任刘维忠在《关于欠发达地区医改的中医之路》讲 话中指出：“国家提出并实施了公共卫生均等化项目，还没有实施基本 医疗均等化项目。单纯搞西医很难实现城乡基本医疗均等化，因为乡村 很难像城市一样配备 CT 等大型设备。中西医并重，特别是发展中医是实 现城乡基本医疗均等化的最好手段，农村的中医水平有可能超过城市。 要实现城乡基本医疗均等化必须在发展县乡医院西医的同时，大力发展 中医。……我们的目标是到十二五末把甘肃目前 17000 人的中医队伍扩 大一倍以上达到 40000 人以上。……甘肃经济总量小、人均水平低、农 村人口多、财政收入少、自然条件差、医疗服务能力弱的省情决定了甘 肃医改不能走发达省份的医改之路。必须摸索‘用最简单的方法解决最 基础的问题，用尽可能少的费用维护居民健康，走中医特色的医改之路。 那么，怎样才能用尽可能少的费用维护居民健康呢？中医简、便、验、 廉的特点决定了甘肃省必须走发展中西医结合的路子’。” 随着中西医临床医学专业参与社区卫生服务工作日益制度化和规范 化，以中西医临床为特色，社区、乡村卫生机构中西医药服务为延伸的 多层次中西医临床医疗服务体系基本形成，学生毕业后，鼓励其赴基层 医院就业，输送到我省及周边地区的医院、卫生所等机构工作，也就是 说能适应于社会主义市场经济多样化的需要，成为“下得去、留得住、 用得上”的高等应用型中西医临床专业人才。 因此，本科层次的中西医临床医学专业人才市场需求量大。我校设 置中西医临床医学本科专业，有利于缓解甘肃省卫生人才严重匮乏的现 状，提高基层医疗服务水平。 2.是满足人民群众日益增长的卫生服务工作的需要 我国是农业大国,农村人口占 9 亿。尽管经过多年建设，我国农村医 疗机构网络初具规模，但现有医疗机构的结构及其从业人员的素质，仍 不能满足农村日益增长的医疗保健需要，全国行政村中，还有很多地方 没有设立医疗点；全国农村拥有医生数量极度匮乏。其中，中医人员的 数量更少，远远达不到社会主义新农村的建设标准。当前,我国城市医疗 体制改革已经启动，社区医疗作为城市医疗体系的基础，发展前景广阔， 医疗保健支出正逐年上升。社区医疗需要的全科医生应能中能西、懂医 懂药、能医能护、能防能治，有很强的动手能力，能深入居民家庭提供 医疗预防保健服务。培养这种技术应用能力强、素质高、理论知识扎实 的中西医复合型人才是适应我国社会经济的发展、适应我国健康事业发 展的需要。 我国目前的医改方案也提出，要进行中国的基本医疗卫生体系建设， 提高基层医疗公共卫生服务水平，同时针对基层就业的大学生制定了切 实可行的方案，“制定并实施免费为农村定向培养全科医生和招聘执业 医师计划” ，“国家鼓励高校医学毕业生到基层医疗机构工作。从 2009 年 起，对志愿去中西部地区乡镇卫生院工作三年以上的高校医学毕业生， 由国家代偿学费和助学贷款” 。 中医学是我国医学的一支重要分支，具有“简、便、验、廉”的特 点，对各科慢性病人的康复治疗疗效突出，开设中西医临床医学专业有 国家政策的支持，同时也是实施中医“治未病”战略的重要举措，特别 适合于基层及社区医疗机构。因此，中西医临床医学需求日益增强，中 西医临床专业有着广泛、深厚的社会基础，有基层良好的就业条件，就 业前景看好。正是为了满足人们对预防疾病、提高生存质量、降低医疗 花费等多方面的要求，中西医临床医学专业发展和就业前景十分广阔。 3.是优化专业结构，服务地方经济社会发展的需要 （1）是加强卫生人力资源发展的需求。随着我国社会经济的迅猛发 展，我国卫生事业的突飞猛进，人民群众的生活水平和生活质量有了明 显的改善，健康状况也有显著的好转，人们对医疗条件的要求也越来越 高。相对而言，我国目前的医疗卫生事业仍难以满足广大人民群众的需 要，特别是在广大农村基层、边远地区，缺医少药的现象仍然十分突出， 而能中会西的中西医结合人才更是凤毛麟角。看病难、看病贵、看不起 病的情况已成为普遍的社会现象，卫生部第三次国家卫生服务调查结果 显示我国患病人次 10 年内增加 7.1 亿， 已达到 50 亿人次， 每 10 人中有 1.3 人患有明确诊断的慢性病症， 但因就医条件或经济困难未治疗者的比例占 近 4 成。我省是个农业大省、人口众多，广大农村基层急需一大批“下得 去、用得上、留得住、养得起、能中会西、技术过硬”的中西医结合专 门人才。所以加强中西医结合人才的培养有助于加强卫生人力资源，同 时也是改善我国中医短缺局面的重要途径。 （2）是中医药事业发展的需要。几千年来，中医药为我国人民的身 体健康和民族繁衍做出了巨大贡献。长期以来,中医药以其疗效好、成本 低、毒副作用小而深受广大人民群众的青睐。我国历史上，甚至世界范 围内几次较大的疫情，中医药已经并正在展现着自身的强大发展实力。 而近几十年由于种种原因，中医的发展明显滞后于我国经济社会的发展 步伐，与人们对于中医需要之间的供需矛盾日益突出，所以中西医临床 医学专业的设立也是中医发展的一个方面。只有多元化的发展，中医才 能显示出更强大的生命力。 （3）是提高人们健康水平，实现小康社会的有力保障。近年来，随 着人们生活质量的提高、疾病谱与医学模式的改变，以及对绿色疗法的 接受和推崇，人们更愿意接受中医药。有关资料显示，全国约有 70%的个 体处于不同类别的亚健康状态，中医在亚健康的治疗中作用更加突出， 中医类专业人才显示出独特的优势和生命力。让更多的中西医临床医学 专业人才走向城镇社区、农村基层，服务于广大的农民群众，配合党中 央大力发展新型农村合作医疗，实现小康社会，建设社会主义新农村， 为我国快速迈进小康社会贡献力量。 因此，本科层次中西医临床医学专业的开设，对于提高我省农村医 疗水平，完善农村诊疗手段，加快我省经济和社会发展发挥重要作用， 也是我省医学专业结构调整的有效途径之一。 社会对高等应用型中西医临床医学人才需求量大是本专业设置的强 力支撑。 （二）可行性 1.师资队伍情况 （1）师资队伍结构合理 我校中西医临床医学专业师资队伍的整体业务水平突出、综合素质 较高。本专业有在职教职工 150 人，包括高级职称 86 人，硕士以上学历 55 人（包括博士 9 人） ，具有较高的学术水平和丰富的教学经验。 近几年来，我校大力实施“质量立校、人才强校、科研兴校”战略， 采取优惠的人才引进政策，目前中西医临床专业的专业课及专业基础课 教师在学历结构、年龄结构、职称结构等方面趋于合理化、科学化，是 一支在年龄、学历、职称及学缘等方面结构合理、德才兼备、专兼结合 的专业教学队伍。具体情况见下表： 甘肃医学院中西医临床医学专业师资情况一览表 职称结构 学历结构 教师 高级 专业名称 中级 初级 博士 硕士 本科 总人数 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 86 57.3 56 37.3 8 5.4 9 6.0 46 30.7 95 63.3 年龄结构 35 岁 中西医 150 临床医学 及以下 性别 36-45 岁 46-55 岁 56 岁 及以上 男性 女性 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 人数 % 41 27.3 70 46.7 36 24.0 3 2.0 90 60.0 60 40.0 （2）教学管理规范严格 管理体系完善，能够有效保证教学。我校教学规章制度健全，覆盖 了教学工作的全部，多年来，学校注重提高教学质量，专门成立了校、 系两级教学督导组，制订各个主要教学环节的质量标准，采取了各种有 效措施，坚持长期开展教学质量评比活动。学校领导经常深入教学第一 线，检查指导教学工作。督导组教师长年坚持听课，发现问题及时反馈。 注重老教师“传、帮、带”作用，坚持开展集体备课、集体教研活动等。 管理队伍经验丰富、富有活力。我校教学管理、学生管理队伍学历、 学位、职称、专业、年龄结构合理，主要负责人均具有本科以上学历、 副高级以上职称，具有多年中层干部任职经历，教学、学生管理工作经 验丰富，人员数量能满足正常的管理要求。 （3）教师科研能力稳步提升 本专业教师教学水平、科研能力逐年提高，2011 年至今本专业教师 承担省级以上科研项目 7 项，编写出版教材 63 部，公开发表论文 354 篇， 科研成果 40 项，其中获平凉市科技进步一等奖 2 项，科技进步二等奖 26 项，科技进步三等奖 12 项，从而取得了一批具有影响力的教学研究成果。 教学研究项目的内涵质量不断提高，教学研究项目的范围不断扩大，本 专业教师自编选修课教材、实验指导书、讲义等，积极的教研活动为深 化教学改革提供了基础。 2.专业及课程建设状况 （1）学校本专业办学历史悠久 我校有多年设置相关专业的基础和经验，具有显著的专业特色和良 好的社会声誉，尤其在综合性医学院校开设中西医临床医学专业具有明 显的办学优势。1958 年我校建校初期就成立了中医教研组，曾有享誉省 内外的知名专家张士卿等人在我校工作多年，他们高尚的医德、精湛的 医术和无私奉献的育人精神,影响并激励着一代又一代的学院教师。学校 有五十七年的中医专业、中西医结合专业、中药专业、西医学习中医培 训班、中医骨干培训班等办学历史，有着悠久的多层次专业教育历史， 积累了丰富的教学经验和管理经验，各方面基础丰厚。 