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茅台学院评建工作简报(第9期).pdf

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茅台学院评建工作简报 2023 年第 9 期 评建办公室 2023 年 4 月 7 日 目录 茅 台 学 院 邀 请 校 外 专 家 进 校 指 导 评 建 工 作 .................................. - 1 迎 评 进 行 时 丨 校 外 专 家 深 入 教 学 单 位 指 导 迎 评 准 备 工 作 ................... - 3 迎 评 进 行 时 丨 茅 台 学 院 开 展 职 能 部 门 负 责 人 围 绕 教 学 “ 说 管 理 ” 活 动 ..... - 5 迎 评 进 行 时 丨 茅 台 学 院 召 开 本 科 教 学 工 作 合 格 评 估 联 络 员 动 员 大 会 ....... - 8 茅 台 集 团 支 持 茅 台 学 院 产 教 融 合 工 作 推 进 会 召 开 ..........................- 11 茅 台 学 院 开 展 第 二 期 “ 我 与 校 长 面 对 面 ” 活 动 ............................ - 15 茅 台 学 院 对 在 校 老 专 家 、 老 教 授 送 上 关 怀 和 温 暖 ..........................- 19 茅 台 学 院 开 展 常 态 化 查 课 及 系 列 活 动 ......................................- 21 - 茅台学院邀请校外专家进校指导评建工作 为有效提升学校评建工作综合质量,茅台学院邀 请教育部本科教学工作评估专家、原山东交通学院教 学 质 量 评 估 中 心 主 任 李 景 芝 教 授 到 校 指 导 评 建 工 作 。4 月 2 日,专家座谈交流会在学校行政楼三楼会议室召 开,副校长余莉出席会议。 学校相关负责人就“教学内容与课程资源建设” “教学质量控制”等方面,汇报了合格评估观测点建 设情况。 - 1 - 李景芝教授对学校评建工作目前取得的成效给予 了肯定,同时对工作中存在的问题和不足提出了指导 性意见建议,他表示将在接下来的几天对学校评建工 作进行深入了解,帮助学校查摆问题,指导制定解决 问题的方法措施。 本次座谈会深化了大家对评估指标体系观测点内 涵的认识。学校将对照观测点要求,结合专家意见, 理清工作思路,加强建设力度,进一步提升评建工作 成效。 - 2 - 迎评进行时丨校外专家深入教学单位 指导迎评准备工作 为扎实推进迎评准备各项工作,以更高标准、更 严要求查缺补漏,牢固迎评基础,近日,教育部本科 教学工作评估专家、原山东交通学院教学质量评估中 心 主 任 李 景 芝 教 授 深 入 各 教 学 单 位 ,为 大 家 把 脉 问 诊 , 指导迎评准备工作。 李景芝教授先后走访了各教学单位,听取了各单 位相关负责人关于迎评准备工作开展情况汇报,围绕 各教学单位的组织架构、师资队伍、学生情况和教学 质量及其管理等方面,查问题、明方向,重点指导了 人才培养、实验实训以及专业课程建设等内容,并抽 调审阅了教学要件、毕业设计(论文)等材料,与参 - 3 - 会教师们深入交流评建经验,为如何解决存在问题提 出了宝贵的指导性意见建议。 当前是学校评建工作攻坚时期,面对即将迎来的 本科教学工作合格评估,学校全面贯彻落实“以评促 建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”指 导方针,坚持以问题为导向、以整改为抓手,不断对 迎评促建工作进行再部署、再安排、再动员,激励全 校上下争分夺秒冲刺,全力以赴攻坚,以更强力度坚 决打赢这场“硬仗”。 