福州职业技术学院2016届毕业生就业质量年度报告.pdf

二〇一六年十二月福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告目录学院概况......................................................................................................1 报告说明......................................................................................................2 第一篇毕业生就业基本情况................................................................... 3 一、毕业生的规模和结构................................................................. 3 （一）总体规模........................................................................... 3 （二）院系及专业结构............................................................... 4 二、就业率及毕业去向..................................................................... 6 （一）总体就业率....................................................................... 6 （二）各系及各专业就业率....................................................... 7 三、就业流向..................................................................................... 9 （一）单位就业........................................................................... 9 (二)升学................................................................................... 11 （三）自主创业......................................................................... 11 第二篇 2016 届毕业生就业质量分析.................................................... 13 一、薪酬水平................................................................................... 13 二、专业对口率............................................................................... 15 三、毕业生就业满意度................................................................... 16 四、对母校教育满意度................................................................... 17 五、毕业生愿意推荐母校率........................................................... 18 六、用人单位满意度调查............................................................... 18 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告第三篇毕业生就业创业工作举措......................................................... 20 一、落实一把手工程，确保就业创业工作“四到位”.............. 20 二、完善就业创业工作制度，健全就业创业工作机制.............. 21 三、创新招聘会形式，开辟毕业生就业新渠道...........................21 四、举办职业规划节活动，提升大学生职业意识...................... 21 五、加强信息化就业创业指导，服务职业人才成长.................. 22 六、开展双困毕业生就业援助，加强困难学生就业帮扶.......... 22 七、做好特教毕业生就业创业服务，办好为民办实事项目...... 22 八、认真贯彻上级征兵部署，积极推进征兵入伍工作.............. 23 九、加强毕业生质量跟踪，建立就业创业与人才培养的良性互动 .............................................................................................................. 24 十、加强创新创业就业课程建设，提升人才培养质量.............. 24 十一、注重一二三课堂有机融合，实施全员全程育人.............. 25 第四篇就业状况对教育教学的反馈..................................................... 27 一、深化政校企协同育人，凸显产教融合特色...........................27 二、建立专业调研精准化机制，明晰专业定位...........................27 三、重构专业群，推动专业群与产业对接................................... 