2003 年 4 月学校申办了专科中西医结合专业，并有中西医结合专业 专科毕业生 6 届（2009 年由于国家政策停招中西医结合专科专业） ；中药 专业目前已招生 6 届；中西结合本科专业成人教育教学点 4 年（甘肃中 医药大学成人教育教学点），2010 年我校又申报招收了专科针灸推拿专业。 同时自 2010 年始连续承担甘肃省“中医适宜技术培训、陇东南地区中医 骨干培训班”的教学工作，承担省级中医药继续教育项目“西医学中医、 中医学经典”教学任务，具有悠久的中医学、中西医临床医学及中药学 教学历史。已为社会培养了一大批高素质的中西医临床技能型人才。 近年来，我校在中西医临床医学本科专业筹建上进行了积极努力， 作了大量卓有成效的工作。在人才引进、师资队伍建设、专业技术能力 培养、课程建设、实习实训基地建设、教学研究、产学研结合等方面做 了大量的前期准备工作，积累了较为丰富的经验，为中西医临床医学专 业本科层次的设置打下了坚实的基础。 （2）专业、课程建设规划 根据教育部 2006 年 16 号文件《关于全面提高高等职业教育教学质 量的若干意见》的精神，我们确定把中西医临床医学专业建设的重点放 在课程体系构建、人才培养模式优化、实践教学改革、师资队伍建设等 方面，力争经过 3～5 年的建设，把中西医临床医学专业建设成为目标定 位准确、课程结构合理、专业特色鲜明、师资力量雄厚、教学设施完善 的专业。 目前学校现有省级精品课程 4 门，校级精品课程 24 门，中医类校级 精品课程有《中医基础理论》、《中医诊断学》、《经络腧穴学》、《药用植 物学》、《生药学》计 5 门课程。自编专业选修课教材 5 部，分别为《中 医养生学》、《中医食疗学》、《针灸推拿学》、《中药鉴定学》、《中药资源 学》等。 （3）专业课程体系构建 本科中西医临床医学课程体系的构建，充分考虑学生职业生涯的需 要，形成理论与实践相互融合的以职业岗位为导向的课程体系。突出实 用性、实践性和高等医学教育的特点。 优化课程模块。不断完善学生基本知识构成体系，围绕专业核心知 识与拓展性知识的有机结合，将课程体系分为必修课和选修课两类，尤 其对传统公共基础课、专业基础课和专业课课程进行筛选，将必须掌握 的专业核心课程纳入必修课程，而将大量拓展性知识模块纳入选修课程 之中，教学内容注意与执业医师考试接轨。 强化学生技能的培养，设置临床技能学课程，并加大课时量。与此 同时，科学合理调整中医、西医的课时比例，控制必修课程的教学课时， 增加选修课程数量，使必修课程更为精炼，以充分发挥专业核心知识的 示范作用。 增加人文选修课及医学相关课。为了提高学生综合素质，增强职业 竞争能力，增加公共课教学时数，适当控制专业课时数，增加选修课门 数和教学时数。如开设《人文医学》、《行为医学》、《中西医学文献检 索》、《医学伦理学》、《医学心理学》、《常用护理技术》、《卫生法律法 规》、《中医哲学概论》、《中药药理学》、《全科医学概论》等选修课，以 提高学生的专业适应性和综合素质，将人文学科和医学学科相互渗透， 培养学生的人文素养和职业道德。 设立了素质拓展学分。要求学生在校期间必须完成规定的素质拓展 学分，通过邀请校内、校外专家来我院（系）进行学术交流、讲座，及 时将医学研究成果及医学新思想、新方法介绍给学生，增强学术氛围， 开阔学生视野。开设职业技能培训班，设立职业技能鉴定站。 （4）教学管理与质量监控体系建设 健全教学管理制度。建立健全各项规章制度和奖惩制度，明确岗位 职责，形成了完善的管理体系；制定了《中医药系教学质量评价方案》； 建立教学信息反馈制度，健全了教室日志、教学信息的反馈填写制度； 学院、系（部）定期召开学生座谈会，及时收集学生意见，掌握学生学 习情况，收集带课教师对教学班级意见，及时发现问题、反馈问题、适 时调整，从而快速解决问题，更加有效的保证了教学质量。 合理教学管理机构、教学管理队伍结构。有校、系两级教学管理队 伍，有中医基础、中医临床、针灸康复及中药 4 个教研室，教学管理人 员 6 名，教学干事 2 名。教学管理规范有序、运行稳定。 充分运用教学质量监控体系，保障教育教学质量。设有校、系两级 教学督导机构和教学督导员，对整个教学过程进行客观、公正的评价， 确保专业教学的正常进行和培养目标的实现。除对显性因素如考勤，工 作量、教学事故记录，学生反馈意见、督导检查意见、听课情况、教案 情况等进行评价外，还考虑隐性因素如教书育人、职业道德、专业素养 等。每学年都对教师进行全面履职考核。 ④教学文件、教学档案齐备。每位教师都能够遵守教学管理相关规 定，规范教学活动，授课及实验实训有大纲、有计划、有教案、有报告， 学期末有工作总结。系统的教学检查能做到每天一次，大的检查有学期 初、学期中和学期末三次，期末有教学质量总结和试卷分析。教研室活 动作为教学常规工作，围绕计划有序开展，做到有计划、有记录、有总 结、有成果。 ⑤学生管理队伍分工明确。有专门的系副主任负责日常学生管理工 作。系党支部负责学生党组织工作，团总支和学生会具体负责学生的日 常管理，系专职辅导员与各班兼职班主任相互配合，共同进行学生教育 工作。 （5）重视教医研结合，积极参与社会服务 加强学院与医院联系，面向各级医院同他们密切合作，聘请临床经 验丰富的专业人员担任学校教学，安排中医基础课程教师积极参与临床 实践工作。学校每年召开 1 次临床教学工作会，以促进理论教学与实践 教学的联系；积极参与对乡村医生、社区医生进行基层常见病、多发病 中医药适宜技术的培训工作；积极参与全科医师培训工作。 承担省、市级继续教育项目的设计、培训工作，承担平凉市中医、 中西医结合专业的助理执业医师、执业医师资格考试技能考核工作；平 凉市人事局中药调剂员培训及考核工作。通过以上活动的参与，使专业 课教师及时掌握本专业社会需求，更好的服务于教学。 3.实验实训基地建设情况 （1）实践教学体系完善 有完善的实训实习大纲，有专职实训指导教师。本专业临床课程的 教学工作，由来自临床一线具有双师资格证的教师承担；实训教师均为 来自临床一线的中西医临床医疗专家，具有较高的思想素质、丰富的临 床经验和理论基础，主要对学生进行实训指导，在学生实习中能认真带 教，并且积极参与教学研究和专业建设、实习基地建设。 （2）实习实训基地充足 实验室建设逐年加强。学校现设置有 12 个设备完善的专业或综合 性实验实训室，本专业主干课程都建有实验实训室，校内实验室有人体 解剖实验室、机能学实验室、形态学实验室、药学实验室、生物化学实 验室、临床技能实训室、多媒体模拟诊断室、手术室、中医技能训练室、 针灸实训室、康复实训室、中药标本室等。更新了中药标本馆，增添置 了十四经电动针灸模型、脉象仪、全自动煎药机、头针及耳针模型等， 另有正在建设的药用植物园圃。学校有规范的实验设备管理制度和维护 制度，实验室设置齐全，实验实训设备先进，实验教学力量充足，可提 供中西医临床医学专业的教学所需，能完成中西医临床医学专业各课程 实验教学任务。 专业图书数量充足。我校图书馆现有馆藏图书 85 万册，各类中外 文期刊近 800 种。建有先进的电化教学中心，校园网络已与国际互联网 和中国教育科研网联网，计算机中心可供学生进行计算机基础训练，现 代教育技术中心的电化教育设施较为齐全，可满足师生查阅资料，拓宽 知识，获取新知识和进行科学研究的需要。 实训基地稳定。目前，学校拥有直属附属医院 2 所（分别为三级甲 等、三级乙等），非直属附属医院 10 所，拥有包括兰大一院、兰大二院、 甘肃省人民医院、甘肃省康复医院等在内的 80 家稳定的校外实习实训基 地。 ④实习实训基地管理制度健全、规范。实习实训基地运行状况良好， 学生实习内容、安排、经费等己形成规范机制，完全能满足中西医临床 医学专业学生临床实习的需要。 二、本专业人才需求情况调研分析 （一）人才市场需求调研及分析 近年来，我国医学高等院校有计划地培养了大批医务工作者，但由 于种种主客观原因，大量高校毕业生留在省、市级大型医疗机构。据调 查，目前县级医院中，高等院校毕业的本、专科学生明显不足，乡镇级 医院中则更为严重，而村级卫生所则基本没有经过系统培养过的医学生， 占据农村第一线的医务工作者，大部分还是七十年代的“赤脚医生” 。由 国家中医药管理局课题《2006-2020 年中医相关类职业教育发展战略研究》 调查发现，我国城镇社区、农村基层等基层医疗机构大约有 150 万中医 或中西医临床专业人才的缺口，在乡镇医院中约有 5%的人曾经接受过中 医方面的教育，约有 2%的人接受过系统的中医教育，40%的医院根本没有 中医师，由此可知村级卫生室对于中医或中西医临床方面医师的需求情 况更为突出。 我院开设本科中西医临床医学专业招生主要面向甘肃省 14 个地、州、 市，招生对象为高中毕业生。甘肃省每年约有 30 多万高考学生，学院周 边省、自治区医学教育资源均较为贫乏，仅平凉市每年约有 2 万名左右 的高中毕业生期待升入高校，中西医临床医学专业生源状况充分、生源 前景很好。 （二）兄弟院校本专业设置情况 近三年西北民族大学医学院和兰州大学医学院、陇东学院岐伯医学 院、河西学院医学院四所本科院校均无中西医临床医学专业的招生；甘 肃中医药大学中西医临床专业招生逐年减少，2010 年～2014 年五年总计 招生 890 人，年均 178 人，2015 年计划招生 120 人，其中贫困生专项招 生计划为 70 人。说明甘肃省中西医临床医学专业的招生规模严重不足， 明显不能满足甘肃省及周边地区经济社会发展及人民群众医疗服务的需 求。 