教学单位全体教师聆听指导。 - 4 - 迎评进行时丨茅台学院开展职能部门负责人围 绕教学“说管理”活动 为进一步厘清思路、明确重点,瞄准迎评工作最 佳发力点,稳步推进合格评估各项工作,4 月 5 日, 学校在行政楼一楼报告厅开展职能部门负责人围绕教 学“说管理”活动,教育部本科教学工作评估专家、 原山东交通学院质量管理办公室主任李景芝教授受邀 指导工作,帮助大家找短板、查弱项,明晰工作方向 和目标。党委副书记、纪委书记王维欣,总会计师邹 洪芳,副校长余莉出席活动。 活动中,学校各职能部门主要负责人坚持问题导 向 ,以“ 如 何 服 务 教 学 中 心 工 作 ”为 出 发 点 和 落 脚 点 , 紧 扣 合 格 评 估 工 作 ,结 合 岗 位 实 际 情 况 ,从 部 门 概 况 、 工作思路、工作成效、特色亮点以及存在问题和对策 措施等方面,汇报了服务教学中心工作情况。 - 5 - 教育部本科教学工作评估专家李景芝作点评 听取汇报后,李景芝教授现场逐一点评,为大家 纾困解难、传授经验。他指出,各职能部门工作有思 路、讲方法,希望大家再接再厉,立足部门职责,凝 练特色案例,强化理念引领,同时加强部门之间沟通 协 作 ,相 互 配 合 共 同 推 进 合 格 评 估 各 项 工 作 提 质 增 效 。 党委副书记、纪委书记王维欣作讲话 王维欣对李景芝教授进校悉心指导评建工作表示 衷 心 感 谢 。她 要 求 ,各 单 位 要 根 据 李 教 授 的 指 导 反 馈 , 及 时 梳 理 、认 真 研 究 、严 格 落 实 ,以 更 加 坚 定 的 信 心 、 - 6 - 更加昂扬的斗志和更加务实的举措,为顺利通过本科 教学工作合格评估贡献更多力量。 本科教学工作合格评估迫在眉睫,全校上下将进 一步统一思想、凝心聚力,拿出舍我其谁的责任感和 负 重 致 远 的 使 命 感 ,不 遗 余 力 打 好 这 场“ 立 校 之 战 ”。 学校中层干部参加活动。 - 7 - 迎评进行时丨茅台学院召开本科教学工作合格 评估联络员动员大会 为做好学校本科教学工作合格评估信息联络相关 工作,更好地协助专家组进校评估考察,4 月 5 日, 学校在行政楼一楼报告厅召开本科教学工作合格评估 联络员动员大会,帮助联络员明确对接要求、压实工 作责任。党委副书记、纪委书记王维欣出席并讲话, 副校长余莉出席会议。 会议宣读了《关于公布茅台学院本科教学工作合 格评估联络员名单的通知》,明确了评估专家组联络 人员。 - 8 - 党委副书记、纪委书记王维欣作动员讲话 王维欣在讲话中提出要求,一是要提高站位,强 化责任担当,以高度的责任心和强烈的使命感,挑起 担子、扛起责任,做实做细做好联络相关工作;二是 要内强素质,提升能力水平,加强联络员培训,熟知 合格评估指标体系内容和专家组进校考察接待流程, 做到热情接待、有礼有节;三是要外树形象,展示昂 扬风貌,做到随机应变、悉心周到,为专家组评估工 作做好服务。 副校长余莉宣读《关于公布茅台学院本科教学工作 合格评估联络员名单的通知》 - 9 - 学校将持续开展联络员专题培训,加强大家对角 色 定 位 、工 作 职 责 以 及 工 作 要 求 等 方 面 的 认 识 和 理 解 , 全力以赴做好专家组联络相关工作,助力学校顺利通 过评估。 党委组织部负责人、全体联络员参加会议。 - 10 - 茅台集团支持茅台学院产教融合 工作推进会召开 为深化学校产教融合发展,着力构建产教融合高 质量人才培养体系,4 月 6 日,茅台集团支持茅台学 院 产 教 融 合 工 作 推 进 会 在 茅 台 集 团 会 议 中 心 211 会 议 室召开,集团公司党委副书记、茅台学院党委书记卓 玛才让出席并讲话,他强调,要深入学习贯彻党的二 十大精神,贯彻落实教育、科技、人才“三位一体” 统筹安排、一体部署,坚持产教融合、科研融汇协同 育人,积极助推茅台高质量发展。 