28 四、规范专业设置，完善专业动态调整机制...............................28 五、建立专业诊断与改进机制，开展专业自我评估.................. 28 六、加强专业建设咨询指导，夯实专业发展基础...................... 29 七、多元化建设实训基地，综合改善实践教学条件.................. 29 八、深化创新创业教育改革，提升学生就业创业能力.............. 30 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告学院概况福州职业技术学院是福建省人民政府批准设立、由福州市人民政府举办的全日制普通高等职业学校。学院占地面积 541.76 亩（尚有预留地 400 亩），建筑总面积 24.1561 万平方米，教职员工 449 人。设有 12 个系部，31 个全日制高职招生专业，2 个应用型本科专业，2 个特殊教育专业。在校生 19000 多人，其中全日制高职在校生 7610 人。学院明确“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，以提高人才培养质量为核心”的办学理念，确立了“优化现代服务业专业，强化工科专业，培育战略性新兴产业专业”的专业定位，打造了“政校企协同育人”的办学特色，提高了学院的品牌效应和社会影响力。学院拥有国家教学成果奖 1 项、省级教学成果奖 5 项、国家级教学质量工程项目 8 个。现为教育部首批教育信息化试点单位，教育部首批现代学徒制试点单位，2015 年度全国毕业生就业典型经验高校，福建省首批省级示范性高职院校，福建省首批闽台高职联合培养人才项目院校，福建省职业教育先进单位，福建省第十、十一、十二届文明学校，国家节约型公共机构示范单位，福建省绿色学校，首轮全国高职高专院校人才培养工作水平评估优秀学校，福州市职业院校联盟理事长单位，福建省示范性现代高等职业院校（A 类）培育院校。 1 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告报告说明为全面反映毕业生的就业状况，建立就业与人才培养良好互动的长效机制，学院根据教育部学生司《关于做好 2015 年高校毕业生就业质量年度报告编制发布工作的通知》（教学司函〔2015〕44 号）要求，编制和正式发布《福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年报》。本报告数据来源于三个方面： 1.全国高校毕业生就业管理系统。数据统计截止日期为 2016 年 9 月 21 日。使用数据主要涉及毕业生的规模和结构、毕业去向、就业流向等。 2.福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统信息数据。跟踪调查面向全院 2016 届毕业生，跟踪截止时间为 2016 年 10 月 15 日。使用数据涉及专业对口率和薪酬水平等就业相关分析以及毕业生对学院的反馈部分。 3.福州职业技术学院毕业生用人单位满意度调查。共回收有效问卷 2347 份，回收率达 100%。使用数据涉及用人单位对学院毕业生满意度反馈部分。 2 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告第一篇毕业生就业基本情况一、毕业生的规模和结构（一）总体规模福州职业技术学院 2016 届毕业生共 2347 名，其中男生 1326 名，占学生总数的 56.5%，女生 1021 名，占学生总数的 43.5%，男女性别比为 1.3:1；省内生源 2251 人，占 96%，省外生源 96 人；少数名族 57 人，占 2.43%；就业困难及家庭困难人数为 467 人，占毕业生人数 19.9%。图 1-1 2016 届毕业生男女比例图 1-2 2016 届毕业生省内外生源比例 3 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告图 1-3 2016 届毕业生民族比例数据来源：全国高校毕业生就业管理系统（二）院系及专业结构 2016 届毕业生分布在 10 个系、1 个学院，总计 30 个专业[会计电算化与会计电算化（中澳合作）为同一专业]。其中，管理系、商贸系及财经系的毕业生人数较多，人数占比均在 12%以上。表 1-1 各系以及各专业 2016 届毕业生人数院系人数比例专业人数比例汽车运用技术 115 4.90% 城市轨道交通车辆 69 2.94% 城市轨道交通运营管理 37 1.58% 金融保险 77 3.28% 投资理财 81 3.45% 会计电算化 137 5.84% 计算机应用技术 113 4.81% 计算机软件技术 119 5.07% 计算机网络技术 84 3.58% 交通工 221 9.42% 程系财经系 295 12.57% 计算机 232 9.88% 系网络工 125 5.33% 4 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告程系计算机网络系统管理 41 1.75% 电子信应用电子技术专业 100 4.26% 59 2.51% 广告设计与制作 44 1.87% 文秘 33 1.41% 会展策划与管理 43 1.83% 艺术设计 110 4.69% 新闻采编与制作 38 1.62% 工程造价 111 4.73% 建筑工程管理 99 4.22% 旅游管理 122 5.20% 市场营销 81 3.45% 电子商务 72 3.07% 国际商务 42 1.79% 物流管理 61 2.60% 商务管理 40 1.70% 商务英语 109 4.64% 商务日语 67 2.85% 数控技术 90 3.83% 模具设计与制造 47 2.00% 机电设备维修与管理 44 1.88% 息工程 159 6.77% 系人文系管理系商贸系楼宇智能化工程技术 268 332 296 11.42% 14.15% 12.61% 应用外 176 7.50% 语系机械工 181 7.71% 程系 5 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告国际教 62 2.64% 育学院 62 2.64% 会计电算化（中澳合作）合计 2347 100.00% 数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。