综上所述：中医药学作为中华优秀文化的一部分，千百年来，为中 华民族的繁荣昌盛做出了伟大的贡献。我院作为西部经济欠发达地区的 医学院校，传承祖国传统医学，培养既有现代医学知识，又有传统中医 药知识的高等应用型中西医临床医学人才义不容辞。尤其是在我校 57 年 的办学过程中，积累了丰富的教学经验、管理经验，特别是各层次中医 学专业、中西医结合专业在我院的成功举办经验，证明我校设置中西医 临床医学专业有必要、切实可行，且已具备了应有的办学条件。 4.增设专业人才培养方案 一、培养目标 本专业培养掌握中西医学基础理论，具备从事中西医临床和科研等领域工 作能力，能运用中西医理论知识对临床各科疾病进行诊疗，并具有良好的职业 道德、人文素质和社会适应能力，毕业后能在各级医疗卫生等行业从事中西医 医疗工作的医学高级应用型人才。 二、培养规格要求 本专业学生主要学习中医学和西医学的基础理论和基本知识。按照中西医 临床专业“两个基础，一个临床”的培养模式，培养能熟练运用中西医理论分 析、认识疾病，并能结合中西医各自优势进行疾病诊断和治疗的医学应用型高 等人才。本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.掌握中医基本理论知识和西医学基本理论知识； 2.掌握与医学有关的现代科学技术基本知识； 3.具有较熟练运用中西医基础理论、知识和技能，能熟练地运用中西医结 合的诊法、辨证，对常见疾病进行诊疗和辨证施治；同时也要掌握一定的卫生 防疫知识和技能； 4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规； 5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，了解中、西医学学科的发展 方向，初步具备医学科学研究的能力； 6.掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊； 7.能较为熟练地使用计算机为医疗实践服务。 三、学制及入学程度 1.学制：五年 2.入学程度：高中毕业。 3. 授予学位：医学学士 四、课程设置和授课时数 必修课：共 3640 学时，按照专业培养目标的需要，规定学生必须修读的 课程和教学环节。包括公共必修课、专业基础课、专业课 3 部分。 公共必修课：共 876 学时，包括：军事理论、思想道德修养与法律基础、 中国近代史、中国医德、形势与政策、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体 系概论、体育与健康、英语、基础化学、有机化学、计算机基础知识、创业与 就业指导。 专业基础课：共 1387 学时，包括：正常人体解剖学、组织学与胚胎学、 生物化学、细胞生物学、生理学、免疫学基础与病原生物学、病理学、药理学、 中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、内经选读、伤寒论选读、金匮 要略、温病学、医学影像学、诊断学、机能学实验、中西医结合医学导论。 专业课：共 1377 学时，包括：中西医结合内科学、中西医结合外科学、 中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、中西医结合骨伤科学、针灸学、推 拿学、预防医学、中西医结合皮肤性病学、中西医结合眼科学、中西医结合耳 鼻喉科学、精神病学、神经病学、中西医结合急救医学、临床技能学。 专业选修课：供选课程 408 学时。为达到专业培养目标的要求，学生需要 选修的课程，五年制本科专业选修课不少于 192 学时。 公共选修课：供选课程 192 学时。为扩大学生的知识面，由学生根据需要 和兴趣自行选修的课程。公共选修课主要为人文社会、自然科学、艺术、综合 实践四大类。五年制本科专业公共选修课不少于 128 学时。 具体课程详见中西医临床专业教学进程表。 五、毕业实习 在第九、十学期共安排 48 周，包括实习前教育。 (1)实习前教育：实习前教育 1 周。毕业实习是医学生成长为临床医师的重 要阶段。应教育学生遵守社会主义职业道德，加强理论联系实际的业务指导， 使学生更好地掌握本专业基本技能及日常工作程序和规范。向学生宣传、讲解 毕业实习要求及有关规定。 (2)毕业实习：毕业实习 47 周，计划内科实习 13 周，外科实习 10 周，妇 产科实习 8 周，儿科实习 8 周，骨伤科实习 4 周，针灸科实习 4 周。实习安排 在附属医院或市及市以上的医院里进行，也可以安排一部分时间在其他临床科 室进行实习。 六、考核 考核分考试和考查，学生学习课程分公共必修课、专业基础课、专业课、 选修课、综合实训、素质拓展和毕业实习七种。除素质拓展外，所有课程均要 参加考试，成绩合格，达到规定学分，并通过毕业考试，思想品德鉴定合格， 方可毕业（素质拓展要达到相应学分）。 七、毕业考试 中西医临床专业毕业考试为毕业综合考试和专业技能操作考试。 考试时间 3 小时。合计总分 200 分。考试科目包括中西医结合内科学、中 西结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、针灸学。 八、附表 表一 中西医临床医学专业环节时间分配表 学 期 理 论 教 学 与 实 践 教 学 期 末 考 试 一 16 1 二 18 1 1 三 18 1 1 四 18 1 五 18 六 专 业 技 能 强 化 训 练 课 间 见 习 专 业 技 能 操 作 考 试 学 习 周 数 假 期 总计 20 5 25 1 21 5 26 1 21 5 26 1 20 5 25 1 1 20 5 25 18 1 1 20 5 25 七 18 1 1 20 5 25 八 18 1 1 22 5 27 1 毕 业 实 习 毕 业 考 试 论 文 答 辩 24 十 24 1 1 48 1 1 计 142 8 1 表二 1 1 1 1 1 8 1 2 毕 业 教 育 择 业 机 动 1 25 25 29 1 1 1 29 1 1 2 218 学 时 占总学时百分比 学分 占总学分百分比 公共课 876 22.1% 52 23.0% 专业基础课 1387 35.0% 78 34.4% 专业课 1377 34.8% 76.5 33.8% 选修课 320 8.1% 20 8 8% 计 3960 100.0% 226.5 100.0% 实验、实训、 见习 1227 57.7% 77 60.6% 集中实践 1920 42.3% 50 39.4% 合 实践 课程 军 训 公 益 劳 动 40 中西医临床医学专业人才培养方案课程结构比例表 课程类型 理论 课程 法 定 假 日 1 九 合 入 学 教 育 备 注 258 表三 中西医临床专业教学进程表 学时数 序 课程 号 类别 课程名称 1 思想道德修养与法律基 础 2 军事理论 3 中国近代史纲要 4 医学计算机应用基础 5 大学英语 6 大学体育 7 8 公 共 课 按学期分配 形势与政策 马克思主义基本原理 学 学 理 实验 考试 考查 时 分 论 实训 学期 学期 48 3.0 48 0 一 32 2.0 32 0 一 32 2.0 32 0 一 68 4.0 0 68 一 二 210 12.0 210 0 二、四 一、三 140 8.0 0 140 一～四 32 2.0 32 0 一～八 48 3.0 48 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 16 周 18 周 18 18 18 18 周 周 周 周 18 18 24 24 周 周 周 周 3 2 2 2 3 2 2 3 2 3 2 3 2 (每学期 4 学时) 3 0 二 96 6.0 96 0 16 1.0 16 0 36 2.0 36 0 64 4.0 48 16 54 3.0 36 18 876 52.0 634 242 三 一 (16W) 9 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 10 医德修养 11 创业与就业指导 12 医用基础化学 13 有机化学 14 小 计 15 中医基础理论 88 5.5 72 16 16 细胞生物学 48 3.0 32 16 17 正常人体解剖学 108 6.0 54 54 18 组织学与胚胎学 54 3.0 36 18 19 中医诊断学 90 5.0 64 26 20 内经选读 27 1.5 27 21 生物化学 72 4.0 54 18 22 中药学 90 5.0 72 18 三 5 生理学 90 5.0 54 36 三 5 免疫学基础与病原生物学 90 5.0 54 36 病理学 90 5.0 54 36 四 5 方剂学 72 4.0 54 18 四 4 药理学 90 5.0 66 24 五 机能学实验 54 3.0 伤寒论选读 54 3.0 54 金匮要略 36 2.0 36 五 2 温病学 36 2.0 36 五 2 32 诊断学 108 6.0 72 36 33 医学影像学 54 3.0 27 27 34 中西医结合医学导论 36 2.0 36 35 小 计 1387 78.0 954 433 36 针灸学 72 4.0 36 36 