附件:《广东省高职院校校园疫情防护指南》.docx
目录 一、师生员工个人防 护................................................. .....................3 二、场景 1:学校食堂(餐 厅)............................................... .....5 三、场景 2:图书 馆................................................. .........................5 四、场景 3:校内(外)实训实 习...............................................6 五、场景 4:理论课 室................................................. .....................6 六、场景 5:办公室(工作 室)............................................... .....7 七、场景 6:宿舍(公寓)生活 区...............................................8 八、场景 7:取快递(外 卖)............................................... .........9 九、场景 8:网络社 交................................................. ..................10 十、 场景 9:校车、电梯及校园公共空 间.............................10 十一、科学全面做好防疫宣 传................................................. ....11 十二、校园消毒通风指 南................................................. .............12 十三、结束 语................................................. ..................................17 第 3 页 共 17 页 一、师生员工个人防护 针对此次疫情,广大师生员工应当掌握必要的防护知识,在 学习、工 作和生活中合理运用防护设备,加强个人防护,增强个人抵 抗力,以自身 行动最大限度支持防控工作。 (一)返校前落实居家隔离观察制度 遵循教育部和政府的防控要求,返校前师生员工需自行核查 上报健康 状况,提前进行 14 天以上居家隔离观察;开学报到时,对 来自一些特定地 区或旅行经历、或出现一定症状的学生安排进入“集中隔离” 的区域住宿。 若需要更高形式的隔离观察,应及时按所在地政府的规定上 报。 (二)在校时落实各项学校疫情防控制度 在校期间人群相对集中,为此学校制定出台了系列防控制度, 师生员 工应当积极配合,主动作为: 1.自觉佩戴口罩:乘坐公共交通工具,或在多人宿舍内、课 室内、办公 室内、食堂内,以及其他公共场所等人员聚集场所,须正确 佩戴一次性医 用口罩; 2.配合晨检制度:条件允许情况下每天早晚自测体温,积极 配合校内各 体温检测点工作; 3.上报因病缺勤:如身体不适,及时向班主任和学院报告, 并第一时间 至医务室就诊,班主任掌握情况后及时上报因病缺勤并做好 后续跟踪; 4.