二、就业率及毕业去向（一）总体就业率截止 2016 年 9 月 21 日，福州职业技术学院 2016 届毕业生就业率为 99.91%，基本实现充分就业。就业情况具体如下：签就业协议形式就业比例为 79.93%；签劳动合同形式就业为 0.13%；其他录用形式就业 11.93%；升学 173 人，比例为 7.37%；国家和地方基层项目总计 5 人，自主创业 4 人，出国 4 人，待就业 2 人。表 1-2 2016 届毕业生就业形式就业形式人数比例签就业协议形式就业 1876 79.93% 签劳动合同形式就业 3 0.13% 其他录用形式就业 280 11.93% 国家基层项目 2 0.09% 就业率 99.91% 地方基层项目 3 0.13% 自主创业 4 0.17% 升学 173 7.37% 出国 4 0.17% 待就业 2 0.09% 0.09% 合计 2347 100% 100% 数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。 6 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告图 1-4 2016 届毕业生就业形式分布数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。（二）各系及各专业的就业率 1．各系的就业率除商贸系就业率为 99.32%外，其余各系实现 100%就业。图 1-5 各系 2016 届毕业生就业率数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。 2．各专业就业率除了国际商务就业率为 95%，会计电算化、楼宇智能化工程技术、 7 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告建筑工程管理等 29 个专业的就业率都达到 100%。表 1-3 各专业 2016 届毕业生就业率专业就业率专业就业率汽车运用技术 100% 建筑工程管理 100% 城市轨道交通车辆 100% 旅游管理 100% 城市轨道交通运营管理 100% 市场营销 100% 金融保险 100% 电子商务 100% 投资理财 100% 工程造价 100% 会计电算化 100% 物流管理 100% 计算机应用技术 100% 商务管理 100% 计算机软件技术 100% 商务英语 100% 计算机网络技术 100% 商务日语 100% 计算机网络系统管理 100% 数控技术 100% 应用电子技术专业 100% 模具设计与制造 100% 楼宇智能化工程技术 100% 机电设备维修与管理 100% 广告设计与制作 100% 艺术设计 100% 文秘 100% 新闻采编与制作 100% 会展策划与管理 100% 国际商务 95% 数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。 8 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告三、就业流向（一）单位就业 1．就业地区流向 2016 届毕业生在省内就业占 95.27%，省外就业仅 4.73%。其中省内就业主要流向福州市（66.77%）、泉州（7.58%）、厦门（9.5%）、莆田（4.09%）、漳州（2.09%）、省外（4.73%）、其他省内城市（5.24%）。图 1-6 2016 届毕业生就业地区分布数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 2、就业单位流向 2016届毕业生主要流向单位类型为民营企业/个体（59.91%）, 其次是国企/事业单位(13.76%),在三资企业工作毕业生占2.85%，自主创业占0.17%；专升本占7.37%；应征入伍占0.55%，其他占15.39%。图 1-7.2016 届毕业生就业单位类型数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 9 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告毕业生除专升本173人、出国4人、待就业2人外，主要集中在中小规模单位就业，50人以下802名，占34.17%；51-100人629名，占 26.80%；101-300人301名，占12.82%；301-500人131名，占5.58%； 500以上305名，占13.00%。图 1-8 2016 届毕业生就业单位规模数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 3．就业行业流向交通运输类 188 名，占 8.01%；土建类 255 名，占 10.86%；制造类 198 名，占 8.43%；电子信息类 260 名，占 11.08%；财经类 279 名，占 11.89%；旅游类 66 名，占 2.81%；文化教育类 93 名，占 3.96%；艺术设计传媒类 138 名，占 5.88%；其他 868 名，占 36.98%。图 1-9 2016 届毕业生就业行业数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 10 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告 (二)升学截止 2016 年 9 月 21 日，2016 届毕业生中升学人数为 173 名，各系分布不均衡。其中专升本人数较多的是财经系、人文系，分别为 38 名、31 名。