会 议 宣 读 了《 关 于 聘 请 颜 穗 等 36 名 同 志 为 我 校 产 业导师的决定》,并为产业导师颁发了聘书。集团公 司生产管理部、和义兴酒业分公司、循环产投公司汇 - 11 - 报了落实《关于支持茅台学院产教融合的实施方案》 相关情况;产教融合工作推进组汇报了学校近期产教 融合相关工作开展情况及下一步工作计划。 集团公司党委副书记、茅台学院党委书记卓玛才让讲话 卓玛才让在讲话中指出,茅台学院是集团公司出 资举办,经教育部批准设置的应用型本科高校,充分 发挥学校汇聚人才和科学研究优势,是茅台统筹高质 量发展、现代化建设的现实需要,各子公司及相关单 位要站在校企合作协同推进产教融合互惠双赢的角度, 提高认识、统筹推进,切实抓好校企合作各项工作, 推动产教融合走深走实。 他强调,要把握好三个方面内容,推动产教融合 工作取得实效。一是将学校的人才和科研优势同茅台 高质量发展有机结合起来,奋力突破人才制约瓶颈, 助推茅台整个产业更高质量发展;二是茅台学院作为 - 12 - 集团公司版块里重要的人才支撑基地,推进产教融合 是各子公司与学校加强交流联系、深化校企合作的应 有之义,要以“大集团一盘棋、产业链一条心”为导 向,统筹协调推进产教融合工作落地落实;三是学校 即将迎来教育部本科教学工作合格评估,产教融合是 评建工作的重要内容,要提高认识、压实责任,狠抓 工作落实,注重工作实效,全力以赴支持茅台学院顺 利通过合格评估。 产教融合是促进校企双方实现资源共享、成果互 惠,推进协同育人的重要途径。就如何开展好产教融 合,卓玛才让提出要求,各子公司及相关单位要举全 力做好合作事宜,一是要高度重视支持茅台学院产教 融合,主要领导要亲自过问、亲自部署,分管领导要 明确责任、一抓到底,不折不扣推进产教融合各项工 作;二是要深度研究产教融合实践路径,充分结合学 校科研优势和学科专业,多领域打造、全方位推进, 努力构建优势互补深度融合新局面;三是要强化产教 融 合 工 作 的 统 筹 协 调 ,密 切 联 系 集 团 公 司 生 产 管 理 部 , 集中攻坚、履职尽责,站在推动茅台高质量发展、现 代化建设的高度,把各项工作切实做实做细做好。 - 13 - 茅台学院相关负责人、集团公司生产管理部负责 人、“一专业一基地”首批建设基地负责人、产业导 师代表,茅台学院党政办公室、党委组织部、党委宣 传部、党委教师工作部、教务处、科研处、实验实训 教 学 中 心 、继 续 教 育 处 及 各 教 学 单 位 负 责 人 参 加 会 议 。 - 14 - 倾听学生声音 关爱学生成长——茅台学院开展 第二期“我与校长面对面”活动 为进一步加强与学生的沟通交流,了解学生学习 生 活 情 况 ,助 力 学 生 健 康 成 长 ,扎 实 提 升 育 人 质 量 ,4 月 4 日,茅台学院在智慧教室开展第二期“我与校长 面对面”活动。校长蔡绍洪出席并讲话,副校长田戊 戌主持活动。 活动中,各单位负责人针对学生前期提出的相关 诉 求 ,对 团 学 活 动 、学 习 学 业 、创 新 创 业 、学 生 管 理 、 图书馆使用、校园安全、后勤保障服务、校园跑及校 内体育设施等方面问题进行了逐一解答。随后,同学 们围绕就业指导、产教融合、实习实践等方面,与相 关单位负责人进行深入交流。 - 15 - 茅台学院校长蔡绍洪讲话 蔡绍洪指出,各单位要高度重视,针对学生提出 的问题与建议进行归纳分类,制定相应措施,责任到 人、扎实推进,及时解决大家急难愁盼问题;要学习 借鉴各高校的好经验好做法,健全和完善各项体制机 制,助力学校教育教学质量和管理服务水平进一步提 升。