落实复课查验:因病请假或休学,康复后申请复课的,须 提供疾病诊 断证明或康复证明,并报审批后方可回校,坚决不带病返校。 第 4 页 共 17 页 (三)提高个人意识,时刻注重防护 在不同学习、工作和生活场景,广大师生员工要提高个人意 识,从细 节注重防护: 1.上班、上学途中的防护:全程正确佩戴一次性医用口罩; 尽量不乘坐 公共交通工具,建议步行、骑行或乘坐私家车、班车;途中 尽量避免用手 触摸车上物品,下车后利用洗手液或免洗消毒液进行接触部 位消毒; 2.进入室内的防护:办公室、课室或宿舍内部保持环境清洁, 建议每日 通风 3 次,每次 20-30 分钟,通风时注意保暖, 人与人之间保持 1 米以上距 离,多人共处于室内时佩戴口罩;保持勤洗手、多饮水,坚 持在进食前、 如厕后按照六步法严格洗手;接待外来人员双方佩戴口罩, 避免不必要的 直接接触; 3.参加会议的防护:佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。开 会人员间隔 1 米以上;减少集中开会,控制会议时间;会 议时间过长时,开窗通风 1 次; 会议结束后场地、家具须进行消毒;茶具用品建议开水浸泡 消毒; 4.就餐时的防护:采用分餐进食,避免人员过度集中;餐厅 每日消毒 1 次,餐桌椅使用后进行消毒。餐具用品须高温消毒;操作间 保持清洁干燥, 严禁生食和熟食用品混用,避免肉类生食;建议营养配餐, 清淡适口; 5.下班下课后的防护:进行手部清洁消毒,佩戴一次性医用 口罩外出, 回到家中或宿舍后摘掉口罩,置入废弃口罩专用垃圾桶,再 进行洗手消毒; 手机和钥匙使用消毒湿巾或 75%酒精擦拭;居室保持通风和 卫生清洁;减少 外出,避免多人聚会; 6.生活方式的防护:适当锻炼,增强个人抵抗力;调节生活 习惯,均衡 饮食、适量运动、作息规律,避免产生过度疲劳;保持乐观 积极心态,不 5 页 共 17 页 信谣、不传谣,科学对待疫情防控。 二、场景 1:学校食堂(餐厅) (一)就餐前准备 请在就餐前洗手。为环保健康倡议广大学生自带饭盒。采用 分餐进食, 避免人员密集。避免在食堂集中用餐、扎堆就餐; 避免面 对面就餐,避免就 餐说话。 (二)就餐程序 就餐人员须佩戴口罩取用餐具和到售饭窗口买饭(包括自选 餐和自助 餐),坐下吃饭的最后一刻才摘口罩,避免面对面就餐和扎 堆就餐,就餐 中不交流、少说话,保持安全就餐距离,避免交叉感染。 (三)打包就餐方式 为减少师生在餐厅就餐人数降低就餐场所中的人员密度,可 增加套餐 盒饭供应,打包带回单独用餐,防止并最大限度减少交叉污 染。 (四)个人分泌物处置 打喷嚏和咳嗽时应使用纸巾遮挡包裹,不随地吐痰,口鼻分 泌物用纸 巾包好(包括废弃的口罩)使用密封袋密封弃置于有盖垃圾 桶内。 三、场景 2:图书馆 (一)保持室内内空气流通。保证空调系统或排气扇运转正 常,定期 清洗空调滤网,加强开窗通风换气。 第 6 页 共 17 页 (二)保持环境卫生清洁,及时清理垃圾。 (三)进出口处和洗手间要配备足够的洗手液,洗手间保证 水龙头等 供水设施正常工作。 (四)公用物品及公共接触物品或部位要加强清洗和消毒。 (五)加强宣传教育,设置新型冠状病毒感染的肺炎相关防 控知识宣 传栏。利用各种显示屏宣传新型冠状病毒和冬春季传染病防 控。 (六)建议在入口处使用快速红外体温探测仪对进入人员检 测体温。 (七)在门口提供一次性口罩,供进入人员使用。 (八)工作人员要实行健康监测,若出现发热、乏力、干咳 及胸闷等 疑似新型冠状病毒感染的症状,不要带病上班,应主动戴上 口罩到就近的 定点救治医院发热门诊就诊。如果有相关疾病流行地区的旅 游史,以及发 病后接触过什么人,应主动告诉医生,配合医生开展相关调 查。 (九)暂停校内一切大型集会和会议,小范围活动尽量安排 在室外进 行。暂停市、区、校各级师资培训。 四、场景 3:校内(外)实训实习 不开展聚集性活动。停止寒假期间的社会实践、学生培训等 一切聚集 性活动。 五、场景 4:理论课室 (一)每日将教室、自习室等公共教学区域进行开窗通风, 上下午各 1 次,每次不少于 30 分钟。 (二)地面每日使 用浓度为 500mg/L 的含氯消毒液喷洒或擦拭消毒 2 第 7 页 共 17 页 次。 (三)做好废弃口罩等污染物品的处理。 设置“口罩回收专用垃圾桶”,引导师生将使用过的口罩统 一放在专 用垃圾桶内,每日用 75%医用酒精(或浓度为 1000mg/L 的含氯消毒液)喷 洒消毒 3 次。 六、场景 5:办公室(工作室) (一)入楼工作如何做 1.进入办公楼前自觉接受体温检测,体温正常可入楼工作, 并到卫生间 洗手。 2.若体温超过 37.2℃,请勿入楼工作,并回家观察休息, 必要时到医院 就诊。 (二)入室办公如何做 1.保持办公区环境清洁,建议每日通风 3 次,每次 20-30 分钟,通风时 注意保暖。 2.人与人之间保持 1 米以上距离,多人办公时佩戴口罩。 3.保持勤洗手、多饮水,坚持在进食前、如厕后按照六步法 严格洗手。 4.接待外来人员双方佩戴口罩。 (三)参加会议如何做 1.建议佩戴口罩,进入会议室前洗手消毒。 2.开会人员间 隔 1 米以上。减少集中开会,控制会议时间,会议时间过 长时,开窗通风 1 次。 第 8 页 共 17 页 3.会议结束后场地、家具须进行消毒。茶具用品建议开水浸 泡消毒。 (四)传阅文件如何做 传递纸质文件前后均需洗手,传阅文件时佩戴口罩。 (五)电话消毒如何做 建议座机电话每日 75%酒精擦拭两次,如果使用频繁可增加 至四次。 (六)空调消毒如何做 1.中央空调系统风机盘管正常使用时,定期对送风口、回风 口进行消毒。 2.中央空调新风系统正常使用时,若出现疫 情,不要停止风机运行,应 在人员撤离后,对排风支管封闭,运行一段时间后关断新风 排风系统,同 时进行消毒。 3.带回风的全空气系统,应把回风完全封闭,保证系统全新 风运行。 七、场景 6:宿舍(公寓)生活区 宿舍(公寓)具有人员停留时间长、高度集中、密切接触多 的特征, 加之成员来自各地、短时间人流集中、返回途中接触人员复 杂、乘坐交通 工具多样等情况,整体防疫工作难度较大,必须做好充足准 备。 (一)做好制度防护 1.根据政府和权威机构发布的信息,结合本校实际,制定在 防疫期间的 各项学生公寓管理和学生行为规范(包括奖罚)的特殊要求; 2.加强宿舍(公寓)人员管控,谢绝非本宿舍(公寓)住宿 或管理人员 进入内部,减少与周边流动人员接触。 第 9 页 共 17 页 (二)做好环境防护 1.勤通风、勤打扫,保持室内外环境整洁; 2.暂停使用空 调;对楼梯、扶手、门窗和电梯内外每日进行清洁消毒。 (三)做好人员防护 1.在宿舍(公寓)出入口设置体温检测点,进出所有人员进 行体温检测, 异常者及时上报; 2.宿舍(公寓)内居住人员加强防护意识,外出须佩戴口罩, 进入须进 行清洁消毒; 3.有不适症状须及时就诊,不得隐瞒病情,如确实不适合集 中居住,不 得私自返回。 八、场景 7:取快递(外卖) (一)禁止收寄野生动物、及生冷鲜产品。 (二)留意观察快递人员及送餐人员是否有以下行为: 1.是否有正确佩戴医用口罩及佩带有免洗手消毒剂等防护 用品。 2.是否存在随地吐痰、打喷嚏或咳嗽时是否用手肘 部或纸巾遮住。 (三)所收快递外包装最好不要带到室内。 (四)在接收快递(外卖)时要做好个人防护工作(正确佩 戴医用口 罩、勤洗手)。 (五)尽量选取定点投递、预约投递、智能快件箱投递等模 式,尽可 能减少人员之间的直接接触。 (六)如何降低收外卖的风险? 第 10 页 共 17 页 1.在下单时备注好把外卖放在指定的位置,比如宿舍楼下、 宿舍里门把 手等。送达后,自行取餐。 2.在门口可以放一个小凳子、小盒子做专门收餐的地方,外 卖取进屋后 先用酒精擦拭包装袋,另外一定记得先洗手再吃。 九、场景 8:网络社交 (一)紧记四句话:拒诈防诈靠大家、不听不信不转帐、遇 到可疑速 报警、识破骗局保平安。 (二)三思而后言。如在网络上看到传播一些未经官方证明、 消极的 信息,要谨言慎行、不信谣、不传谣。 (三)认真核实在网上所看到的信息。 十、 场景 9:校车、电梯及校园公共空间 (一)校车 正确佩戴一次性医用口罩。建议尽量选择步行、骑行或乘坐 私家车、 出行。如必须乘坐校车时,务必全程佩戴口罩,途中尽量避 免用手触摸车 上物品。下车后第一时间按六步洗手法洗手。 (二)电梯 1.学校电梯(特别是电梯按钮)等人群频发接触的物品,需 定期进行物 表消毒。可选用有效氯浓度 500mg/L 的含氯 消毒剂或 75%酒精进行擦拭, 每天不少于 3 次。 2.为保 护广大师生的身体健康和生命安全,经学校防控领导小组办 公室 第 11 页 共 17 页 批准,即日起两校区的客货梯同时暂停使用,货梯根据工作 需要依次申请, 经后勤部门充分消毒后启动临时使用。电梯恢复使用时间根 据疫情防控情 况另行通知。 3.若确实必要需申请使用电梯,务必要戴口罩。 (三)根据学校对校园采取的疫情期间防控措施,对校园实 施封 闭式或半封闭式管理。 1.严格控制外来人员进入 对进入校园人员进行体温测量和登记。登记内容包括姓名、 性别、年 龄、近期旅行史、来访目的、证件号、体温等,有下列任意 一种情况者禁 止进入: ——15 日内在疫区逗留经历; ——体表温度≥37.3℃; ——有咳嗽、流涕等呼吸道症状; ——其他疑似症状。 2.劝导在校人员尽量不外出 对确因特殊情况外出时,应详细填写在外活动情况,返校人 员应按学 校规定进行隔离或采取其他措施。 十一、科学全面做好防疫宣传 (一)设立咨询热线或通过网络平台,解答学生和教职员工 有关新型 冠状病毒感染疫情防控常识和学校有关工作安排、进展。 “广轻后勤”公 众号开通防疫建议,通过金数据平台向师生在线征集相关建 议。 第 12 页 共 17 页 (二)利用校内展板、通过网络、电话、短信、微信等方式 开展新型 冠状病毒感染疫情防控的健康教育和宣传工作。在校园内张 贴宣传海报, 形成防控的氛围。 (三)组织开展形式多样的传染病知识健康教育活动,教育 学生养成 良好的卫生习惯,鼓励和组织学生开展体育健身活动。开设 健康教育课, 落实学时和学分。 (四)后勤部门通过短信群发系统向全校教职工发布防护提 示。例如 “【广轻后勤管理处】防疫专题:每个人都是自己健康的第 一责任人,自 己及家人健康就是对国家最大的贡献。请勤洗手,每次洗手 至少 20 秒;多 通风,每天不少于 3 次,每次不少于 30 分钟;强体质,不外出,居家适当 锻炼,保持健康积极心态。祝您及家人平安健康!” , “【广 轻后勤管理 处】防疫专题:广轻后勤提醒您,预计本周有明显降水降温 过程,请您做 好防寒保暖工作,保持对新冠肺炎防控的高度警惕。做好自 身防护,勤洗 手,戴口罩,常清洁,不外出,适锻炼。祝您身体健康!” 十二、校园消毒通风指南 一、个人卫生 (一)教职员工、学生及幼儿要做好健康监护。 (二)新型冠状病毒感染的肺炎流行期间,室内会议室、课 室内人员 密集空间建议戴一次性医用口罩,若使用复用口罩,应勤洗 勤换。有咳嗽 症状的人员要佩戴一次性医用外科口罩。 (三)鼓励学生、幼儿多到室外活动,多晒太阳。 (四)加强手卫生。在咳嗽、打喷嚏后,摸公共物品后,餐 前便后, 第 13 页 共 17 页 接触宠物后,有分泌物污染手时都要用肥皂或洗手液流动水 六步洗手法洗 手。必要时也可用快速手消毒液搓揉双手。 (五)食堂工作人员工作时应穿工作服,工作服要每日清洗, 如被污 物污染时应及时更换清洗,接触食物时应戴口罩和帽子。 二、环境清洁卫生 (一)校区环境应以清洁卫生为主,预防性消毒为辅。 (二)每天应及时清除校园内落叶、积水、污水、污物等, 室内地面 应每天至少湿式清洁一次;校园公共卫生间、公用垃圾桶应 每天清洁和消 毒,及时清倒废弃杂物,避免蚊蝇等病媒生物滋生。 (三)室内场所如教室、图书馆、活动室、休息室等应每天 开窗通风, 保持空气流通。温暖季节宜实行全日开窗;寒冷季节可在课 前和课间休息 期间开启教室和走廊的门窗换气,每日至少开窗 2 次,每 次 30min 以上。 通风条件不良的建筑,可采用排气扇进行机械通风换气。 (四)通风条件较差的室内场所,尽量减少人员进出。可采 用紫外线 灯定期照射消毒,具体操作见以下消毒方法。可根据实际需 要调整消毒频 次。 (五)疫情期间,可加强校园各类场所如教室、图书馆、活 动室、室 内体育馆等的日常预防性消毒(具体方法见本指引的第三、 六)。校园内 出现发热、咳嗽等症状并有 14 天内武汉停留史的新型冠 状病毒感染的肺炎 疑似病例或有聚集性发热病例时,应及时与属地疾控中心联 系,开展随时 消毒和终末消毒(具体方法见本指引的第四、五、六) 。 三、日常预防性消毒 (一)空气消毒 第 14 页 共 17 页 可采用紫外线灯照射或空气消毒机消毒。 1.紫外线灯照射消毒:在无人条件下开启,每次照射不少于 1h,每天 一次。 2.空气消毒机消毒:可采用紫外线循环风、高压静电循环风 等类型的空 气消毒机,按照设备使用说明书操作使用。提倡有人条件下 开启使用。 (二)空调滤网 每月清洁消毒一次,过滤网可用有效氯浓度为 250mg/L~ 500mg/L 的含 氯消毒剂浸泡 30min 后用清水冲净晾干。 (三)地面、物体表面消毒 地面可用含有效氯浓度为 250mg/L~500mg/L 的含氯消毒 剂拖拭,作用 30min 后再用清水拖拭干净;讲台、课桌椅、 窗台、角橱、门窗把手、床栏、 电话机、开关、洗手盆、 坐便器、台面等高频接触的部位可用 250mg/L~ 500mg/L 的含氯消毒剂擦拭,作用 30min 后再用清水擦拭干净,每 天至少一 次。 (四)集体食堂厨房的清洁消毒 每餐工作完毕用清洁剂如洗洁精清洁各种厨具餐具表面,并 用清水冲 洗干净,保持卫生。厨房地面可用含有效氯 250mg/L~ 500mg/L 的含氯消毒 剂拖拭,作用 30min 后,再用清水洗 净,每天至少一次。 (五)集体食堂餐具消毒 首选餐具消毒器消毒,常用的消毒碗柜有紫外线臭氧消毒碗 柜和高温 加热消毒碗柜等,按照操作说明书使用;也可用高温蒸汽或 煮沸 15~30min 消毒,或采用含氯消毒剂(有效氯浓度 250mg/L~500mg/L)浸泡 30min 后, 再用清水漂洗干净。餐具消毒后应注意保洁。 第 15 页 共 17 页 (六)手的消毒 学校应在校园内配置足量的洗手设施。新型冠状病毒感染的 肺炎疫情 期间,学校应配备充足的洗手液,督促学生在入校后、离校 前、饭前便后、 集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水,按照六步 洗手法洗手。 