37 推拿学 36 2.0 18 18 四 预防医学 54 3.0 54 0 五 23 专 24 业 基 础 专 课 业 必 修 课 25 26 27 28 29 30 31 38 3 一 1 2 4 一 3 二 5.5 一 3 6 二 二 3 5 二 三 三 四 毕 业 实 习 1.5 4 5 5 3 五 3 五 6 五 3 六 2 八 39 中西医结合内科学 234 13.0 144 90 六、七 40 课 中西医结合传染病学 36 2.0 41 中西医结合外科学 180 10.0 126 54 42 中西医结合骨伤科学 81 4.5 0 36 4 四 专 业 45 3 (16W) (16W) 八 54 36 四 六 2 3 7 六 2 七 5 六 4.5 6 5 学时数 序 课程 课程名称 号 类别 按学期分配 学 学 理 实验 时 分 论 实训 43 精神病学 27 1.5 21 6 44 神经病学 27 1.5 21 6 45 中西医结合儿科学 46 47 48 49 50 专 中西医结合皮肤性病学 业专 中西医结合妇产科学 必业 中西医结合眼科学 修课 中西医结合耳鼻咽喉科学 课 中西医结合急救医学 51 临床技能学 108 72 6.0 4.0 72 54 36 4 36 2.0 18 18 八 2 162 9.0 0 162 24 中医食疗学 24 1.5 24 医学心理学 24 1.5 24 中西医学文献检索 24 1.5 24 常用护理技术 24 1.5 24 医学美容学 24 1.5 24 全科医学概论 24 1.5 24 卫生法律法规 24 1.5 24 医学伦理学 24 1.5 24 中药药理学 24 1.5 24 社区卫生服务 24 1.5 24 卫生事业管理学 24 1.5 24 68 行为医学 人文医学 24 24 1.5 1.5 24 24 69 拉丁语 24 1.5 24 小 计 48 3.0 48 48 3.0 48 73 （任选 艺术类 74 8 学分）大学综合类 48 3.0 48 48 3.0 48 75 小 计 192 12.0 192 入学教育 1周 1.0 军事训练 1周 1.0 77 78 79 集 中 实 践 类 6 4 八 9 毕 业 实 习 408 25.5 408 71 公共选 自然科学类 72 修课类 社会科学类 76 4 八 1.5 70 6 七 18 24 67 1.5 54 中医养生学 66 七 七 4.0 55 65 1.5 72 24 64 六 七 1.5 63 24 24 周 周 18 24 62 18 周 36 中医哲学概论 61 18 周 54 54 60 16 18 18 18 18 18 周 周 周 周 周 周 72 24 59 九 十 4.0 1.5 58 八 6.0 24 57 七 72 医古文 专 业 选 修 课 ︵ 任 选 12 学 分 ︶ 六 学期 108 53 56 一 二 三 四 五 学期 八 合 计 小 计 考查 18 1377 76.5 825 552 3640 206.5 2413 1227 52 考试 毕业设计及毕业实习 48 周 48.0 小 计 50 周 50.0 每学期开课门数 10 8 6 8 8 6 6 7 每学期考试课门数 3 4 3 4 3 2 2 2 每学期考查课门数 7 4 3 4 5 4 4 5 周 27.5 27 23.5 28 24 学 时 数 毕业考试科目 中西医临床医学理论综合考试 23 26.5 25 技能考核 5.专业主要带头人简介 姓 名 赵中玮 第一学历和最后学历 毕业时间、学校、专业 主要从事工作与 研究方向 性别 男 专业技术职务 出生年月 1964.09 行政职务 教授 皇甫谧研究院 副院长 第一学历 本科 最后学历 本科 1987 年毕业于甘肃中医学院中医医疗专业。 主要从事中医教学与临床工作，重点研究方向为男性病、骨坏死的中医临 床防治，刺络放血疗法在临床上的应用。 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 20 篇；出版专著（译著等）2 部。 获教学科研成果奖共 0 项；其中：国家级 0 项，省部级 0 项。 目前承担教学科研项目共 0 项；其中：国家级项目 0 项，省部级项目 0 项。 近三年拥有教学科研经费共 5 万元，年均 2 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 0 学时；指导本科毕业设计共 0 人次。 序 成果名称 等级及签发单位、时间 号 最具代 刺络放血疗法临床应用 甘肃省科技厅基金项目 表性的 1 研究 市级二等奖、平凉市科技局、2010 年 教学科 研成果 陇东地区名老中医经验 甘肃省卫生厅基金项目 2 （4 项以 总结 市级二等、平凉市科技局、2010 年 内） 平凉市中药材资源分析 3 市级二等、平凉市科技局、2002 年 研究 序 目前承 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 号 担的主 康复保健操在体育教学 要教学 1 自选 2013--2015 自筹 中的应用 科研项 2 平凉市名中医经验荟萃 甘肃省卫生厅 2011--2014 2 万 目（4 项 以内） 目前承 担的主 要教学 工作（5 项以内） 3 序 课程名称 号 1 方剂学 第一 第一 第一 本人承担工作 主持 主持 人数 学时 课程性质 针推专业 150 68 必修课 2003----2015 2 方剂学 中药专业 87 51 必修课 2003----2015 3 医学伦理学 中医、临床 300 24 选修课 2003----2015 教学管理部 门审核意见 授课对象 本人署名位次 授课时间 签章 5.专业主要带头人简介 姓 名 李莲英 性别 女 专业技术职务 出生年月 1964.10 行政职务 副教授 中医药 系主任 第一学历 本科 最后学历 硕士结业 第一学历和最后学历 1986 年毕业于甘肃中医学院中医医疗专业。 毕业时间、学校、专业 主要从事工作与 主要从事中医教学与临床工作，重点研究方向为中医药养生文化研究、亚 健康的中医临床防治。 研究方向 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 16 篇；出版专著（译著等）6 部。 获教学科研成果奖共 0 项；其中：国家级 0 项，省部级 0 项。 目前承担教学科研项目共 1 项；其中：国家级项目 0 项，省部级项目 1 项。 近三年拥有教学科研经费共 5 万元，年均 2 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 0 学时；指导本科毕业设计共 0 人次。 序 号 最具代表 性的教学 科研成果 （4 项以内） 成果名称 云南白药治疗溃疡性 结肠炎 中小学校中医药文化 2 知识启蒙与普及 1 等级及签发单位、时间 本人署名位次 市级二等、平凉市科技局、2010 第一 年 市级三等、平凉市科技局、2010 第一 年 3 目前承担 的主要教 学科研项 目（4 项以 内） 目前承担 的主要教 学工作（5 项以内） 序 号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 甘肃省卫 生厅中医 药管理局 2013--2015 3万 课程名称 授课对象 人数 学 时 课程性质 1 中医基础理论 针灸推拿 150 96 必修课 2003----2015 2 中医哲学概论 中医、临床 87 51 必修课 2003----2015 3 《黄帝内经》选读 针灸推拿 24 选修课 2003----2015 中小学校中医药文化 1 知识启蒙与普及 本人承担工作 主持 2 序 号 教学管理部门 审核意见 300 授课时间 签章 5.专业主要带头人简介 专业技术职 主任医师 务 刘君奇 出生年月 1966.7 行政职务 副院长 第一学历和最后学历 1988.7 甘肃省中医学校 针灸学 毕业时间、学校、专业 1990.7 甘肃中医学院 针灸学 主要从事工作与 中医针灸专业 研究方向 性别 姓 名 男 第一学历 中专 最后学历 本科 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 3 篇；出版专著（译著等）1 部。 获教学科研成果奖共 1 项；其中：国家 0 项，省部级 1 项。 目前承担教学科研项目共 0 项；其中：国家级项目 0 项，省部级项目 0 项。 近三年拥有教学科研经费共 3 万元，年均 1 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 0 学时；指导本科毕业设计共 0 人次。 序 号 最具代表 性的教学 科研成果 （4 项以内） 目前承担 的主要教 学科研项 目（4 项以 内） 目前承担 的主要教 学工作（5 项以内） 成果名称 1 皇甫谧《针灸甲乙经》 腧穴 等级及签发单位、时间 本人署名位次 二等奖，平凉市科技奖评 2013 第一 二等奖，平凉市科技奖评 2013 第一 2 腰椎牵引机、调制温热 中频机、中药熏蒸联合 治疗腰椎 3 综合康复疗法治疗痉挛 性小儿脑瘫的临床应用 序 号 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作 序 号 课程名称 授课对象 人 数 学时 课程 性质 授课时间 1 中医适宜技术推广培训 医师 300 12 讲课 2003----2015 2 甘肃省中医师承教育 医师 3 96 带教 2011----2015 一等奖,平凉市崆峒区人民政府 2014 第一 1 2 3 教学管理部门 审核意见 签章 5.