表 1-4 各系 2016 届毕业生升学分布系部毕业生数升学人数比例财经系 295 38 12.88% 人文系 268 31 11.57% 应用外语系 176 27 15.34% 商贸系 296 26 8.78% 管理系 332 22 6.63% 国际教育学院 62 9 14.52% 计算机系 232 8 3.45% 机械工程系 181 5 2.76% 交通工程系 221 4 1.81% 电子信息工程系 159 3 1.89% 网络工程系 125 0 0% 合计 2347 173 7.37% 数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。（三）自主创业 2016 届毕业生自主创业人数为 4 名，占毕业生人数的 0.17%。其中网络工程系 3 人，计算机系 1 人。 11 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告图 1-10 各系 2016 届毕业生自主创业分布数据来源：全国高校毕业生就业管理系统。 12 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告第二篇 2016 届毕业生就业质量分析为全面反馈毕业生的就业状况，学院从 2016 年 7 月开始对 2016 届毕业生进行质量跟踪，现将 2016 届毕业生就业质量作如下具体分析。一、薪酬水平 2016 届毕业生初次就业的平均薪资为 2786 元，月薪在 2001-3000 元区间的毕业生最集中。平均薪资排名前三的是网络工程系、商贸系、应用外语系。图 2-1 2016 届毕业生薪资水平数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。图 2-2 各系 2016 届毕业生平均薪资数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 13 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告表 2-1 各专业 2016 届毕业生平均薪资平均薪专业平均薪酬专业酬计算机网络技术 4000 旅游管理 2856.56 金融保险 3772.73 广告设计与制作 2744 市场营销 3654 新闻采编与制作 2652 机电设备维修与管理 3400 会展策划与管理 2631 电子商务 3333 城市轨道交通车辆 2619 国际商务 3285 投资理财 2512.35 商务英语 3256 会计电算化 2448.58 商务日语 3253 汽车运用技术 2412 商务管理 3225 计算机应用技术 2395.12 数控技术 3200 文秘 2390 物流管理 3098 艺术设计 2260 模具设计与制造 3000 建筑工程管理 2242.42 计算机网络系统管理 3000 楼宇智能化工程技术 2216 计算机软件技术 2991 应用电子技术专业 2196 城市轨道交通运营管理 2857 工程造价 2013.51 数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 14 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告二、专业对口率 2016 届毕业生专业对口率为 79.29%，其中商贸系、管理系和财经系居于前三，电子信息工程系对口率相对偏低。专业对口率排名前三的专业是市场营销、工程造价和会计电算化；城市轨道交通运营管理、模具设计与制造、楼宇智能化工程技术等工科专业对口率相对较低。图 2-3 各系 2016 届毕业生就业专业对口率数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。表 2-2 各专业对口率专业对口率专业对口率市场营销 100% 计算机应用技术 77.96% 会计电算化 96.49% 旅游管理 77.04% 工程造价 95.49% 会展策划与管理 76.80% 物流管理 93.40% 金融保险 76.62% 电子商务 91.60% 艺术设计 75.99% 商务日语 91.05% 计算机网络技术 73.68% 建筑工程管理 90.90% 计算机软件技术 72.27% 15 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告商务管理 90% 国际商务 71.40% 广告设计与制作 89.57% 机电设备维修与管理 68.56% 汽车运用技术 89.40% 数控技术 65.48% 应用电子技术 86% 计算机网络系统管理 60.97% 文秘 84.40% 城市轨道交通车辆 58% 新闻采编与制作 81.30% 楼宇智能化工程技术 56.70% 投资与理财 80.25% 模具设计与制造 54.19% 商务英语 79.82% 城市轨道交通运营管理 51.20% 数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。三、毕业生就业满意度 2016 届毕业生的就业满意度为 95.95%，其中网络工程系毕业生就业满意度为 99.20%，排名第一；计算机系毕业生就业满意度为 92.24%，相对较低。图 2-4 各系 2016 届毕业生就业满意度数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。 16 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告表 2-3 各专业毕业生就业满意度专业对口率专业对口率文秘 100% 电子商务 97.20% 市场营销 100% 模具设计与制造 96.2% 计算机网络技术 100% 会计电算化 95.98% 艺术设计 99.06% 旅游管理 95.91% 商务日语 98.51% 计算机应用技术 95.35% 楼宇智能化工程技术 98% 国际商务 95.20% 建筑工程管理 97.97% 物流管理 95% 数控技术 97.85% 金融保险 92.21% 会展策划与管理 97.70% 新闻采编与制作 92.10% 机电设备维修与管理 97.67% 商务英语 91.75% 投资与理财 97.53% 城市轨道交通车辆 90.50% 商务管理 97.50% 计算机软件技术 89.92% 计算机网络系统管理 97.50% 汽车运用技术 88.20% 广告设计与制作 97.48% 应用电子技术 88% 工程造价 97.30% 城市轨道交通运营管理 74% 数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。