6-6《社会保险学》教学大纲.docx
《社会保险学》教学大纲 一、 课程基本信息 课程类别 专业课程 课程性质 理论 课程属性 选修 课程名称 社会保险学 课程英文名称 Social Insurance 课程编码 F03ZX122C 适用专业 保险学 考核方式 考查 先修课程 保险学原理、人身保险 总学时 48 学分 实验学时/实训学时/ 实践学时/上机学时 开课单位 3 理论学时 48 0 金融与贸易学院 二、课程简介 《社会保险学》是保险学专业的一门拓展选修课程,本课程主要介绍了社会保险的基本 概念,国内外社会保险制度的产生与发展历程,分析了社会保险的制度效应,论述了社会保 险管理与社会保险基金理论;在此基础上,对社会保险的五大险种——养老保险、医疗保险、 失业保险、工伤保险、生育保险——进行了重点论述,并对我国社会保险制度的主要问题及 改革趋势进行了深入探讨。旨在引导学生深入思考社会保险领域的改革热点与难点,培养学 生创新思维,提高发现问题与解决问题的能力。该课程在反思和探研国内外五大险种的不同 制度模型的基础上,让学生通过理论与实践结合,对社会保险有更全面的认识和理解,进而 更坚信我国政府在提高全民社会保障上的决心和力度。 三、课程教学目标 课程教学目标 知 识 目 标 支撑人才培养规格指标点 目标1: 了解社会保险的起源、发展,社会保险 4-3 了解国家经济金融政策 学的研究对象、目的和意义; 动态 理解社会保险学的基本概念,深刻理解 社会保险学的基本理论、社会保险基金、 社会保险管理等基本知识; 目标2: 掌握老年社会保险、失业社会保险、医 疗社会保险、生育社会保险、工伤社会 保险的基本内涵,把握我国各种社会保 险制度的运行情况及发展方向。 熟练掌握目前我国社会保险五大险种 5-1 系统掌握本专业主要业 务知识、理论与专业技能。 5-2 了解各类保险机构的业 务经营及市场运行规律; 支撑人才培养 规格 4.基础知识 5.专业知识 的政策安排和运行情况。 能 力 目 标 素 质 目 标 目标3 通过本课程的学习,在掌握专业知识的 基础上,学会用行业、专业角度表达和 沟通相关实务知识和信息。 目标4: 通过对社会保险学基本知识的学 习,熟悉相关内容,掌握五大社会保险 的主要内容,会用社会保险学的相关理 论分析现实问题,进行社会保险管理工 作。 目标5: 通过对社会保险学基本知识的学 习,熟悉相关内容,掌握五大社会保险 的主要内容,会用社会保险学的相关理 论分析现实问题,进行社会保险管理工 作。综合提高学生的知识素养和能力素 质。 8-1 具有良好的与社会外界 沟通交流技能,能洞察他人 的行为和感受; 8-2 能准确表述传达专业性 知识信息; 12-1 能够在金融、保险实践 活动中灵活运用所掌握的专 业知识; 12-2 能够对各种国内外的 金融、保险信息加以甄别、 整理和辨析; 3-1 了解国内外金融、保险 学科前沿发展动态 3-2 熟悉国家有关金融保险 的方针、政策和法律法规 8.沟通表达 能力 12. 实践应用 能力 3.专业素质 四、课程主要教学内容、学时安排及教学策略 教学模块 社会保险 概述 社会保险 制度的产 生与发展 学时 主要教学内容与策略 学习任务 支撑课 安排 程目标 6 重点:社会保险的基本性质,社会保险与商业保险, 社会保险与社会保障的关系。 课堂:参 难点:社会保险与商业保险,社会保险与社会保障 与课堂 的关系。 互动 思政元素:了解一门学问的形成、发展过程,培养 课后:思 学生在已有理论上的探索创新精神。 考题及 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 作业 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 4 重点:社会保险的产生、发展和起源;社会保险的 改革与发展趋势;以及我国社会保险的发展概况。 课堂:参 难点:理解与掌握我国社会保险的发展概况,探讨 与课堂 社保改革新趋势、 互动 思政元素:分析我国改革开放后社会保险的发展概 课后:思 况,增强制度自信。 考题及 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 作业 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 目标1 目标2 目标1 目标2 社会保险 的制度效 应 社会保险 管理 社会保险 基金 养老保险 医疗与生 育保险 失业保险 工伤保险 6 重点:社会保险对经济发展的直接促进作用、社会 保险制度的社会效应。 难点:理解与掌握社会保险制度本身的超前与滞后 课堂:参 带来的负面效应、社会保险制度的社会效应之调节 与课堂 两极分化。 互动 思政元素:分析我国改革开放后社会保险的发展概 课后:思 考题及 况,增强制度自信。 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 作业 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 6 课堂:参 重点:社会保险管理概念、模式与管理 与课堂 难点:社会保险的管理模式 互动 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 课后:思 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 考题及 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 作业 6 重点:社会保险基金的运行条件与平衡条件, 社会 课堂:参 保险基金的投资运营以及社会保险基金的监管。 与课堂 难点:社会保险基金的管理模式与社会保险基金的 互动 给付模式。 