专业主要带头人简介 姓 名 马献中 性别 男 专业技术职务 副教授 第一学历 本科 出生年月 1963. 行政职务 处长 最后学历 本科 第一学历和最后学历 1988.7 甘肃中医学院 中医学 毕业时间、学校、专业 主要从事工作与 中医内科学教学 中医脾胃病研究 研究方向 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 3 篇；出版专著（译著等）1 部。 获教学科研成果奖共 1 项；其中：国家 0 项，省部级 1 项。 目前承担教学科研项目共 0 项；其中：国家级项目 0 项，省部级项目 0 项。 近三年拥有教学科研经费共 3 万元，年均 1 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 0 学时；指导本科毕业设计共 0 人次。 序 号 最具代表 性的教学 科研成果 1 （4 项以内） 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次 舒肝和胃颗粒的质量 控制及其治疗胃食管 反流病的动物实验和 临床研究 二等奖，甘肃省皇甫谧中医药科技 奖 2013 第二 2 3 目前承担 的主要教 学科研项 目（4 项以 序 号 内） 2 序 号 目前承担 的主要教 学工作（5 项以内） 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作 自选 2002.10—2 012.7 3 万元 主持 课程名称 授课对象 人数 学时 课程性质 授课时间 1 中医内科学 针灸推拿 98 85 必修 2015.9 2 中医妇科学 针灸推拿 98 85 必修 2015.3 1 项目名称 龙首参葛丸治疗血管性痴 呆临床观察 3 教学管理部门 审核意见 签章 5.专业主要带头人简介 姓 名 梁治学 第一学历和最后学历 毕业时间、学校、专业 主要从事工作与 研究方向 性别 男 专业技术职务 出生年月 1970.10 行政职务 教授 中医药研究 中心主任 第一学历 本科 最后学历 研究生 2003 年 7 月毕业于甘肃中医学院中医学专业 2011 年 7 月毕业上海中医药大学中医基础理论专业 风湿骨病 本人近三年的主要工作成就 在国内外重要学术刊物上发表论文共 8 篇；出版专著（译著等）0 部。 获教学科研成果奖共 1 项；其中：国家级 0 项，省部级 0 项。 目前承担教学科研项目共 1 项；其中：国家级项目 0 项，省部级项目 0 项。 近三年拥有教学科研经费共 10 万元，年均 3.3 万元。 近三年给本科生授课（理论教学）共 0 学时；指导本科毕业设计共 0 人次。 序 成果名称 等级及签发单位、时间 本人署名位次 号 最具代表 参芪平糖宁治疗糖尿 性的教学 1 2013 年平凉市科技进步奖二等奖 第一 病的研究 科研成果 （4 项以内） 2 目前承担 的主要教 学科研项 目（4 项以 内） 目前承担 的主要教 学工作（5 项以内） 3 序 号 1 项目名称 项目来源 起讫时间 经费 本人承担工作 衰老问卷的研制及流 行病学研究 甘肃省高 等学校研 究项目 2013--2015 1万 主持 2 3 序 课程名称 号 1 中医诊断学 授课对象 人数 学时 课程性质 授课时间 针推专业 120 51 必修课 2013----2015 2 中医诊断学 针推专业 120 51 必修课 2013----2015 3 中医诊断学 针推专业 120 51 选修课 2013----2015 教学管理部门 审核意见 签章 6.教师基本情况表 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 姓名 赵守健 马春梅 潘润存 冯 彬 巨晓东 李国栋 李 蕾 孙桂云 齐海波 卜豫宁 性 别 男 女 男 女 男 男 女 女 女 女 专 职 /兼 职 年 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业 学校、专业、学 位 55 主任医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 主治医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 传染病 学 中西医 结合传 染病学 专 职 主治医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 传染病 学 中西医 结合传 染病学 专 职 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 儿科学 中西医 结合儿 科学 专 职 甘肃中医学院 中医儿科学 硕士 甘肃中医学院 中医儿科学 硕士 儿科学 中西医 结合儿 科学 专 职 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 妇产科 中西医 结合妇 产科学 专 职 兰州医学院 医疗 学士 兰州医学院 医疗 学士 妇产科 中西医 结合妇 产科学 专 职 54 50 40 46 41 50 36 50 52 教授 副教授 教授 讲师 教授 副教授 现从事专 拟任课程 业 病理学 病理学 免疫学 免疫学 病理学 专 职 病理学 专 职 免疫学 基础与 病原生 物学 免疫学 基础与 病原生 物学 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序 号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 姓名 魏葆春 李彩雁 丁克兰 柳 波 董金玉 王 李 萍 超 毛立群 马少莉 陈佑泉 性 别 女 女 女 女 男 女 女 男 女 男 年 龄 40 37 39 42 49 39 49 44 49 50 专 职 /兼 职 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业学 校、专业、学位 现从事专业 拟任课程 副教授 西北师范大学 计算机科学 学士 西北师范大学 计 算机科学 学士 计算机 医学计 算机应 用基础 专 职 讲师 西安交大 计算 机应用 学士 西安交大 计算机 应用 学士 计算机 医学计 算机应 用基础 专 职 副教授 西北民族大学 临床医学 学士 西北民族大学 临 床医学 学士 内科 中西医 结合内 科学 专 职 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 内科 中西医 结合内 科学 专 职 副教授 西北师范大学 政治 学士 西北师范大学 政 治 学士 思政 毛泽东 思想 副教授 西北师范大学 思想政 治教育 学士 西北师范大学 思 想政治教育 学士 思政 毛泽东 思想 副教授 兰州商学院 商业经济 学士 兰州商学院 商业经济 学士 思政 马克思 主义基 本原理 副教授 西北师范大学 体育教学 学士 西北师范大学 体 育教学 学士 体育 大学 体育 副教授 西北师范大学 体育学 学士 西北师范大学 体育学 学士 体育 大学 体育 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 副教授 正常人体 解剖学 正常 人体 解剖学 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序 号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 姓名 田金玉 刘爱生 李东禄 石爱民 席 晅 戴兴德 东 良 张小林 李进伟 马建龙 性 别 男 男 男 男 男 男 男 男 男 男 年 龄 50 42 40 50 48 36 44 46 39 48 现从事专业 拟任课程 专 职 /兼 职 兰州医学院 临床医学 学士 正常人体 解剖学 正常 人体 解剖学 专 职 副教授 兰州医学院 预防医学 学士 兰州医学院 预防医学 学士 正常人体 解剖学 组织学 与胚胎 学 专 职 副教授 兰州医学院 预防医学 学士 兰州医学院 预防医学 学士 正常人体 解剖学 组织学 与胚胎 学 专 职 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 副教授 西北师范大学 化学 学士 西北师范大学 化学 学士 副教授 西北师范大学 化学 学士 西北师范大学 化学 学士 副教授 西北师范大学 化学 学士 西北师范大学 化学 学士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业学 校、专业、学位 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 