四、对母校教育满意度 2016 届毕业生对母校的总体满意度为 97.44%，其中网络工程系的母校教育满意度为 100%。 17 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告图 2-5 各系 2016 届毕业生对母校教育满意度数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。五、毕业生愿意推荐母校率 2016 届毕业生愿意推荐母校率为 81.25%，其中管理系毕业生愿意推荐母校率为 100%。图 2-6 各系 2016 届毕业生愿意推荐母校率数据来源：福州职业技术学院毕业生网上跟踪调查系统。六、用人单位满意度调查 18 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告用人单位对毕业生的就业能力进行评价能够较为真实地反映学校毕业生在实际工作中的能力优劣，进而对学校修订人才培养方案起到一定的反馈作用。用人单位对学院 2016 届毕业生的满意度达 99.62%，大部分系部都达到 100%。图 2-7 用人单位对 2016 届毕业生满意度数据来源：福州职业技术学院用人单位满意度调查。图 2-8 用人单位对 2016 届各系毕业生满意数据来源：福州职业技术学院用人单位满意度调查。 19 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告第三篇毕业生就业创业工作举措福州职业技术学院高度重视毕业生就业创业工作和创新创业教育，积极构建全程化、全员化、专业化和信息化的就业创业工作体系，努力促进毕业生充分就业、满意就业、自主创业。学院被教育部授予 2015 年度全国毕业生就业典型经验高校，成为 2015 年度福建省唯一一所入选全国 50 强的高等院校，被福建省人民政府征兵办公室授予 “2015 年征兵工作先进单位”。一、落实一把手工程，确保就业创业工作“四到位” 学院高度重视大学生就业和创新创业工作，成立了由校系两级党政一把手为组长的校系两级毕业生就业创业工作领导小组，将就业创业工作纳入学院中长期发展规划、“十三五”规划和每学年学院工作要点。加强就业创业工作保障，确保就业创业工作机构、人员、经费、场地“四到位”。在组织机构方面，在学院组建初期就成立了毕业生就业指导中心，负责毕业生就业创业工作；本学期初设立创新创业教育办公室，为独立设置的院内二级机构，负责具体创新创业日常工作和创业园管理工作；成立创新创业教育学院和创新创业教研室，负责开展学院创新与创业的通识教育、职业指导、创新创业竞赛等创新创业教育工作，形成了校级领导—职能部门—系级领导—全体教职员工 “四级联动”的就业创业工作机制。在人员配备方面，现有校级专职就业创业工作人员 5 人，与毕业生的比例为 1：469。在经费保障方面，严格根据教育部规定，每年划拨学校年度学费的 1%作为就业创业工作专项经费，2016 年增加了创新创业项目预算 87 万元。在就业创业场所方面，提供了 600 多平方米的场所作为毕业生就业指导办公室、就业创业讲堂、就业创业咨询室、职业指导教研室、职业心理辅导中心、就业招聘室等，办公设备齐全，满足了毕业生就业创业工作需求。 20 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告二、完善就业创业工作制度，健全就业创业工作机制学院认真学习贯彻全国全省普通高校毕业生就业创业工作电视电话会议精神和《福建省人民政府关于做好 2016 年普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》（闽政〔2016〕25 号）精神，结合学院工作实际，制订出台了一系列政策文件，保证了就业创业工作科学有序开展。每年出台《毕业生就业工作的实施意见》，根据新形势部署就业创业工作；印发《福州职业技术学院深化创新创业教育改革实施方案》，制定《学院关于鼓励和扶持大学生自主创业的实施意见》，统筹大学生创新创业工作；制订《福州职业技术学院关于建立双困毕业生就业援助制度的实施意见》，做好“双困”毕业生就业帮扶工作；修订《福州职业技术学院就业跟踪服务管理办法》，完善学院毕业生的就业管理。将就业创业工作纳入学院目标责任制考评之中，并组织就业创业工作专项检查，有力推动了就业创业工作的开展。三、创新招聘会形式，开辟毕业生就业新渠道 2013 年以来，学院创新“毕业设计+毕业生成果与技能展示+现场招聘会”三结合的招聘会模式，提升学生的就业竞争力，取得良好效果。为 2016 届毕业生组织各类校园招聘活动 76 场次，吸引招聘单位 383 个，发布就业岗位 8549 个，进一步拓宽了就业渠道。学院通过实地走访和网络接洽等方式，形成以省内福州、厦门、泉州为主的就业区域，构建长期有效的人才供给模式，经调查，近年来学院毕业生在本省就业的比例超过 90％，为福建经济和社会发展提供了有力的人力资源支持。四、举办职业规划节活动，提升大学生职业意识为进一步提高学院大学生职业生涯规划意识，引导学生科学规划职业生涯，加深对行业（专业、岗位）的认识，树立正确的就业观，增强就业竞争力，全面提高综合素质，学院于每年 11 月至第二年 6 月举办大学生职业规划节活动，开展职业生涯规划大赛、大学生职业 21 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告生涯规划现场咨询会、职业指导系列讲座、模拟竞聘等丰富多彩的活动，至今已举办十一届。学院还印发《毕业生就业指导手册》、《大学生创新创业手册》等，积极为毕业生提供个性化的就业指导，大学生的职业规划意识进一步提高。2016 年学院学生荣获福建省第九届职业规划大赛一等奖 1 项（第一名）、二等奖 1 项（第一名），位居全省高职高专院校榜首。