他强调,各位同学要脚踏实地、奋发有为,多读 书、读好书,勤学善思,不断强化自主学习能力,形 成自己的学习体系与知识库,增长自身才干,为将来 发展打下坚实基础。他勉励大家,要自立自强、勇立 潮头,努力成长为堪当民族复兴大任的时代新人。 - 16 - 茅台学院副校长田戊戌主持活动 - 17 - 茅台学院校长蔡绍洪为学生颁发纪念品 相关单位主要负责人、各系学生代表参加活动。 - 18 - 茅 台 学 院 对 在 校 老 专 家 、老 教 授 送 上 关 怀 和 温 暖 为贯彻落实好党和国家方针政策,尊重劳动、尊 重知识、尊重人才、尊重创造,4 月 6 日,茅台学院 党委副书记、纪委书记、工会主席王维欣带队走访慰 问学校老专家、老教授,将学校的关怀与温暖送进他 们的心坎里。 慰问茅台学院校长蔡绍洪教授 (蔡绍洪,右一;王维欣,右二) 慰问其他老专家、老教授 - 19 - 王维欣代表学校工会与老专家、老教授们亲热交 流、倾听心声,感谢他们在学校教育事业发展中的无 私奉献,诚恳听取他们对学校相关工作的意见建议, 仔细询问他们身体健康状况和日常生活情况,希望他 们继续关心和支持学校工作,发挥余热为学校教育事 业发展再作贡献,并为他们送上慰问品。 当前是学校合格评估攻坚时期,各位老专家、老 教授充分发挥了带头和指导作用。各单位正以争分夺 秒向前冲刺的状态奋斗在岗位上,为感谢大家的辛勤 付出,工会分别为他们送去了关怀和温暖。 - 20 - 茅台学院开展常态化查课及系列活动 促进学风建设 近 日 ,茅 台 学 院 酿 酒 工 程 自 动 化 系 、工 商 管 理 系 、 旅游管理系老师联合学生干部,深入课堂查课,检查 学生的出勤率、抬头率、上课纪律、课堂表现、学习 状态,以严格管理督促学风建设。根据查课情况,结 合学生平时表现,针对学困生进行警示谈话,分析学 生学习存在的问题与原因,协助其制定解决方案和学 习计划。 旅游管理系组织开展党的二十大宣讲活动,引导学生树 立远大理想,坚定前进信心,不惧风雨、勇挑重担,在艰苦 奋斗中砥砺意志品质、在学习实践中增长才干本领,在矢志 奋斗中谱写新时代青春之歌。 - 21 - 酿酒工程自动化系于 3 月 29 日开展“合格评估促学风, 志愿服务我先行”活动,组织学生深入图书馆,重点围绕书 标修改、书标覆膜、上架图书等开展志愿服务活动,鼓励学 生以“主人翁”的姿态积极投身到评建工作中去,用实际行 动为“迎评促建”贡献一份力量! 为丰富同学们的校园文化生活,激发同学对酒类知识的 兴趣,提高其品酒技能,近日,酿酒工程系举办“米酒配佳 - 22 - 酿,邀你共品鉴”创意品酒活动,酿酒工程系百余名同学参 与活动,此次活动为同学们提供了交流沟通的平台,并让大 家学习到更多的酒类专业知识。 工商管理系持续开展“慢时光,好心‘晴’与班主任的 下午茶”活动,在老师和学生间搭起沟通的桥梁。自活动开展 以来,已有多名班主任、辅导员陆续与学生进行深入谈心谈话, 了解所带班级学生的学业、生活、心理状态,并努力帮助他们 解决学习问题和生活难题。 - 23 - 茅台学院召开“ 推门听课 ”反馈会 近日,茅台学院“百日攻坚”教学水平提升听课反馈会 在教学楼举行。 会上,各推门课小组代表从教学目标、课程思政、教学内 容、教学方法、教学过程、师生互动、教学态度等方面对听 课情况进行反馈,主要问题包括教学内容与教学方法融合度 不够,教学要件的格式不规范、知识点的讲解不够深入等。 各系部负责人表示,将在系部展开进一步的教学问题整 改,促进教师教学水平提升。 教学水平提升专项组成员、教学单位负责人和被听课教 师参加会议。 - 24 -

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