生理学 专 职 生理学 生理学 专 职 化学 有机 化学 化学 基础 化学 化学 基础 化学 外科学 中西医 结合外 科学 专 职 外科学 中西医 结合外 科学 专 职 生理学 专 职 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序 号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 姓名 刘晓刚 兰杰荣 张 武 王金权 王 岳 程卫方 练 成 史玲萍 孙 佳 李淑琴 性 别 男 女 男 男 男 女 男 女 男 女 年 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业学 现从事专业 拟任课程 校、专业、学位 讲师 甘肃中医学院 骨伤科学 硕士 甘肃中医学院 骨伤科学 硕士 讲师 兰州理工大学 外语 学士 兰州理工大学 外语 学士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 50 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 38 主治医 师 兰州医学院 临床医学 学士 54 副主任 医师 46 52 37 36 外科学 中西医 结合外 科学 外语 大学 英语 专 职 /兼 职 专 职 专 职 药理学 专 职 药理学 药理学 专 职 兰州医学院 临床医学 学士 医学影像 学 医学 影像学 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 医学影像 学 医学 影像学 副教授 兰州医学院 预防医学 学士 兰州医学院 预防医学 学士 预防医学 预防 医学 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 眼科学 中西医 结合眼 科学 专 职 32 医师 兰州大学 临床医学 学士 兰州大学 临床医学 学士 眼科学 中西医 结合眼 科学 专 职 40 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 眼科学 中西医 结合眼 科学 专 职 48 药理学 专 职 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序 号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 姓名 李莲英 赵中玮 马献中 乔永平 宋华平 郭哲阳 童亚芳 万健民 郑强霞 熊治鑫 性 别 女 男 男 男 男 男 女 男 女 男 年 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业学 现从事专业 拟任课程 校、专业、学位 副教授 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 副教授 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 副教授 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 讲师 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 讲师 甘肃中医学院 中医临床基础 硕士 甘肃中医学院 中医临床基础 硕士 讲师 甘肃中医学院 中医临床基础 硕士 甘肃中医学院 中医临床基础 硕士 讲师 甘肃中医学院 中医临床基础 硕士 甘肃中医学院 中医临床基础 硕士 讲师 黑龙江中医药大 学 中医学 学士 陕西中医学院 中医学 硕士 36 副教授 甘肃中医学院 针灸学 硕士 甘肃中医学院 针灸学 硕士 59 副主任 医师 甘肃中医学院 医疗 学士 甘肃中医学院 医疗 学士 50 50 51 34 34 32 35 32 中医学 中医基 础理论 中医学 方剂学 中医学 中西医 结合内 科学 中医学 中医诊 断学 专 职 /兼 职 专 职 专 职 专 职 专 职 伤寒论 专 职 伤寒论 专 职 温病学 专 职 针灸学 专 职 针灸学 针灸学 专 职 中医学 中医基 础理论 中医学 中医学 中医学 中医学 专 职 6.教师基本情况表 序 号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 姓名 王有德 马文卓 雷世鑫 王志江 刘正宏 何菊邻 连喜院 万亚雄 张宗焕 李小平 性 别 男 男 男 男 男 女 男 男 男 男 年 龄 最后学历毕业 现从事专 学校、专业、学 拟任课程 业 位 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 讲师 甘肃中医学院 中西医结合 硕士 甘肃中医学院 中西医结合 硕士 讲师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州大学 公共卫生 硕士 32 讲师 兰州大学 预防医学 学士 兰州大学 预防医学 学士 45 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州大学 儿科医学 硕士 50 副主任 医师 甘肃中医学院 临床医学 学士 甘肃中医学院 临床医学 学士 40 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 讲师 甘肃中医学院 中医儿科学 硕士 甘肃中医学院 中医儿科学 硕士 45 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 42 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 42 36 37 36 病理学 病理学 免疫学 免疫学 专 职 /兼 职 病理学 专 职 病理学 专 职 免疫学 基础与 病原生 物学 免疫学 基础与 病原生 物学 专 职 专 职 儿科学 中西医 结合儿 科学 专 职 儿科学 中西医 结合儿 科学 专 职 儿科学 中西医 结合儿 科学 专 职 儿科学 中西医 结合儿 科学 专 职 耳鼻喉 耳鼻喉 中西医 结合耳 鼻咽喉 科学 中西医 结合耳 鼻咽喉 科学 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序 号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 姓名 路艳清 任瑞芳 邵怡霞 史淑霞 徐 婕 蔺多鑫 曹 煜 戴 慧 高 立 李惠珍 性 别 女 女 女 女 女 男 男 女 男 女 年 龄 35 30 39 36 35 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业 现从事专 学校、专业、学 拟任课程 业 位 讲师 甘肃中医学院 中医妇科学 硕士 甘肃中医学院 中医妇科学 硕士 讲师 甘肃中医学院 中医妇科学 硕士 甘肃中医学院 中医妇科学 硕士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 兰州理工大学 兰州理工大学 计算机与信息管理 计算机与信息管理 学士 副教授 专 职 /兼 职 妇科学 中西医 结合妇 产科学 专 职 妇科学 中西医 结合妇 产科学 专 职 妇科学 中西医 结合妇 产科学 专 职 妇科学 中西医 结合妇 产科学 专 职 计算机 专 职 学士 医学计 算机应 用基础 西北师范大学 计算机科学 硕士 计算机 医学计 算机应 用基础 专 职 32 讲师 西北师范大学 计算机科学 学士 46 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合内 科学 专 职 40 副主任 医师 中国医科大学 临床医学 学士 中国医科大学 临床医学 学士 临床医 学 中西医 结合急 救医学 专 职 52 主任医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合内 科学 专 职 45 副主任 医师 甘肃中医学院 中西医结合 学士 甘肃中医学院 中西医结合 学士 临床医 学 中西医 结合内 科学 专 职 6.