五、加强信息化就业创业指导，服务职业人才成长建有福州职业技术学院创新创业及就业信息网，开设就业动态、就业创业政策、创业先锋等模块，通过 QQ、微信、微博、宣传板、横幅、公寓橱窗、《荔园》简报、手抄报、校园广播等多阵地、多渠道宣传就业创业政策、创业知识以及典型案例，为学生实时提供创新创业政策、就业招聘及市场动向等信息。学院成功申报教育部教育信息化试点项目《信息化环境下“职业人才成长服务”培养模式探索》，针对职业人才成长的三个阶段探索高职教育“职业人才成长服务”人才培养模式创新，发挥教育信息化在高职教育改革中的支撑发展与引领创新的重要作用。六、开展双困毕业生就业援助，加强困难学生就业帮扶修订《福州职业技术学院关于建立双困毕业生就业援助制度的实施意见》，建立了双困毕业生档案，进行分级管理、分级指导、重点推荐，尤其是对零就业家庭、低保家庭和孤儿等特困毕业生及就业困难毕业生予以一对一帮扶，为 2016 届毕业生中“双困生”等特殊群体毕业生申请及发放求职创业补贴累计 30.99 万元，共有 239 名毕业生享受补贴。开展离校未就业毕业生实名制登记，加强未就业毕业生离校前后信息衔接，提供有针对性的就业服务。七、做好特教毕业生就业创业服务，办好为民办实事项目学院于 2009 年首次在全省开办广告设计与制作听障特教专业， 2010 年起增设计算机应用听障特教专业，填补了福建省听障高等教 22 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告育的空白，被列为 2010 年省委省政府为民办实事项目，特教办学成为学院办学特色之一。为做好特教学生的就业帮扶，在特教人才培养方案中突出企业在特教教学中的定向培养作用，全面引进公司技术与项目进行课程置换，教会学生就业创业本领，取得明显成效。2012 —2016 届 129 名特教生毕业生 100%就业（其中 2016 届特教生 28 人），特教生的职业能力和职业素养得到了用人单位的一致好评。学院积极探索“残健融合”的人才培养模式，如在学院专业教师与企业技术人员指导下，特教学生与健全学生共同组建“馨声计算机工作室”，共同完成企业外包项目，让特教学生跨过就业屏障，了解创业知识，提升职业能力，开展创业实践。特教学生与健全学生多次组队参加全国、全省职业技能竞赛获得优异成绩，2011 级特教生傅丽芝与 2012 级正常生苏志团等人组队在 2014 年“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛中荣获二等奖。2010 级计算机应用技术专业特教学生叶俊峰与队友林霄（正常生）亲密配合，在 2012 年全国职业院校技能大赛产品检测与维修（芯片级）项目比赛中荣获三等奖。八、认真贯彻上级征兵部署，积极推进征兵入伍工作学院认真贯彻执行省教育厅、省征兵办的统一部署和要求，成立院系两级征兵工作领导小组，完善学院学生征兵服务制度和流程，设立学生征兵工作站和专线电话，广泛动员学生参与咨询周和宣传月活动，扎实开展“一次国防形势报告会、一场优秀大学生士兵典型报告会、一个征兵宣传栏、一个携笔从戎签名仪式、一个征兵政策咨询站” 的“五个一”活动，开展武装部征兵宣传入校园活动。结合新生开学季、毕业季等重要时间节点，由学院领导及相关部门负责人在开学及毕业典礼上宣读福建省教育厅黄红武厅长《致大学生的一封信》，邀请闽侯县武装部来校召开征兵政策宣讲会，对大学生应征入伍意义、应征流程、入伍优惠政策等方面进行全面宣传，军地联合设立征兵咨询和登记点，摆放征兵宣传展板，现场解答学生征兵疑问，发放应征 23 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告入伍宣传单，营造大学生应征入伍的浓厚宣传氛围，确保征兵宣传覆盖到每位符合征集条件的学生。为有意应征的大学生提供兵役登记、政策宣传、体检初检、政审初审、兵役证发放等系列服务，向新生寄送《录取通知书》时附寄应征入伍材料，贯彻落实应征入伍服兵役学费补偿贷款代偿政策，及时为退伍学生办理学费资助、复学申请等相关手续。2016 年学院有 102 名大学生光荣应征入伍，其中 2016 届毕业生 13 人。学院被福建省人民政府征兵办公室授予“2015 年征兵工作先进单位”荣誉称号。九、加强毕业生质量跟踪，建立就业创业与人才培养的良性互动一方面学院建立了毕业生网上跟踪平台，每年开展毕业生就业质量跟踪和用人单位满意度调查，并形成就业质量年度报告；另一方面，制定人才培养与就业创业工作挂钩的相关政策，出台《关于建立毕业生就业率与招生规模联动机制的意见》、《关于制定专业人才培养方案的指导性意见》、《福州职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施细则》、《福州职业技术学院专业诊断与改进实施办法》等相关文件，将采集的学院各专业就业质量信息，作为学院专业结构调整、专业设置、招生规模设置、人才培养方案制订的依据，做到以就业质量促教学，以提高教学质量保就业。十、加强创新创业就业课程建设，提升人才培养质量根据学院人才培养目标和深化创新创业教育改革要求，修订人才培养方案，编制《福州职业技术学院 2016 级人才培养方案指导意见》，促进专业教育和创新创业教育有机融合。面向 2016 级新生开设《职业生涯规划》与《创新创业基础》2 门公共必修课；开展以“小班教学、分组研讨；模块教学、分段实施；必修选修课程并重、二、三课堂活动并举；方法手段多样化、教学模式多元化”的职业指导教学改革，接受就业指导与服务的学生比例为 100%，教学效果显著，初步构建了特色鲜明的创新创业和职业指导课程体系，受到学生欢迎。深 24 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告入推进“网络系统管理”、“电子商务”和“广告设计与制作专业” 等三个福建省高校创新创业教育试点专业改革，优化课程体系、重构教学内容，重点改革教学方法和教学手段，突出实践教学，运用项目教学法实行模块化教学。