。 课后:思 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 考题及 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 作业 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 4 重点:养老保险概念、理论基础、养老保险金的计 课堂:参 算 与课堂 互动 难点:养老保险制度比较。 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 课后:思 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 考题及 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 作业 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 6 课堂:参 重点:医疗与生育保险概念、现行制度 与课堂 难点:医疗与生育保险理论基础。 互动 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 课后:思 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 考题及 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 作业 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 4 课堂:参 重点:失业保险概述、现行制度 与课堂 难点:失业保险理论基础 互动 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 课后:思 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 考题及 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 作业 目标1 目标2 目标3 目标4 目标5 6 重点:工伤保险概述、现行制度 难点:工伤保险理论基础 教学方法与策略:线下教学。对于思想、原理在课 目标1 目标2 目标3 课堂:参 与课堂 互动 目标1 目标2 目标1 目标2 目标1 目标2 堂上予以讲授,主要运用讲授法和案例法开展教学, 课后:思 辅以启发式提问拓宽学生学习思路。 考题及 作业 目标4 目标5 五、学生学习成绩评估方式及标准 考核与评价是对课程教学目标中的知识目标、能力目标和素质目标等进行综合评价。在 本课程中,学生的最终成绩是由平时成绩、课程论文(设计)等两个部分组成。 1.平时成绩(占总成绩的30%):采用百分制。平时成绩分作业(占20%)、考勤(占 10%)四个部分。评分标准如下表: 等级 评 分 标 准 1.作业;2.考勤 (70~79分) 1.作业书写工整、书面整洁;90%以上的习题解答正确或实验习题结果准确 无误 2.无旷课 1.作业书写工整、书面整洁;;80%以上的习题解答正确或实验习题结果准 确无误。 2.旷课1次 1.作业书写较工整、书面较整洁;70%以上的习题解答正确或实验习题结果 准确无误。 2.旷课3次 及格 1.作业书写一般、书面整洁度一般;60%以上的习题解答正确或实验习题结 (60~69分) 果准确无误。 2.旷课4次 1.字迹模糊、卷面书写零乱;超过40%的习题解答不正确或实验习题结果错 误。 2.旷课5次及以上 优秀 (90~100分) 良好 (80~89分) 中等 不及格 (60以下) 2. 课程论文(设计)(占总成绩的70%):采用百分制。根据社会保险现行政策、制度 以及热点问题制定论文题目或自拟论文题目,采取上交论文形式,根据论文质量评分。 优秀(90-100分):格式准确无误,论文有比较突出的理论创新,或对社会保险问题有 较为深刻的分析,论点鲜明,论据确凿,逻辑严谨。 良好(80-90分):格式准确无误,论文有一定的理论创新,提出的政策建议有一定的 应用价值,逻辑严谨,语句通顺。 中等(70-80 分):格式比较规范,论文选题有一定的价值,对保险理论与实践中的问 题有一定的分析,论点正确,论据可靠。 及格(60-70 分):格式基本符合要求,论文观点基本正确,在对问题的分析和论述中 有自己的独立思考,语句较通顺。 不及格(60 分以下):抄袭,或堆砌现象十分明显,或格式完全不符合要求。 六、 教学安排及要求 序号 教学安排事项 要 1 授课教师 职称:助教及以上 学历(位):硕士及以上 其他:有保险公司相关工作经历 2 课程时间 周次:1-16周 节次:2节/周 3 授课地点 □ √ 教室 □其他: 4 学生辅导 线上方式及时间安排:企业微信,一周一次 线下地点及时间安排:授课教室,上课前后 □实验室 求 □室外场地 七、选用教材 [1]孙树菡、朱丽敏.社会保险学(第三版)[M].北京:中国人民大学出版社,2019年3 月. [2]刘金章.现代社会保险学教程 [M].北京:北京交通大学出版社,2019年2月. 八、参考资料 [1]毛艾琳.社会保险学[M].北京:社会科学文献出版社,2021年8月. [2]史潮.社会保险学[M].北京:科学出版社,2021年7月. [3]郭曦.社会保险学[M].北京:中国劳动社会保障出版社,2021年1月. 网络资料 [1]国际社会保障协会,https://ww1.issa.int/zh-CN/news [2]国家人力资源和社会保障部,http://www.mohrss.gov.cn 大纲执笔人: 贾永会 讨论参与人: 系(教研室)主任:杨丽君 学院(部)审核人:赖忠孝