教师基本情况表 序 号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 姓名 王彩霞 李小荣 卢 浩 芦静平 马晓芸 田 璟 吴贵荣 赵 莹 丁俊孝 孙宏伟 性 别 女 男 男 女 女 女 男 女 男 男 最后学历毕业 现从事专 学校、专业、学 拟任课程 业 位 专 职 /兼 职 年 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 45 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合内 科学 专 职 38 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合内 科学 专 职 48 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合内 科学 专 职 52 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合传 染病学 专 职 49 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合传 染病学 专 职 44 副主任 医师 中国医科大学 临床医学 学士 中国医科大学 临床医学 学士 临床医 学 中西医 结合急 救医学 专 职 41 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合医 学导论 专 职 38 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 临床医 学 中西医 结合医 学导论 专 职 54 主任医 师 西北民族学院 临床医学 学士 西北民族学院 临床医学 学士 皮肤性 病学 38 副主任 医师 甘肃中医学院 临床医学 硕士 甘肃中医学院 临床医学 硕士 皮肤性 病学 中西医 结合皮 肤性病 学 中西医 结合皮 肤性病 学 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序 号 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 姓名 尤 敏 张 鹏 郭振华 刘晓霞 要学棣 张颖珍 赵小荣 周凤娟 靳彩虹 李多福 性 别 女 男 男 女 男 女 男 女 女 男 年 龄 38 59 32 36 57 47 46 51 46 40 最后学历毕业 现从事专 学校、专业、学 拟任课程 业 位 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 主治医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 副教授 中国医科大学 临床医学 学士 中国医科大学 临床医学 学士 助教 甘肃中医学院 临床医学 学士 甘肃中医学院 临床医学 学士 讲师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州大学 公共卫生 硕士 副教授 西北师范大学 植物生理学 学士 西北师范大学 植物生理学 硕士 副教授 甘肃农业大学 遗传学 学士 甘肃农业大学 遗传学 硕士 副教授 西北师范大学 生物学 学士 西北师范大学 生物学 硕士 教授 西北师范大学 生物学 学士 皮肤性 病学 中西医 结合皮 肤性病 学 解剖学 组织学 与胚胎 学 专 职 /兼 职 专 职 专 职 生理学 专 职 生理学 生理学 专 职 生物 细胞生 物学 生物 细胞生 物学 生物 细胞生 物学 西北师范大学 生物学 学士 生物 细胞生 物学 副教授 甘肃中医学院 临床医学 学士 甘肃中医学院 临床医学 学士 生物化 学 生物 化学 讲师 甘肃中医学院 临床医学 学士 甘肃中医学院 临床医学 学士 生物化 学 生物 化学 生理学 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序号 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 姓名 柳鹏飞 童红梅 董 娜 李治军 薛林科 李世凯 白志栋 尚碧波 唐湘珍 万宏强 性 年 别 龄 男 40 女 44 女 33 男 27 男 36 男 43 男 32 男 29 女 35 男 32 专 职 /兼 职 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业 现从事专 学校、专业、学 拟任课程 业 位 讲师 西北师范大学 生物 硕士 中科院动物研 究所 生态学 博士 生物化 学 生物 化学 副教授 北京农业大学 生物学 硕士 北京农业大学 生物学 硕士 生物化 学 生物 化学 讲师 西北师范大学 物理化学 硕士 西北师范大学 物理化学 博士 化学 有机 化学 未聘 兰州大学 有机化学 博士 兰州大学 有机化学 博士 化学 有机 化学 讲师 西北师范大学 分析化学 学士 西北师范大学 分析化学 博士 化学 有机 化学 讲师 西北师范大学 中国哲学 学士 中国社会科学 院研究生院 中国哲学 博士 思政 中国近 代史纲 要 专 职 西北民族大学 西北民族大学 中国少数民族经济 中国少数民族经济 思政 专 职 硕士 硕士 中国近 代史纲 要 讲师 西南大学 思想政治 学士 西藏民族学院 中国哲学 硕士 思政 马克思 主义基 本原理 专 职 讲师 西北师范大学 法学理论 硕士 西北师范大学 法学理论 硕士 思政 马克思 主义基 本原理 专 职 讲师 西北师范大学 历史学 硕士 中国社会科学 院研究生院 历史学 博士 思政 中国近 代史纲 要 专 职 讲师 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序号 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 姓名 万智学 吴吉能 于晓东 高泽谨 李宝成 郑 洁 周思洋 段昌新 周永红 陈明智 最后学历毕业 现从事专 学校、专业、学 拟任课程 业 位 性 年 别 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 男 57 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 讲师 兰州大学 法律 学士 兰州大学 法律 硕士 讲师 西北民族大学 思想政治教育 硕士 西北民族大学 思想政治教育 硕士 讲师 西北师范大学 体育教育 学士 西北师范大学 体育教育 学士 讲师 西北师范大学 体育教育 学士 西北师范大学 体育教育 学士 讲师 西北师范大学 体育教育 学士 西北师范大学 体育教育 学士 讲师 天水师范学院 体育教育 学士 天水师范学院 体育教育 学士 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 男 43 副教授 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 男 44 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 男 39 女 36 男 34 男 34 女 33 男 33 男 38 思政 医德 修养 思政 医德 修养 思政 医德 修养 体育 大学 体育 专 职 /兼 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 体育 大学 体育 体育 大学 体育 体育 大学 体育 外科 中西医 结合外 科学 专 职 外科 中西医 结合外 科学 专 职 外科 中西医 结合外 科学 专 职 专 职 专 职 6.教师基本情况表 序号 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 姓名 仇国良 李荣伟 关 平 白治堂 朱建国 郭文平 郝 黄 力 砚 景锋刚 刘潇潇 性 年 别 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 男 48 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 男 44 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 硕士 男 46 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 人体解剖学 硕士 讲师 华中师范大学 比较教育学 硕士 华中师范大学 比较教育学 硕士 教授 北京师范大学 教育经济与管理 硕士 北京师范大学 教育经济与管理 硕士 副教授 西北师范大学 高等教育学 学士 西北师范大学 高等教育学 硕士 副教授 西北师范大学 高等教育学 学士 西北师范大学 高等教育学 硕士 副教授 成都电子科技大 学 无线电专用机械 设备 学士 助教 兰州商学院 英语 学士 成都电子科技大 学 无线电专用机械 设备 学士 云南民族大学 语言学及应用语 言学 硕士 讲师 西北师范大学 英语 学士 男 37 男 55 男 47 男 52 女 48 男 35 女 34 最后学历毕业学 现从事专 拟任课程 校、专业、学位 业 西北师范大学 应用心理学 硕士 专 职 /兼 职 外科 中西医 结合外 科学 专 职 外科 中西医 结合外 科学 专 职 外科 中西医 结合外 科学 专 职 英语 大学 英语 英语 大学 英语 英语 大学 英语 英语 大学 英语 英语 大学 英语 英语 大学 英语 英语 大学 英语 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 序号 121 122 123 124 125 126 127 128 129 120 姓名 张希亮 何培宇 薛少飞 陈亚江 马媛媛 万 王 靖 丽 王兰霞 杨 