建有《营销项目策划》、《企业形象设计》、《路由器技术实践与创新》、《C 语言应用与实践》4 门福建省创新创业精品资源共享课程，共 14 学分、336 学时；建有《创新创业基础》、《路由器技术实践与创新》等 24 门网络慕课和在线开放课程；自编《大学生职业指导教程》、《大学生职业生涯规划》等教材。同时修订《福州职业技术学院大学生创业园管理办法》，规范创业园管理，积极创建大学生创新创业标准园区，强化创新创业实践平台建设。十一、注重一二三课堂有机融合，实施全员全程育人学院本着“服务学生成长成才”的理念，深化以“励园励志”为主线的励园文化内涵，构建一二三课堂融合互通育人机制，有力地提高了学生的创新创业意识、综合素质和就业竞争力。学院充分发挥行业导师、专业教师、学生讲师团的积极性，依托实验实训室、项目工作室、学生专业社团等校企合作平台丰富深化“二早一晚”活动，对学生进行专业知识学习和专业技能训练，取得显著成效，学院“构筑励志第二课堂，建设励园优良学风”项目荣获福建省高校校园文化建设优秀成果三等奖。组建就业协会、电子协会、ERP 沙盘社团、投资与理财社团、3D 创新设计协会、蓝宇无人机航模协会、飞翔工作室、学生艺术团等学生社团 41 个，其中创新创业类学生社团 13 个。组建志愿者团队 14 支，开展“凝聚正能量实践创青春”、“青春建功新福建携手共筑中国梦”为主题的大学生“三下乡”等社会实践活动，结合高职专业特点积极开展富有特色的礼仪、春运等志愿者服务活动，为首届全国青年运动会、“挑战杯——彩虹人生”全国职业院校学生创新创效创业大赛、第五届世界闽商大会等多个大型活动提供志愿服务，获得各界好评，荣获第一届全国青年运动会志愿者组织工 25 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告作先进集体，连续五年荣获福建省大中专院校暑期“三下乡”社会实践活动先进单位，计算机系“灯塔志愿者支教服务队”入选团中央学校部组织的“镜头中的三下乡”活动“入围优秀团队”，“爱尚微公益”等 10 支优秀重点团队被授予福建省大中专院校暑期“三下乡” 社会实践活动优秀团队。积极参加各类赛事获得好成绩，学院连续六年荣获福建省职业院校技能大赛高职组团体一等奖，2016 年，学院学生参加国赛获得二等奖 4 项、三等奖 2 项，参加省赛获一等奖 7 项、二等奖 10 项、三等奖 12 项；学生自主创业项目“智能福鼎肉片售卖机”作为福建省高职院校中入围决赛的 2 个项目之一，在 2016 年福建省“互联网+”创新创业大赛中荣获创意组铜奖；学生创新创业项目“蓝宇无人机”获 2015 青年创业创新大赛“银翼”奖；参加第九届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛荣获优秀组织奖，并获金奖 2 项、银奖 3 项、铜奖 5 项、优秀奖 3 项，在全省高职院校中位居前列；获“挑战杯——彩虹人生”全国职业院校创新创效创业大赛三等奖 1 项；获首届福建省大学生文化创新创意设计大赛优秀组织奖，作品“特教 VI 设计”获广告形象类铜奖。2015 年以来共有 9 名学生获得国家奖学金，453 名学生获国家励志奖学金，涌现“中国大学生新东方自强奖学金”获得者黄文嘉、“中国电信奖学金•飞 young 奖”获得者涂孝己等“励园之星”。 26 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告第四篇就业状况对教育教学的反馈学院主动根据社会需求和毕业生就业状况，不断优化专业结构，创新人才培养模式，加强就业状况对教育教学环节的反馈，加强内部质量保证体系诊断与改进和专业诊断与改进工作，不断提高人才培养质量。一、深化政校企协同育人，凸显产教融合特色秉持现代职业教育理念，树立市场需求导向，联合福州市职业教育实训中心和市属 8 所优质中职学校牵头组建福州市职校联盟，制定《福州市职业院校联盟建设方案》并召开福州市职业院校联盟成立大会。开展“现代学徒制”、“二元制”人才培养试点，校企共建校内外实训基地，成立机器人二级学院，推进校企人员“互兼互聘”等工作，贯通政校企合作渠道，深化产教融合。完善“福州职业技术学院政校企合作办学理事会”和“政校企合作工作委员会”运行机制常态化建设，进一步深化“政策保障、共建共享、互兼互聘、过程共管、结果共评”五大合作育人机制，积极争取福州市政府出台鼓励扶持组建多元投资主体职业教育集团的相关政策，以现有的金科网络技术管理学院、长乐纺织学院、机器人学院及福建省电梯职教集团、网络职教集团为基础，以“电梯工程技术专业现代学徒制人才培养模式改革与实践”为引导，探索混合所有制二级学院、现代学徒制、二元制人才培养模式创新改革，组建多元投资主体职教集团，政校企协同培养人才，实现产教融合创新发展。二、建立专业调研精准化机制，明晰专业定位 2016 年制定了《福州职业技术学院实施专业调研精准化指导意见》，对专业的生存环境、市场需求、培养规格以及专业调研对象、调研方法等调研要素设定相应的数量和质量的标准。各专业通过精准化调研形成了《国家及区域的行业发展形势调研报告》等 8 份报告， 27 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告构建专业人才需求信息采集和行业发展形势政策跟踪的信息库，把握社会对专业人才的需求状况，精准分析企业、行业、社会对人才的知识、技能、素质等要求，为专业培养目标的准确定位及人才培养模式、课程体系、教学方法等的设计提供科学依据，增强了专业人才培养方案的特色。三、重构专业群，推动专业群与产业对接学院按照“专业基础相通、技术领域相近、职业岗位相关、教学资源共享”的原则，围绕区域产业带和产业集群，结合办学定位，以优势或特色专业为基础，将原来以系行政建制划分的 11 个专业群进行重新构建，跨系多专业整合形成机电技术、信息技术、交通技术、智能建筑技术、文化创意、财经商贸、旅游等七个对接产业的专业群，其中机电技术、文化创意 2 个专业群成功入围省级特色专业群培育项目立项，以龙头专业引领专业群内其他专业发展，实现专业的集聚效应和产业对接。