可根据实际情况配备含醇类快速手消毒液。 (七)卫生间的消毒 可用有效氯浓度 250mg/L~500mg/L 的含氯消毒剂擦拭门 把手、水龙 头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进 行空间及表面 喷雾至湿润,等待 30min 后开窗通风,清水洗净。 (八)校车的消毒 无空调的校车应开窗通风,有空调的校车到终点后应开窗通 风;校车 内座椅、扶手、吊环等表面可参考本文三(三)物体表面的 消毒;车内空 调滤网每周清洁消毒一次,滤网可浸泡于有效氯浓度 250mg/L~500mg/L 的 含氯消毒剂 30min 后用清水冲净晾 干后使用;无窗密闭的校车,可在人员 清空后用移动紫外 线灯照射消毒 1h,或可用有效氯浓度 250mg/L~500mg/L 的含氯消毒剂喷雾消毒,作用 30min 后,开启空调外循环 通风换气。 四、随时消毒 学校发现新型冠状病毒肺炎疑似病例或暴露病例时,患病学 生应立即 隔离,学校保健医生立即上报属地疾控中心,在疾控部门指 导下确定密切 接触人员,并对相关环境实施消毒。 (一)消毒人员应在疾控部门指导下做好个人卫生防护,消 毒完成后 及时清洁消毒双手。 (二)根据疾控部门的指导确定消毒范围,对疑似病例和密 接人员的 16 页 共 17 页 生活用品(包括文具、餐具、洗漱用品等)、随身物品、排 泄物、呕吐物 (含口鼻分泌物、粪便、脓液、痂皮等)等进行随时消毒。 消毒方法可参 考如下: 1.疑似病例和密接人员的生活用品和随身物品可采用有效 氯浓度为 1000mg/L 的含氯消毒剂消毒。消毒对象和方法可 参考日常性消毒。 2.疑似病例的排泄物和呕吐物消毒:可 用含固态过氧乙酸应急呕吐包覆 盖包裹,或用干毛巾覆盖 后喷洒 10000mg/L 含氯消毒剂至湿润。污物污染 的台面 和地面应及时消毒,可用有效氯浓度为 2000mg/L 的消毒 液擦拭或拖 拭,消毒范围为呕吐物周围 2 米,作用 30min。建议擦拭 2 遍。 (三)疑似病例所在班级座位及 其前后三排座位用有效氯 1000mg/L~ 2000mg/L 含氯消毒 剂进行喷雾处理或 2~3 遍的擦拭消毒。 (四)消毒人员填写随时消毒处理记录(附表)并及时上报 移交资料。 五、终末消毒 发现疑似病例送至医院送院治疗后,学校环境应及时由属地 疾控机构 组织进行终末消毒。 六、常见消毒剂及配制 (一)有效氯浓度 500mg/L 的含氯消毒剂配制方法: 1.84 消毒液(标识有效氯含量 5%):按消毒液:水为 1:100 比例稀释; 2.消毒粉(标识有效氯含量 12%,20 克/包):1 包消毒粉加 4.8 升水; 3.含氯泡腾片(标识有效氯含量 500mg/片):1 片溶于 1 升水。 (二)75%乙醇消毒液: 直接使用。 (三)其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度 进行配制 和使用。 第 17 页 共 17 页 七、注意事项 (一)含氯消毒剂有皮肤黏膜刺激性,配置和使用时应戴口 罩和手套。 儿童请勿触碰。 (二)乙醇消毒液使用应远离火源。 十三、结束语 每个人都是自己健康的第一责任人,自己及家人健康就是对 国家最大 的贡献。当前,最关键的问题就是把防疫工作落实抓实抓细。 我们相信在 党中央、国务院的统一指挥、统一领导下,在省、厅及学校 防控领导小组 的部署下,“疫情防控全国一盘棋”,我们众志成城,科学防 疫,精准防 疫,人文防疫,一定会战胜疫情!

附件:《广东省高职院校校园疫情防护指南》.docx