杰 程和平 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 最后学历毕业 学校、专业、学 位 副教授 西北师范大学 教育史 学士 西北师范大学 教育史 硕士 男 37 讲师 西北师范大学 应用心理学 学士 西北师范大学 英语心理学 硕士 男 47 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 男 38 主治医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 医师 武汉大学 临床医学 学士 武汉大学 临床医学 学士 医师 兰州大学 临床医学 学士 兰州大学 临床医学 学士 讲师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州大学 环境卫生学 硕士 讲师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州大学 劳动卫生学 硕士 男 39 讲师 成都中医药大学 中西医结合 学士 成都中医药大 学 中西医结合 硕士 男 42 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 性 年 别 龄 男 47 女 27 女 28 女 36 女 32 专 职 /兼 职 现从事 专业 拟任课程 英语 大学 英语 心理学 医学心 理学 眼科学 中西医 结合 眼科学 专 职 眼科学 中西医 结合 眼科学 专 职 眼科学 中西医 结合眼 科学 专 职 眼科学 中西医 结合 眼科学 专 职 专 职 专 职 药理学 专 职 药理学 专 职 药理学 药理学 专 职 医学影 像学 医学 影像学 药理学 药理学 专 职 6.教师基本情况表 序号 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 姓名 兰文广 刘 王 刚 瑶 王亚红 杨 燕 郑久荣 康 霍 姮 红 刘一亚 路 彬 性 年 别 龄 专业技 术职务 第一学历毕业学 校、专业、学位 男 50 副主任 医师 西北民院 医疗 学士 西北民院 医疗 学士 医学 影像学 医学 影像学 男 44 主治医 师 中国医科大学 临床医学 学士 中国医科大学 临床医学 学士 医学 影像学 医学 影像学 女 35 医师 中国医科大学 临床医学 学士 中国医科大学 临床医学 学士 医学 影像学 医学 影像学 女 48 主任医 师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 医学 影像学 医学 影像学 女 30 医师 兰州大学 医学影像学 学士 兰州大学 医学影像学 学士 医学 影像学 医学 影像学 男 41 副主任 医师 兰州医学院 临床医学 学士 兰州医学院 临床医学 学士 医学 影像学 医学 影像学 讲师 兰州医学院 预防医学 学士 兰州大学 劳动卫生与环境 卫生学 硕士 预防 医学 预防 医学 讲师 兰州大学 卫生毒理学 硕士 兰州大学 卫生毒理学 硕士 预防 医学 预防 医学 讲师 兰州大学 卫生毒理学 硕士 兰州大学 卫生毒理学 硕士 预防 医学 预防 医学 讲师 兰州大学 卫生事业管理学 学士 兰州大学 卫生事业管理学 硕士 预防 医学 预防 医学 女 32 女 34 男 36 女 31 最后学历毕业学 现从事专 拟任课程 校、专业、学位 业 专 职 /兼 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 专 职 序号 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 姓名 程亚青 樊 潘 敏 乐 刘君奇 李德双 王昕旭 梁治学 苗 文 石 冲 妮 岩 专业技 术职务 第一学历毕业 学校、专业、学 位 教授 甘肃农业大学 果树蔬菜 学士 甘肃农业大学 果树蔬菜 学士 讲师 安徽中医学院 生药学 硕士 安徽中医学院 生药学 硕士 男 29 讲师 西北民族大学 药物分析 硕士 中科院兰州化物所 药物分析 硕士 男 48 主任医 师 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 讲师 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 副教授 甘肃中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中医学 学士 副教授 甘肃中医学院 中医学 学士 上海中医药大学 中医基础理论 博士 女 38 讲师 河南中医学院 中医学 学士 甘肃中医学院 中西医结合临床 硕士 女 35 主治医 师 中国医科大学 临床医学 学士 中国医科大学 临床医学 学士 女 34 主治医 师 甘肃中医学院 儿科学 硕士 甘肃中医学院 儿科学 硕士 性 年 别 龄 女 53 男 33 男 39 女 42 男 44 最后学历毕业学校、现从事专 拟任课程 专业、学位 业 专 职 /兼 职 中药学 专 职 中药学 专 职 中药学 专 职 针灸学 专 职 方剂学 专 职 中医学 中药学 专 职 中医学 中医 诊断学 中医学 中医 诊断学 中医学 中西医 结合 内科学 专 职 中医学 中西医 结合 儿科学 专 职 植物学 中药学 中药学 中医学 中医学 专 职 专 职 7.主要课程开设情况一览表 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 课程 总学时 课程 周学时 48 3 万智学 李 超 3 96 6 董金玉 王 萍 1 大学体育 140 2 毛立群 马少莉 1.2.3.4 大学英语 288 4 郝 力 1.2.3.4 计算机基础知识 68 4 魏葆春 徐 婕 1.2 基础化学 68 4 张小林 东 良 1 有机化学 54 3 杨晓明 戴兴德. 3 中医基础理论 85 5 李莲英 熊治鑫 1 正常人体解剖学 108 6 陈佑泉 田金玉 2 组织学与胚胎学 54 3 刘爱生 李东禄 2 中医诊断学 90 5 梁治学 苗 冲 2 针灸学 24 2 刘君奇 郑强霞 2 生物化学 72 4 靳彩虹 童红梅 4 中药学 90 5 王昕旭 程亚青 3 生理学 90 5 石爱民 席 晅 3 免疫学基础与病原生物学 90 5 潘润存 冯 彬 4 病理学 90 5 马春梅 赵守健 王有德 4 方剂学 72 4 赵中玮 李德双 4 中西医结合医学导论 36 2 刘大勇 李小荣 8 药理学 90 5 王金权 张 武 5 诊断学 108 6 丁克兰 柳 波 5 中西医结合内科学 234 6.5 高 立 张延林 马献中 6.7 中西医结合外科学 180 5 马建龙 周永红 6.7 中西医结合妇产科学 108 6 齐海波 卜豫宁 8 中西医结合儿科学 108 6 李 蕾 杨亚萍 7 中西医结合骨伤科学 81 4.5 李进伟 段昌新 6 中西医结合眼科学 72 4 史玲萍 李淑琴 8 中西医结合耳鼻咽喉科学 72 4 李小平 张宗焕 8 中西医结合传染病学 36 2 卢静平 张向阳 6 中西医结合急救医学 36 2 田 8 课程名称 马克思主义基本原理 毛泽东思想和中国特色 社会主义理论体系概论 授课教师 黄 璟 戴 砚 慧 授课学期 8.其他办学条件情况表 专业名称 开办经费 及来源 中西医临床医学 申报专业副高及以 上职称(在岗)人数 86 其中该专业 专职在岗人数 是否具备开办该 其中校内 兼职人数 150 可用于该专业的 专业所必需的图书 是 教学实验设备 2272（台/件） （千元以上） 资料 序 号 主要教学设备名称（限 10 项内） 1 全自动煎药机 2 型 规 号 格 财政拨款 事业收入 社会支持 0 其中校外 兼职人数 总 价 值 （万元） 0 2895.6 台(件) 购 入 时 间 KY8NS-200A 1 2013 电子针灸模拟人 TAW 2 2008 3 脉象模型仪 MM-3 8 2008 4 心肺复苏人 GD/cpr280s 6 2013 5 创伤模型 GD/J 2 2008 6 万能手术台 ST-3 1 2008 7 腰椎牵引器 YSQ-QYQO6 2 2013 8 扇形器械台 大号 2 2013 9 多媒体按摩点穴电子人体模型 MAW-170A 1 2014 10 推拿手法参数测定仪 TPA-II 1 2014 备 注 注：若为医学类专业应附医疗仪器设备清单。 9.学校近三年新增专业情况表 学校近三年（不含本年度）增设专业情况 序 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 专 业 代 码 本/专科 专 业 名 称 设 置 年 度 10.增设专业的区分度 （应包括增设专业的科学性、合理性，与所属“专业类”下其他专业的区分，专业名称的规范性等） 注：增设尚未列入《专业目录》的新专业填写，国家控制布点的专业不需填写。 11.增设专业的基本要求 普通高等学校本科专业基本要求： 注：增设尚未列入《专业目录》的新专业填写，国家控制布点的专业不需写。 12.医学类、公安类专业相关部门意见 （应出具省级卫生部门、公安部门对增设专业意见的公函并加盖公章）