四、规范专业设置，完善专业动态调整机制为促进专业设置紧贴市场、产业与职业，集中力量、整合资源，重点建设适应社会需求，教学和科研水平较高，师资队伍结构合理，基础条件较好的专业，学院建立专业设置与动态调整机制，制订《福州职业技术学院专业设置与调整管理办法》，以“有所为，有所不为” 为调整理念，通过周密调研、科学论证，增设服务福州“十三五”产业规划的专业，淘汰不能有效服务区域经济转型升级、缺乏生源吸引力、就业质量差、区域竞争劣势的专业，逐步形成“酝酿、构建、实施”三个梯次发展的专业设置模式。2016 年撤销了 8 个专业，停招了 1 个专业，招生专业现为 31 个，同时根据福州文化产业发展需要增设了游戏设计、室内艺术设计等 2 个新专业。五、建立专业诊断与改进机制，开展专业自我评估根据《福州职业技术学院内部质量保证体系诊断与改进工作实施 28 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告细则》的要求，学院首先启动专业与课程两个层面的诊断与改进工作，制订《福州职业技术学院专业诊断与改进实施办法》，系统设计诊断项目，将初次就业率、专业对口率、用人单位满意率等纳入专业诊断与改进指标体系，专业诊断与改进结论将作为学院专业设置、专业结构调整、专业分类管理、招生计划分配和推荐专业发展项目、专业建设成果等工作的重要依据。2016 年，以专业适应产业需求能力为导向，聚焦专业定位、教学团队、课程建设、实习实训条件、人才培养质量监控与社会服务能力等专业建设水平指标，以及招生情况、就业形势、社会满意度、专业生存环境、社会人才需求状态等专业社会环境状态指标，全面梳理专业发展现状与建设水平，以问题为导向，学院 31 个招生专业形成自我诊断结论和改进措施。引入第三方教育教学质量评价机制，建立并实施以学生职业道德、技术技能水平和综合素养为核心的教育教学质量评价体系。加强毕业生跟综，跟踪结果作为学院专业结构调整、专业设置，招生规模设置、人才培养方案制定的依据。六、加强专业建设咨询指导，夯实专业发展基础为加强对学院教学工作的宏观指导与管理，学院在学术委员会下设专业与教学指导委员会，统筹行使专业与教学指导事务的决策、审议、评定和咨询等职权。各教学系以专业为单位，组建一支由 20 名企业专家与 10 名高校专家组成的专业建设指导专家库，为专业建设发展、课程改革、实训基地建设、校企合作提供了充分的智力保障。各专业以专业建设指导专家库为基础，每个专业组建专业建设指导委员会并召开 2016 年度会议，审核 2016 级人才培养方案，指导专业确定教学目标和人才培养方向，以及课程体系建设、教学改革、实训与师资队伍建设。七、建设多元化实训基地，综合改善实践教学条件通过政府投入、校企共建、企业捐赠、学院自筹等途径，加强 29 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告院内外实训基地建设。学院与福州市教育局、市职业教育实训中心、职校联盟、合作企业等多方开展深入合作，2016 年，学院多渠道筹集政府、企业、学院各方资金，计划投入 4771.46 万元建设经费，完成 15 个实训室建设及改造项目，新增立项 27 个院内实训室建设项目，院内实训室增至 103 个，现正逐步整合形成集“教学、培训、竞赛、鉴定、技术开发”等五大功能于一体的 10 个实训中心；院外实训基地达到 131 个，新增 28 个，大中型校外实训基地达到 49 个；校企联合建成“启商生产性实训基地”、“ 网络工程与互联网应用公共实训基地”、“ 数控模具实训基地”3 个生产性实训基地；引入福建迅达电梯有限公司价值 150 万元的实习实训设备，合作完成中央财政和省财政支持的“现代学徒制”电梯装调与维护专业院内实训基地的建设与设备安装调试工作；与福建省鸿博公司、长乐市山力化纤有限公司合作建成 2 个“二元制”人才培养模式改革试点“厂中校”实训基地。学院现有文化创意、电梯装调与维护等 2 个中央财政支持实训基地，影视动画、应用电子技术、物联网网络一体化、旅游、电梯装调与维护等 5 个省级财政支持实训基地。校企合作共建思科网院实践与创新中心等 3 个省级“以奖代补”实训基地，轨道交通综合实训基地等 4 个现代职业教育质量提升计划中央专项资金实训基地，计算机网络应用、智能电梯装调与维修等 2 个省级技能竞赛基地。网络工程系、机械工程系和交通工程系联合与福州市职业教育实训中心确认了《与职校联盟共建实训基地方案》，实训基地建设正按方案稳步推进。八、深化创新创业教育改革，提升学生就业创业能力学院贯彻落实国家创新驱动发展战略，响应“大众创业，万众创新”号召，坚持创新融合专业、创新引领创业、创业融入专业、创业带动就业，全面深化创新创业教育改革。调整成立深化创新创业教育改革工作领导小组，设立创新创业教育办公室和创新创业教育学院， 30 福州职业技术学院 2016 届毕业生就业质量年度报告制订《福州职业技术学院深化创新创业教育改革实施方案》，加强创新创业课程体系建设，把创新创业教育融入人才培养体系，面向 2016 级新生开设 2 门创新创业公共必修课，推进“网络系统管理”、“电子商务”和“广告设计与制作专业”等三个福建省高校创新创业教育试点专业改革，强化创新创业实践平台建设，将创新创业大赛作为推动创新创业教育改革，提高学生创新精神、创业意识和创业能力的重要抓手，做到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促创。通过组织参加和举办“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯——彩虹人生”大学生创业计划大赛、“励园杯”大学生文化创新创意设计大赛、职业生涯规划大赛、简历制作大赛等，强化创新创业实践。探索校企合作、协同培育创新创业人才，引入社会资源，组建由企业家、投资人及各行业专家等组成的 106 人校内外大学生创新创业导师队伍，对学生创新创业团队项目进行把脉，指导项目孵化，积极推荐优秀项目参加国家级省级各类比赛，取得优异成绩。学院党委书记带头进行创新创业调研，创建一批融合各系专业特色的福职品牌公司，打造自主创新创业特色范本。2016 年 8 月学院成功承办“挑战杯——彩虹人生”全国职业院校学生创新创效创业大赛之“创绘青春——两岸优秀职校学生创新创业分享汇”活动，搭建了两岸职业院校学生创新创业交流互动的重要平台，收到团中央的感谢信并得到国家及省市有关部门与中新社、福建电视台等新闻媒体的高度评价。 31